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七年級描寫夏天的作文 5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的七年級描寫夏天的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

七年級描寫夏天的作文 5篇

七年級描寫夏天的作文 1

一連好幾天的悶熱,讓人們實在是按捺不住了。

天氣,說變就變了!

下午,萬里無雲的天空霎時變得漆黑一片。忽然,颳起了大風,狂風怒號,連參天大樹都搖頭晃腦。路上的行人也被這突如其來的變天給激怒了:這該死的鬼天氣,怎麼說變就變了!緊接着,天空閃出一道強勁的光,把漆黑的天空照得亮如白晝,一陣霹靂在耳邊迴盪。突然,天空下起了傾盆大雨,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風也毫不遜色於大雨,風雨交加,路邊的行人寸步難行:撐着傘的,傘被吹翻了;沒有傘的到處狂奔,希望找到一家適宜之地避雨或買傘;有的年輕小夥子就更瘋狂了,脫了襯衫當雨衣,光着膀子讓雨淋——怎麼也淋不溼吧!工廠裏,窗都緊閉着,雨滴的力勁一個勁往窗上撞,啪啪啪清脆的打擊聲一直迴盪在工廠走廊。下班了,人們就像是閉塞在籠子裏好幾天的小鳥,籠子一開,便蜂擁般衝向大門,大概是以爲這樣子雨淋不到自己吧!漆黑的天空恢復了平兒的光亮,暴風雨卻絲毫沒有減弱的感覺,這時,又有誰會靜下心來,細心去聆聽,去感受這大自然久無一遇的暴風雨呢?與其說是暴風雨,倒不如說是大自然的洗禮,只不過來得太轟烈了。

夜靜了,窗外的雨滴仍在繼續,將手伸出窗外,滴答,滴答,水滴滴落在我的手心,濺起一灘小水花,手心卻又癢又舒服,這不正是無形的藝術嗎?

雨,我期待的暴風雨終於來臨了!

七年級描寫夏天的作文 2

夏天,是一個炎熱而歡樂的季節。夏天,是一個令人震撼的季節。

早上,晴空萬里,雲霞滿天,有的雲像一隻咩咩的小羊;有的雲像一匹英俊的烈馬;有的雲像一隻活蹦亂跳的小魚;有的雲像一隻翱翔的雄鷹。太陽公公笑呵呵的把陽光灑向大地,大地像鋪上一層金色的地毯。一羣羣美麗的小鳥,在綠葉枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱着歌。空氣清新涼爽,而且散發着一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風吹來,捲起一股熱浪。蟬在樹上“知了”“知了”地叫着,聲音低沉而緩慢,像在訴說着一個古老的故事。老人們在樹蔭下下棋,嘴裏一邊談論近期的新聞,一邊議論着這個天氣怎樣適合莊稼的生長。那些林中小鳥,那門懶散的歇在樹上,人們似乎在做着莊稼收成的美夢。

傍晚,晚霞燒紅了天邊。去小區游泳的人多了,人山人海。游泳池裏熱鬧極了。有青年人,有老年人,還有少年兒童。那跳水聲,戲水聲奏成一支美妙的樂曲。冰涼的水洗去了人們的一身炎熱,啊!

這冰涼的水是我感到一身輕鬆與涼爽。

夜晚,人們不約而同地出來散步。體育中心的一排排白玉蘭花燈亮了,把整個廣場照得如同白爍。廣場的兩邊有許多花草樹木。一棵棵小樹自豪的聽着身軀。美麗極了!

夏天,是炎熱的,充滿活力的!

七年級描寫夏天的作文 3

炎熱的夏天,我最喜歡拉着爸媽的小手去溪邊玩水了!帶着帽子和一家人浩浩蕩蕩的出遊去!當然嘍,我和弟弟還會帶着我們最愛吃的小點心還有玉米棒一起去遊玩。我們到三峽的溪邊玩,謝謝爸媽帶我到溪邊,原來溪邊是這麼的涼爽!看到小溪,我幾乎二話不說,迅速的奔下溪內,拼命的往裏面鑽,希望藉此機會可以與螃蟹一同嬉戲、與魚兒在水中共遊,這是我們家最樂此不疲的事了!

炎熱的夏天,我覺得最棒的享受,就是在傍晚帶着帶着捕蟲網還有一個蟲蟲置物盒,去阿祖家附近的山爬山去!前些天我和媽媽要求把吃完的鳳梨的“皮”留下來,趁着要爬山之前,藏在爺爺家附近,結果,真的唷,我和弟弟真的看到一隻鍬形蟲在果皮上戀戀不捨得離開,我請爸爸用最迅雷不及掩耳的速度,飛快地抓在蟲蟲置物盒,我覺得這是夏天最感到開心的事了!我和弟弟最喜歡鍬形蟲了,希望我們能順利把鍬形蟲養得健壯又有力!

炎熱的夏天,我覺得最棒的享受,就是玩水!那一天我們和彤彤一家人帶着泳衣一同出門去!我們到了美美的海邊欣賞海天一色的美景,隨及玩起水槍大戰,我把弟弟和彤彤及廷廷都噴溼了,我們在水裏面翻滾、嬉鬧!真是開心!

夏天最棒的感受就是可以接近水,到山邊玩,不知你是否也和我一樣呢?

七年級描寫夏天的作文 4

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的.啓發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收穫。”多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵着火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也爲它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因爲我心裏總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常爲自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會爲自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。

七年級描寫夏天的作文 5

聽着悠揚的蟬鳴聲,便曉得炎天曾經降臨了。當人們換上簡便的服裝;當溫度起頭上升;當天上的陣雨敏捷收回;當泅水池裏充滿着歡聲笑語時,都申明炎天來換班了,春全國崗了!

終究盼到了夜晚了!空位上,一個個安閒自得的白叟正饒有興味地合着輕快的節拍,邁着輕巧的舞步,跳着漂亮的跳舞呢!健身處,小伴侶們和他們的家長齊樂融融,好不歡快!蔭涼下,有閒情逸致的老爺爺、老奶奶們,拉二胡、唱民間歌謠是他們的最愛!哦!這邊,還有白叟揮舞動手中的長劍。那氣焰,決不減色於疆場上的將軍;那樣子,還真有幾分將軍的氣派。看,何處!在幹什麼呢,那麼熱鬧?本來是兩位老者正舒展棋戰呢!全場氛圍靜悄然的,連大氣都不敢出,嚴重地盯着兩都智者手下的棋盤――唉!可惜我看不懂呀!前方又在幹什麼呢?一羣人圍在那裏看什麼呢?果真一位叔叔在給一箇中年人撥火罐。中年叔叔背上佈滿了紅紅的圓形,據我猜測,絕對是火罐搞的鬼!

“知了”“知了”洪亮、急促的蟬鳴聲劃破了天空的安好:“呱呱”池塘裏的青蛙正驕傲地唱着歌;一聲“霹雷隆”的雷聲破裂了人們心中夸姣的夢;一陣陣雷雨潮溼了人們單調無味的心靈;一片片綠油油的稻田,甸甸稻穗隨風起舞……啊!時不時還有一絲風涼的風拂過我們的臉龐,拂過我們的心靈!

“夏之夜”永久是那麼的美!那樣的協調!