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關於初一夢中作文8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的初一夢中作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於初一夢中作文8篇

初一夢中作文 篇1

日曆,翻過了一頁又一頁,就在轉瞬之時,落葉又帶來了失意的秋雨,淅淅瀝瀝潤溼了我快要結束的初一生活。

自從踏進中學的那一天起我就意識到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開始誇獎我懂事了-----好像長大是在一瞬間。其實對新環境的好奇感逐漸淡去,寂寞與失落倒是接踵而來。

連續的二次大型考試使我的一世英名毀於一旦,初次考試,我總是渾渾噩噩的複習,總與老師捉迷藏,忙中偷閒,考試總是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完這次嚴峻的考試的,只覺得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整半個小時,我一動不動站在寥無人煙的教學樓前就像落在水中的花瓣般一去不復返。考完試的那個週末,我忐忑不安恐懼和深深地自責時時陪伴在我的身邊。整夜輾轉反側,,徹夜難眠。星期日上晚自習,我果然受到老師的一番“獎勵”,但比我所預想的,實在是輕描淡寫,在那一刻覺得壞透了的心情大減了許多,走在放學回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時間中,融入了我的五臟六腑,割傷了內心的靈魂。

還沒等我走出失敗的陰影,期末考試又與我再次相約,競爭的意識似乎是在一夜間充盈於空氣之中,我分明聞到戰火硝煙的味道……一個奮筆疾書的男孩形象再次出現,一頁頁的喊着生物、歷史、地理……無論是多麼枯燥的內容,無論我的想法是多麼的南轅北轍,但我都得義無反顧地複習,都得拼命地塞入腦中。

因幾次上課忘帶作業令老師冷眼相看,課間與同學鬧不和,繼而不歡而散,我無奈!我彷徨!我吶喊!

黑色風暴又一次襲來,令我措手不及。

拖着沉重而又麻木的雙腿,我徑直地朝講臺的方向踱去,再次享受與陽光爲伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑着,令我頓時神清氣爽,恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼,咬緊牙齒,伸出左手,享受着“大餐”,不知不覺,“旅程”結束了,風光無限好------我絲毫沒有感到疼痛,但眼中早已噙滿了淚水只好強裝着笑罷了。

我好像有些釋然,秋雨不失意,爲看收穫來。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份煩悶,更多了一份成熟與思考!

初一夢中作文 篇2

月亮在深綠色的枝葉中若隱若現,淡黃色的月光籠罩大地,我盤腿坐在窗旁,望着漆黑的天空中的一輪皎月。

慢慢的,眼皮應該是被月光照累了,哆哆嗦嗦的合起來。我的大腦中出現一個時光隧道,通向那個遙遠的遠方。

我打個激靈,一睜眼,就發現自己身處一處繁華復古的街道,道路上人來人往,呦喝的叫賣聲、行人的嬉笑怒罵聲以及買主的討價還價聲不絕於耳……

“嘿!這位小妹。不知你有沒有看上咱們鋪上這些小玩意兒?買幾個回家玩玩?”一個熱情的賣貨小哥招呼了我一聲。出於好奇,我過去看看了。真是不看不知道,一看嚇一跳啊!賣貨的簡直是應有盡有。從女子的胭脂水粉,孩童的奶罐玩具,到家中的裝飾品,以及農耕的種子……琳琅滿目,繽紛燦爛。“怎樣?買一個吧!”一旁一個爽朗的大叔也呦喝一聲。“好呀。”我不知從哪掏出來的銅幣,付了錢,拿了一面精緻小巧的銅鏡放在手中把玩。“下次再來啊!”賣貨小哥做了一筆生意,更加爽利地招呼我。“好嘞。”

我東走走西看看,想要領略一下古代的文化。還別說,真不賴的!很多小販都買一些現代見不到的稀奇古怪的玩意兒。什麼糖人、泥人、木雕比比皆是。我彷彿有用不完的力氣和精力,獨自一個人逛遍了集市上的大街小巷。

日上三竿了,我摸摸癟癟的肚子,拿着手中一堆堆小物品,走進一家酒樓。腳剛踏進酒樓的大門口,樸實的小二哥就迎上來了:“姑娘!幾個人呀?”“就我一個。”“好嘞!”小二把我帶到一張桌子,問道:“姑娘要些什麼?”我不知道古代有什麼東西,就問:“你們有些什麼?”“哎呀!那有的多着呢!咱們的招牌菜可是全京城聞名的獨家燒鵝,還有……”小二熱情地向我介紹了許多菜品,我就憑着自己的口味叫了幾道菜。

菜一上來,我就震驚了。燒鵝黃燦燦的色澤,就像是陽光灑在金黃的油菜花上,誘人十分。我嚐了一口,就如棉花入口,綿軟;又像皮筋入口,彈性十足。古代的廚藝真是可謂登峯造極啊!

在夢中,我悠哉悠哉地享受了一頓美好的午餐。真是美妙至極。可惜,正當我得意之時,我又是一個激靈,眼皮緩緩睜開。

窗戶依舊沒有關上,微涼的秋風吹進來,窗外傳來樹枝搖曳的沙沙聲,月亮顯得更遠了。我回憶着夢中的遊歷,爲夢中的繁華而感到驚歎。我想,什麼時候纔可以再有一次這樣的遊歷?

初一夢中作文 篇3

2900年,清晨。

睡眠機按照預定的時間,通過腦電波刺激將我叫醒。呼,真是神清氣爽。查看了一下大腦的內存,嗯,在昨晚的睡眠時間裏,又增加了一部字典,“真是不錯呢,”我對它表示嘉獎。梳洗完畢,進餐機爲我遞來一顆藥丸,我一邊吞進肚裏,它一邊向我彙報:“主人,這是你今天的食物,我精心爲你搭配了青菜,豆腐,蘑菇……”迎面又走來整理機,它遞給我一個小型電腦,“主人,根據今天的課表,我在裏面下載了語文,數學等課程。”好了,一切準備就緒,我要去上學了。看看錶,從起牀到現在,只用了三分鐘不到。唉,現在的機器時代,就是有效率。

剛一出門,就看見了一個乞丐,穿着破衣裳,可憐巴巴地坐在那裏,等候着別人的施捨。不一會兒,好幾個家庭機器人走過,都向他點頭致意,並施以五元錢。於是乞丐的錢袋,開始變得脹鼓鼓的。聽說好些乞丐都因此而發家致富,原來這是真的,因爲家庭機器人的程序裏,有向乞丐施捨這一指令啊。

步行了不到一分鐘,就搭上了公交車,這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單隻論速度,就是一個天上一個地下。舉一個實例來說明吧,我從城東到城西上學,十分鐘足矣。此刻,我正舒舒服服地坐在車上,看着窗外的景物如閃電般後退,步行上學,早已成爲過去式。

課堂上,筆和紙這兩件曾經的必備武器,已經消失得無影無蹤。書本上的內容,輸入到電腦裏就好了;至於筆嘛,那更簡單,直接在可觸屏上手寫。所有的老師,都由專門的機器人擔任,小學一年級,學習的是九百年前四年級的課程。因爲有睡眠機嘛,在睡覺的時候,就在大腦中存儲了各種知識,所以很多課程,可以直接跳過。至於作業,那更是小菜一碟,有作業機這個幫手,每一題都是紅勾。而想認識自己的同學,可不那麼簡單。在美容機的塑造下,乍一看,個個都是標準的身材,絕美的容顏,彷彿全班同學是同胞胎一般。

咦?怎麼感覺自己好像在從天空中下降?睜開眼,原來是一場夢。夢中的世界很美好,很安逸很享受,但我卻更喜歡處於這個時代的自己。因爲,我還可以擁有疲憊後睡眠的愜意,美食對味蕾的刺激,學習時一次次的挑戰……這何嘗又不是一種享受?雖然,作業本上不那麼完美,但依然有我的努力;外貌不那麼出衆,但依然有我的個性;也許不那麼善良,但一些幫助依然發自我的內心……科技,也許終究只能成爲一種輔助,而不要人們做它的傀儡。

初一夢中作文 篇4

“夢想啊,你既是無私的,又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人,有嚴厲地拋棄另一批人。”這是我無意間從同學口中得到的一句名言,雖不知道這句名言是出自誰人之口,不知是怎樣的人寫的,但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊,夢想總會選擇那些勤奮的人,從而拋棄那些懶惰的人。

“叮鈴鈴……”伴隨着清脆的鈴聲,作爲板浦中學新學生的我們,身着純白的校服,足蹬統一的白色運動鞋,排着整齊的隊伍,一嶄新的面目迎接學校,懷着激動而又不安的心情步入夢寐以求的新校園,遠遠地看見一批和藹的老師向我們招手,我想,那應該是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱情帶領下,我們參觀了將要與我們相處三年的學校,而這校園給我帶來的第一感覺是:好大啊。數十棟教學樓巍然屹立在我的眼前,赤紅色的樹膠跑道也展現在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現在我的眼前。現已在這所陌生的學校裏,共生活了53天。在這期間,最吸引我的既不是,也不是同學,而是辛勤教導我們的老師。從熱情地給我們當導遊,一路上帶着微笑,介紹學校的建築物和學校的歷史,到現在專注地給我們上課,耐心地給我們解題,對工作一絲不苟的態度,“教師夢在我的心中,一天一天地強大起來。我跟強肯定要成爲一名教師。對我來言,教師是太陽底下最光輝的事業。

古往今來,有不少讚美教師的詩文名句,如唐代詩人李商隱的《無題》中提到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”近代教育家陶行知的名言,“捧着一顆心來,不帶半根草去”。都讚美了老師優秀的品質,我從中也感受到,每個國家棟樑背後,都離不開老師的辛勤教導,說明了教師的重要性。爲了我的“教師夢”,我要在這三年中努力拼搏,取的好成績考上理想中的新海高中,再繼續努力拼搏,一直到畢業於師範大學,成功當上一名敬業的教師,教育下一批國家棟梁。這就是我的夢——成爲一名教師。爲了我的夢想,加油!

初一夢中作文 篇5

夢中

鴛鴦夢驚破,一時間,春山澹澹,秋水盈盈。

那時橋上的雨絲穿越千年的夢,徘徊在我的窗前。低聲傾訴,念情爲何物。望向夜的深處,只剩下模糊的橋上,隱約一人撐傘爲伊人。伊人所笑,漫過歲月,直達心底。

因因果果,怎奈的池中蓮花初開,藕絲萬千相連。真真假假,善善惡惡,是是非非。天弄人,一碗雄黃,醉了。人醉心亦醉,但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風情?

夜正濃,情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅,誰在千年後懂了那夜有人默默的心碎。

黑漆漆,冷幽幽,金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛,心有靈犀,如今只剩思也悠悠,恨也悠悠。

她睜大雙眸,凝視着歷史的眼睛。這一切,究竟是因緣巧合還是有人安排,究竟是前世註定,還是,在那人心底彼此的距離。

心的束縛不再會因身的束縛而解脫,曾經的歲月靜好,誰來告訴她究竟是夢是真,或者說,亦幻亦真。

遙望窗外千年哀愁轉變爲許仙和白娘子曾並肩站過的那墩隱約被雨絲潤溼青色石橋,可望而不可即。

夢初過,驚醒。

弦上

蝶起,弦響。

悽悽哀哀,內心悲苦誰知。春花秋月,夏風冬雪,誰爲你等?

你的嬌羞,你的活潑,你的微笑,你的哭泣。你的一舉一動只因與他產生美好的共振才使得今生你的美註定由他欣賞,你的苦也註定由他品嚐。

林前,月下,一方煢煢孑立的墳墓,蝶兒你匆匆的步伐帶動世間輪迴,而含笑帶淚的臉龐牽動生死時空。

今世你的無奈,你的等待,你最後的縱身一躍,讓長眠的他驟然甦醒。究竟是你在燈下哭泣時悽美的剪影,還是躍進墳墓的決然驚動了他,醒來後,但見長裙飄飄伊人笑。

呵,試問天上宮闕,一時不今夕是何年。

蝶兒,蝶兒,你從墳墓中涅磐重生,於是牽起人間萬千波瀾;你在歷史的琴絃中上下飛舞,於是,餘音繞樑,經久不絕。你的心情,我似乎懂了。

來世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會被時間腐朽,你們的情被蝴蝶的雙翼載着,翩翩飛舞,在歷史長流中劃過一道美麗的弧線。

心上離愁,腮邊淚珠,蝶兒的淚落在琴絃上,發出清脆的響聲。

蝶舞,絃斷。

江邊

馬蹄聲聲,車輪轔轔。

千年的遺憾,烏江旁,是誰飲酒仰天長嘯:虞兮虞兮奈若何。又是誰唱響最後一曲生命之歌:大王意氣盡,賤妾何聊生。

四面楚歌中,說英雄誰是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在瀰漫着硝煙的戰場上飄蕩。絕命悲歌亦是愛情悲歌。

斜陽滿地,回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍,劍鏽終不用,徒留劍上孤魂還在。

若當初自刎的劍用來突圍;若當初的自傲用來東山再起;若當初贈人的好馬用來馳騁戰場,或許歷史的一切都會改寫。但若只如當初。

虞姬你的微笑,項羽你的豪情,誰來參透其中究竟是什麼讓你們相遇,相伴,最後再攜手步入死亡。

歷史神祕地笑了笑,然後轉過身慢步走入黑暗。

好像總有什麼牽扯着我們的命運,塵埃落定,一切註定。

初一夢中作文 篇6

蝴蝶在窗外,召喚着你,草地在野外,等待着你,趁今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息……

迷迷濛濛的.草地上,一簇簇報春的綠散發着春日的馨香;鬱鬱蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地盪漾着。陽光從密密麻麻的樹隙中篩落,在水面上反射着萬道光華;湖旁的花樹上,淡淡的花兒疏疏落落地點綴在枝頭。清清的碧水中,樹影花影輕輕地搖晃,淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛,一切都令人感到歲月的絢麗!

不知什麼時候起,一個清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚:“……遊船在河邊,歡迎着你,小溪在山谷,邀請着你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起。……”

藍藍的天底下,綠綠的芳草間,一個少女在忘形地唱着,忘形地舞着,忘形地跑着,彷彿在發泄什麼,又好像在追尋什麼!她不停地奔跑着,在林中,在湖岸,在碧色的草地上,在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……

歌聲仍在甜甜地飛揚着:“把疲勞消失在花香裏,讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活裏;把身影留住,留在那湖水裏,讓心兒沉醉在廣闊的大自然裏……”

“喂,喂,你怎麼了?老師叫你呢。”一個熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠的地方拖了回來。“老師叫我?”我機械地站了起來,木然地望着黑板上那密密麻麻的習題,心中升起了一種“想記起,偏又易忘記”的感覺——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬裏。“唉!星期天卜課就是難!”一個哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下,我這才記起:今天正是星期日,正是我們的“星期日”!

我的思想又一次飛向那青春的尋夢園,恍惚間,一個清脆的聲音又想越:

“蝴蝶在窗外,召喚着你,草地在野外,等待着你。趁今天是星期日,今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息;遊船在河邊,歡迎着你,小溪在山谷,邀請着你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起……”

初一夢中作文 篇7

一個秋高氣爽的夜晚,我完成了最後一題作業,疲累得扒在桌子上就眯眯糊糊地睡着了。在睡眠中,我做了一個很美的夢。我夢見了傳說中的天堂。

矇矓中,睜開睡眼,發現自己正處於一個陌生而又熟悉、非常美麗的世界。記憶中,地球並不是如此美麗,但這個世界又和地球好像。我不禁疑惑,難道我現在身處以天堂嗎?

我走下牀,細細端詳這個世界。竟發現,這兒一切都是那麼奇妙。不知怎麼搞的,忽見一隻蝴蝶出現,它開口對我說:這裏是20xx年時的地球,這兒是您的房間。祝賀您成爲地球人中唯一幸運兒,有幸一睹幾十年後的地球。我將把你引入時空隧道,帶您去遊賞20xx年的地球,開始一次有趣的旅程。聽它這麼一說,我才明白,這是未來世界呢。

忽聞嗖的一聲,我的身體竟輕飄飄地飛上了天。蝴蝶帶我來到海洋。我才發現,還是那麼藍。這裏沒有污水,沒有漂浮着的垃圾,一切那麼純淨,宛如一顆藍寶石。我潛入水中,與魚兒近距離接觸。它們生活得多麼愉快。小蝴蝶說:這是人類在覺得應該保護地球之後做的第一件事。他們用高科技把垃圾轉爲海水,所以這很乾淨。那麼,我們去參觀一下森林吧!

話音剛落,我又飛到了森林中。這兒綠樹成陰,鳥語花香,一改往日光禿禿的景象。人們不再砍伐樹木,而是積極種樹,原來他們意識到了不能再亂砍亂伐了。可這麼一大片,怎麼只有幾個人在種樹呢?走近一看,原來那是幾個植樹機器人。他們體內有很多很多自可成活的種子。只要他們走到哪,種子自己落到哪,自己生根,不需人工種植,所以效率很快。而且這些植物還可食用。我忍不住摘了一朵花嚐了嚐:嗯,太好吃了!更怪的是,幾秒之後,它自動又長了一朵花,真是吃不盡的自然食品。

看完了大自然,是不是應該去看看人類是什麼樣的。我們來到一位小朋友家中,發現一家人舒舒服服地在客廳裏看書、看電視、做遊戲。我觀察他們好久,發現他們一步沒動,飯菜卻自動上桌,這是爲什麼?原來,這時的機器人完全可以爲人做任何事,你想幹什麼,也不用說,在腦子裏想一下,機器人自然會幫你做。

參觀完了,蝴蝶又帶我回到了我的房間。我不住讚歎:啊,20xx年的地球,人間的天堂!是啊,地球越變越美,只要你不把今晚的事掃素被人,我會再帶你參觀的。好了,你該回去了。說着,我又睡着了。

清晨,一縷陽光射進窗戶,我從夢鄉中走出來,才發現那是個夢,一個很美的夢。回想夢中那一件件關於20xx年的趣事,我思索着:20xx年的地球能變成我夢中的天堂嗎?

初一夢中作文 篇8

梁啓超曾經說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”我覺得這一點都沒錯。國之未來,不在他人,而全在我們少年呀!所以說中國夢也因人而異。而我作爲一名中學生,作爲一個個能夠作中國夢的中學生,我也有着自己的中國夢。

在我眼中童年是一個五彩繽紛的美好時光,少年是一個有很多夢想,有很多追求的七彩世界。在這個多夢的世界裏我們學到了很多,明白了很多,懂得了很多。小時候我一直夢想自己可以成爲一名光榮的人民教師,現在長大了我也更堅信了,一直以來深藏在心底的那份夢想——做一名光榮的人民教師。因爲我明白了教師是一個多麼偉大的職業,是可以用雙手培育出祖國下一代的人。這難道不是一件好事嗎?

現在,長大了,我的意識裏有了家人、親人,也有了國家。記得那年在汶川發生的大地震之後。當我看到電視上報道的各地人民,踊躍參加災後重建工作時,我心潮澎湃,中國不愧是一個團結友愛的民族,真應了“一方有難,八方支援”那句話。我想,當災後人民看到參加重建工作的學生、幹部、解放軍、熱心的羣衆時他們也會很激動、很欣慰,不再懼怕一切,面對生活中的困難,勇敢前進。

炎黃子孫的命運都和國家息息相關。因此,每個人的夢想都不能脫離祖國,祖國像一位母親一樣,永遠保護我們每個人,是每個華夏兒女的避風港。

一個人是渺小的,但他與祖國的繁榮富強聯繫起來時,便是強大的。一個人的夢是渺小的,但他與祖國的夢想連接時,便是強大的,而我的夢想是當一名光榮的人民教師,所以我要把這個夢想和祖國的夢想連接起來,爲祖國培育出更多的人才。使祖國繁榮昌盛,使這份夢想可以成爲不可估量的力量。

這個多夢世界的開始,我們每個人都是這個世界的一員。當我們的夢想實現時,祖國的夢想也就實現了。所以爲了祖國的夢想,爲了個人的夢想,我們必須絕對全身心的爲了這個偉大的夢想而努力、奮鬥!

中國夢,我的夢。“少年智則國智,少年強則國強”讓我們一起努力奮鬥吧!