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寫我心中最好的老師優秀作文600字初中

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導語:“教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師,是美的耕耘者,美的播種者。教師節將至,小編整理了寫我心中最好的老師優秀作文600字初中,歡迎參考。

寫我心中最好的老師優秀作文600字初中

篇一:寫我心中最好的老師優秀作文600字初中

俗話說得好:“老師像園丁,精心培育祖國的花朵;老師像蠟燭,用自己的光和熱照亮孩子們前進的道路;老師像春蟬,不辭勞苦地編織着理想的彩虹;老師像書,讓渴望知識的孩子們在書中的海洋盡情遨遊!”

老師,每個人心目中都有一個最好的老師,而我最好的老師就是那個慈祥,平易近人的朱老師。

朱老師有着一頭烏黑的短髮,胖胖的身材,身着樸素,在她的腦海裏不知有多少智慧,上課時,話語滔滔,就像辛勤的小蜜蜂般孜孜不倦地把自己的知識傳授給我們!

以前,我的字寫得不好,總是歪歪扭扭,可後來,在老師的輔導下,進步可大了,還受了朱老師的表揚,我心裏高興得像喝了蜜還甜。

三年級時,朱老師當了我們班的班主任。到如今已有四年之久,在這短短四年裏,我們在老師的鼓勵與啓發下,從陽光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的培養,呵護下,我們從一棵只能依賴別人的“幼苗”變成了能遮風擋雨獨立自主的“參天大樹”這些都是朱老師的功勞。

老師就是播種機,勤勤懇懇地播撒着希望的種子;老師就是黃牛,沒有一絲怨言,默默無聞的工作着。我的班主任朱老師就是這樣的一個人,在我心目中,朱老師永遠是我最好的老師!

 篇二:寫我心中最好的老師優秀作文600字初中

潔白無暇,默默無聞,粉身粹骨,從無怨言的粉筆這不正是老師的精神嗎?是那樣的崇高無私,一點一滴的奉獻給我們每一個人知識,讓我們更加智慧!

說起老師,我們從小學到初中,一直經歷過很多老師的傳授和教育,但最讓我印象深刻還是初一時候遇到的班主任馬老師,她個子不高,總是愛笑,給人很親近的感覺,那個時候自己很內向,總是不愛說話,而且視力不太好,但細心的馬老師並沒有忽略我,還把我安排在第二排,讓我能更清楚清晰的聽課,由於我有點膽小,即使知道答案也不敢主動舉手回答問題,別的老師也因此不愛提問我,可馬老師總是會給我肯定的眼神,鼓勵我在她的課堂上勇敢站出來,因此我很感激她,在她的課上總是會聚心會神,學的十分起勁!對別的同學也是一樣,時刻觀察我們每一個人的動態爲我們排憂解難!

馬老師給我們帶的是英語課,那個時候大家剛剛接觸英語,都比較陌生,學起來是有點吃力,馬老師總是想着方法給我們找興趣點教我們學習方法,記得她總是給我們準備道具教我們單詞,讓我們記憶深刻,更容易記住,還是課後,犧牲自己的休息時間,爲我們補課,讓我們能更好的領悟學習的方法,讓學起來不那麼吃力,相信這個我們每個人都銘記於心,而我們也非常爭氣,在英語考試中每個人都能拿到很好的成績,因此我們還被評爲優秀班級體,這都是馬老師的教導有方。

馬老師除了在學習上給我們正確有效的引導,在生活中也總是處處關心着我們每一個人,她總是爲我們爭取更多的教具和展示我們學習能力的演習;在課外活動中也總是不怕麻煩,帶領我們走進大自然,感受不一樣的氣息,大家齊樂融融更像朋友一樣相處,我喜歡這種感覺,雖然現在馬老師被調走,不再帶我們了,但相信我們每一個人心裏都會記得她,希望老師你健康快樂!你永遠是我們最好的老師!

 篇三:寫我心中最好的老師優秀作文600字初中

“教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

我最喜歡的老師是金老師。她留着短短的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有着紅潤的兩脣,像兩片淡紅的,正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。金老師從初一就教我們語文,她教我們寫作,教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培養下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海洋下暢遊。

我喜歡金老師的教學風格。您像春蠶,吐着智慧的細絲,編織着知識。我喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學時有些嚴厲,但她的脾氣非常好。

記得,初一剛入學的時候,第一次見到金榮老師的時候給我的第一印象就是很親切。如果說媽媽對於我來說是宇宙,是一切。而您對於我來說是太陽,您的名字和太陽一樣美麗!初一上學期的時候,我的語文還算不錯,但是在下學期的時候逐漸下降,甚至都有不及格的記錄。當我聽到我不及格的那一剎那,我的腦袋裏一片空白,簡直就是晴天霹靂。但是,您卻用您的言語對我說“雖然考得不好,但是也不要灰心,失敗是常有的事,我們只有有過失敗,才能爲成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。”因爲您的話語讓我又重新找到自我,找到已經迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向;是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!這都是老師您的諄諄教導。

在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,爲我們開闢道路。謝謝您老師,太多的話語不能用言語來形容,總之“謝謝您,謝謝您付出了那麼多,金老師,您是我最喜歡的老師。”

篇四:寫我心中最好的老師優秀作文600字初中

我相信現在大家一定都有自己愛的老師,我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語文的王老師,王潔婷。

她雖十分然嚴厲的要求着我們,但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉,爲了同學們的學習,老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學們多提問,不時主動聯繫家長,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠遠的超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們讚揚、謳歌嗎?

記得在上學期期末考試的前夕,我的成績明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見沒什麼改進,就果斷地與我的父母聯繫,並反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現,老師不僅提出了問題,還提出了不少的建議。使我記憶最爲深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下吃驚的說:“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說:“你看你的語文老師多關心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當時全班有46位學生,每兩週寫一篇隨筆,如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質,泣的是老師的辛勤。

記得在小學的時候,只要一上課就想快快長大,當一名人民教師。

教師是多麼容易當的呀!不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了,這並不是老師的命運,也不是老師應該受到的苦、受到的累,這是一切願意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神聖的職業。

王老師啊!您就是我心中的白衣戰士,雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑着自己高明的醫術,在病牀前衝鋒陷陣救死扶傷,可您憑着您那良好的品質及豐富淵博的知識,拯救了無數個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大,您的品質比天高,您的知識比海深。

王老師啊!你就是我心中最好的老師。

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