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七年級寫景作文【精】

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的七年級寫景作文,希望對大家有所幫助。

七年級寫景作文【精】

七年級寫景作文1

春天悄然而至,春風隨即拂遍大地。沒有咆哮的風做伴,沒有怒吼的雷尾隨,只帶着一顆純淨而透明的心。就這樣雨來了。

小雨淅瀝瀝地下着,隨風而飄,隨風而舞。雨是自然的精靈,是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄,隨雨舞。

雨靜靜地飄落,悄悄地溜入池塘,不願驚醒魚兒的一簾春夢;雨在天空中起舞,將自己獻身於龜裂的大地,潤溼了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田,將希望注入我們的血液。

細雨綿綿,向天地講述着春的嫵媚,向人們詮釋着春的風采。

雨熱愛這片土地,它從天而落,輕輕地飄,淡淡地笑,盈盈起舞。這也正是它這一生中最美卻是最後的一支舞。舞罷,它消失了,只在大地上留戀地畫了一個圈,這是一個令大地魂牽夢縈的一個結。

雨毫不畏懼自己即將消逝,用世間最美的形式爲自己的生命畫上了一個圓滿的句號。大地笑了,人們也笑了,而雨,只把它的精神留在了人間。但是我們堅信,此時此刻,雨,也笑了。

輕輕地接一滴雨水,它會向你詮釋生命的價值,它最懂價值,因爲它的一生是充實而有價值的。

【教師評語】這是一篇寫景的優美散文,借景抒情,抒發對生活的感悟。開篇交代背景,引起讀者的閱讀興趣。想象豐富,先後有序,層次分明。寓情於景,情景交融,結尾點題。

七年級寫景作文2

卦山之名,正是從它的山形走勢而得。突起的山峯像八卦圖的陽父,低平的溝壑像陰父,遊人觀此無不感嘆大自然的鬼斧神工。

在蜿蜒的山路上,遠遠就可以望見一片鬱鬱蔥蔥的森林,那便是卦山的柏林了。說道卦山的柏林,但凡見識過的人都會稱奇叫絕,絕就絕在古柏甚多這在別的地方是很少見得,於懸崖絕壁之上於巨石縫隙之中,它們頑強地生長着,每株都長得那麼奇特,因此被後人冦以各種各樣的名字:牛頭柏。龍爪柏。繡球柏。七星柏。文武柏。黑白而蛇柏。數不勝數。只聽名字似乎就能想象出幾分那柏樹的形態來了,它們是生動的。傳神的。甚至你會覺得,那每個名字裏都包含着故事呢!這個感覺是正確的,許多美妙的傳說在民間流傳着,光是欣賞研究這些柏樹,就足以讓人消耗幾天的時間,清朝的時候有人歸納華夏樹木奇觀有這樣幾句:“黃山之鬆,卦山之柏,棲雲之竹”。

中華大地之上,有誰不知道黃山鬆?卦山之柏於黃山之鬆並肩並列,是何等盛名。卦山一概無言,只是默默的接待一個個慕名而來的客人。

七年級寫景作文3

炎炎的夏日伴着知了的叫聲過去了,一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天!

落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來了!”落葉像一隻手,將四季之書翻到了秋的第一頁。

路邊的樹,被風吹的輕微搖晃,一片片發黃的枯葉,像一隻只枯葉蝶,翩翩飛舞着,慢慢悠悠的落到了地面上。

轉眼望去,田地裏,秋風輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動着。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶着稻子的香味,瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中,幾頂草帽引起了注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

秋風吹過,農村裏,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期裏頑皮的小孩,正趕忙着捉蟋蟀玩呢!

在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿着棉衣走着的行人,街攤上的吆喝聲伴着水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。

在那片果園裏,一棵棵大樹上結滿了果子,他們在枯黃的樹葉中,展示着自己獨特的身姿與色澤。

秋是輕風搖曳的季節;秋是五穀豐登的季節;秋是令人愉悅的季節;求實瓜果飄香的季節;秋更是一個多彩絢麗的季節!

七年級寫景作文4

曹雪芹公園是我們豐潤區的大公園,一年四季美不勝收。

春天,公園裏生機盎然。一棵棵小草偷偷地探出頭來,像剛出生的孩子一樣,左看看,右看看,好像在說:“哇,外面的世界真美呀!我要快快長大!”小河裏的冰融化了,叮叮咚咚,像一首動聽的樂曲,路邊的人都陶醉了。有很多人在放風箏,天空中飛滿了風箏,有的像飛機,有的像小鳥,有的像蜈蚣,各式各樣,栩栩如生。

夏天,公園裏綠樹成陰,鮮花盛開。老人們在樹下一邊聊天一邊乘涼,小朋友在廣場上追逐玩耍,年輕人在花壇邊載歌載舞,每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。河水又清又靜,清得可以看見河底的沙石。靜得像一面鏡子,倒映出藍天白雲的影子,遊船從上面靜靜地滑過,幾乎不留一點痕跡。

秋天,公園裏多姿多彩。天氣變得涼爽了,紅的、黃的樹葉從樹上慢慢飄落,像美麗的蝴蝶一樣。從上面走過,發出沙沙的聲音。

冬天,公園裏銀裝素裹。孩子們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰,坐在雪車上,從一個大坡滑下來,發出陣陣尖叫,滑完一次,還要再滑,真是樂此不疲呀!

曹雪芹公園是我們豐潤人的樂園,其中的美景讓人流連忘返。

七年級寫景作文5

新疆是離海洋最遠的城市,氣候乾燥,風沙較多。我一直嚮往着海邊或湖邊那種溫潤的氣息。

想象着有一天坐在金色的沙灘上那種自在,看着蔚藍深沉的海水一次次翻滾着撲上岸來,浸溼我的腳。

這個小小而又強烈的願望,終於在兩年前實現了。

我來到了夢幻中的海邊,一切跟我想象中的差不多,一樣美麗。歡笑着的大海噴吐着白沫,敲打着鬆軟的沙灘。海面上閃耀着一串串五彩繽紛的光圈,就像洗衣機裏的肥皂泡沫吹的小泡泡。

浪花是海上奇景,如紛飛的白雪,似飄舞的梨花,不時地夾雜着一陣陣海水腥味拍打在我身上。有時,它輕輕地走上岸來,像一曲溫婉的江南小調,訴說着它的故事;有時,它波濤洶涌,浪花四濺,像一支交響曲轟然響起,體現着生命的力量。

傍晚,翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子,靜靜地躺在金色的夕陽下。海水是皎潔無比的蔚藍色,海波平穩得如同春晨的西子湖水。

這變化多端的海啊!多麼吸引人。雖然我只在那裏玩了一天,可我的心卻留在了那裏,隨着海浪起起伏伏。

我愛大海!

七年級寫景作文6

一個雙休日的下午,我做完作業,和父親一起去逛河坊街。一踏入青石板鋪成的步行街區,我就看見河坊街人山人海的場面。大家來到一家小門店,看見有一個男的正在畫手絹。只見他用毛筆在手絹上不停地揮舞,不一會兒,淨素的手絹上就出現了一匹棕色的駿馬。他再用毛筆沾了一下綠色的顏料,又在手絹上畫了幾筆,幾株碧綠的小草立刻長了出來。在他畫的手絹上,我彷彿看見一匹栩栩如生的馬兒在綠色的草原上自由的奔跑。“他畫得太像了!”我不由自主的稱讚道。“太逼真了!”“簡直和真的一模一樣!”圍觀的人也讚美道。

大家繼續走。走了一段路,我的眼睛被吸引了。只見有一個人,戴着一副墨鏡,在燒玻璃。看看旁邊放着的成品,有十二生肖的,有小天鵝的,還有奧運福娃的……各種各樣,可愛極了!

再往前走,我看見一羣人圍觀着彷彿在看什麼?我也好奇地擠進人羣去,發現一個老爺爺在吹糖人。他的業務可火了!你瞧,一個人剛走,又來了一些人。大夥轉動寫有動物名字的轉盤,指針停在哪兒,就做哪個動物。有一個年青人,轉到了“老鼠偷油”。老爺爺先用紅色的糖吹了一個油罐,再用白色,吹了一隻小老鼠,接着,他把老鼠的頭放進油罐,再戳上一根小木棒,就大功告成了!年青人吃着“老鼠”,嘴角浮上了甜蜜的笑容。

大家還看了瓷盤上雕刻、精緻微雕等一些有特點的小店。今天,河坊街真是讓我大飽眼福啊!

七年級寫景作文7

春,夏,秋,冬,都有不同的變化,下面就讓我們看看春,夏,秋,冬的變化。

春天,像個小姑娘。春姑娘來到了草坪,小草立刻探出頭來;春姑娘來到小河邊,小河的冰融化了;春姑娘來到公園裏-,迎春花,桃花都露出了笑臉;春姑娘來到田野裏,農民伯伯開始在田野裏,種下希望的種子。

夏天,像個小男孩。他來到池塘邊,荷花開了;他來到西瓜地裏,西瓜立刻變得又大又鮮嫩。

秋天,像一位天使。她來到果園裏,蘋果變得又大又紅;荔枝變得又大又胖,把皮撐破了,露出了白白的肚皮;一串串的葡萄掛在葡萄架上打鞦韆;她來到農田裏,玉米換上了新衣服,張開嘴笑了;稻子特別有禮貌,彎着腰迎接秋天的天使。

冬天,像個小女孩。小女孩來到了平地上平地立刻鋪上了白色而又潔淨的地毯;小女孩來到樹枝上,樹枝變得像剛剛洗了澡一樣變的白花花的。

通過上面的觀察與描寫,我發現了春,夏,秋,冬的變化。春天是許多植物生長的季節,小花,小草都探出頭來,樹葉也不再光禿禿的,長出了嫩綠的葉子,小河裏的冰也融化了;而夏天卻是驕陽似火,池塘裏的荷花競相開放,西瓜也變得又大又甜,讓人覺得鮮嫩可口;秋天是個豐收的季節,也是個美不勝收的季節,秋天果實累累,吹起的落葉,就像一隻只在空中翩翩起舞的蝴蝶;冬天也有了翻天覆地的變化,冬天像老爺爺的白鬍子。春,夏,秋,冬各不相同,變化真大。

七年級寫景作文8

我的老家在雙龍山山腳下的旁邊,那兒風景優美,物產豐富,是個值得觀賞的風景區。

雙龍山的水庫五光十色,瑰麗無比:淡紅的、土黃的、湖藍的、翠綠的。所有的顏色相互交錯着,變成了像彩虹一樣的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種豔麗的顏色在水面上閃閃發光,像鑽石一樣。

水庫的旁邊有很多電線,但是,那不是普通的.電線。電線立在岸上,像個變形金剛。“變形金剛”上,還有一些電線。那個電線,把“變形金剛”裝飾了“戴眼鏡的變形金剛”,真是太酷了!

在雙龍山前,有一條小河,岸上有一羣鴨子。我一不小心打了個噴嚏,鴨子們就陸續地下了河。伯伯家養了各種各樣的牛蛙。一個帳蓬裏就大約有一萬多隻牛蛙。它們有的在水裏快活地游泳;有的踩在別的牛蛙身上跳;有的在原地一動不動的牛蛙,嘴裏在吐泡泡。各種各樣的牛蛙多得數不清。

老家邊上長着茂密的樹。碧綠的枝連成一片,就像葉的海洋,我們在裏面遊蕩,好像迷路了一樣。

我們又看見了一棵楓丹樹,我品嚐到了酸甜可口的楓丹。田野上有一堆稻草像門一樣,躺在上面很軟,很舒適。

雙龍山物產豐富,風景優美。寒假的時候,我也要去那兒遊玩。

七年級寫景作文9

今天,打算從爺爺家回杭州,可惜進不去高速,堵住了。我們一家三口就轉道去了金華的雙龍洞風景區,那裏可以玩的點很多,爸爸很着急,他一直像在趕時間,我們就挑了仙瀑洞、冰壺洞、雙龍洞和二仙洞。

仙瀑洞在山頂上,山上好多霧,很美,它屬於探險類的溶洞,有爬不玩的臺階,有些地方又陡峭又狹窄,好在難不倒我,只是媽媽一直“呼哧呼哧”地拖着後腿。

接着我們又到了山腳下,平躺在船上進入了雙龍洞,我眼前就是一塊巨大的略有凹凸的溶岩,像是要刮到我的鼻子似的,很好玩,可惜時間很短,一會就進入了洞裏,邊上的溶岩和鐘乳石好多好多,很狀觀。我一直聽我媽媽說着:“哇!真是太巧奪天工了!”到了冰壺洞,嘩嘩的水聲響了起來,水簾一樣的瀑布從上面衝下來,所有的人都對着景點拍起照來,“咔嚓、咔嚓”的聲音不停。不過我有些擔心,那上面深深的看不底的洞會不會住着怪獸呢。

最後去的是二仙洞,洞裏的鐘乳石讓我們一家看的很驚奇,有的象蘑菇,有的像人腦,有的像龍頭,有的像佛手,還有的……導遊說:“鐘乳石是有生命的石頭,它們幾百上千年會長1——2釐米,是大自然給人類的珍貴的禮物。”

七年級寫景作文10

炎熱的夏天悄悄地走了,把涼爽的秋天迎回來了。秋天來了,天空藍藍的,雲兒白白的,像棉花一樣軟。風兒輕輕的,拂過人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺。

秋天像一位神奇的魔術師,揮舞着手中的魔術棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。

走在馬路上,我經常看見銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細端詳,銀杏樹的葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲着金色的斑點,有的金色的扇面上鑲着綠色的小邊,還有的綠色的扇面上鑲着金色的小邊,還有那純金色的“小寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

我在立交橋上偶然看見了爬山虎,爬山虎多麼像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花,煞是美麗。

夏天葉子是綠的,它們爲人們遮涼,爲樹媽媽吸收陽光,如今這黃紅相間的葉子被風一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們爲樹媽媽做肥料,睡夢中它變成了糕點,讓樹媽媽享用。它知道,它因樹媽媽而存在,樹媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

我喜愛秋天,更喜愛五彩斑斕的樹葉。

七年級寫景作文11

春天,一個溫馨、美麗的詞語,它不像嚴冬那麼嚴酷,也不像盛夏那麼煩躁,它像一位慈母,哺育萬物;它像一隻魔棒,把自然變得充滿生機。它是綠的代名詞,它是生命活力的開始。

春日溫暖的夜,靜坐窗前,默默思索:春,本該是怎樣一個季節?正想着,窗外的聲響微微敲擊耳膜。輕輕的,婉轉而纏綿,彷彿生命正踏着春的步伐,悄悄前進。是雨。它來了,帶來了春的氣息。開窗,雨就像條條絲帶,拂過我的窗櫺,拂過每一片綠葉,拂過每一朵嬌花,勝比慈母,安撫自然的寵兒,盡情享受自然的恩惠。

雨大了。打破了夜中竹林的幽靜,驚起一對宿鳥。但它並不狂躁,而是像一隻活潑的小鹿,歡樂地蹦跳着,用小蹄奏出一支銀鈴般悠揚的樂曲,久久迴盪,飄進我的心田。

雨依然下着,從婉轉到活潑,又從活潑歸爲平靜。雖然夜已深靜,從窗外望去只是一片無盡的黑暗,但我還是拿起桌上伴我聽雨的望遠鏡向外望去。我並不是在望窗外黑暗中乾淨、清爽的大地,而是在望我被春雨洗滌過的心靈。就在這一瞬,我突然覺得,我解讀了春天,得到了我想要的答案。

春,是雨的季節,是生命甦醒的季節,更是一個屬於心靈的季節。因爲只有春雨,才能洗滌心靈的塵埃;只有春夜,才能帶給心靈片刻寧靜的空白;只有春天,才能使純潔之心得到昇華……

七年級寫景作文12

美,是無處不在的。有可能是美好的品質,有可能是一個美麗的人兒,也有可能是美麗的景物。

去年暑假,我和媽媽一起去了竹鄉安吉遊玩。

到了安吉,一入眼的就是一大片的竹海,一望無際的綠色,竹子隨着風跳着舞,好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響,粗壯的竹竿也隨風飄動着。

我們去的那天正好下了點小雨,在濛濛細雨中,看着瀑布飛流直下三千尺,水清澈無比,光着腳站在水中。尖尖的石頭颳着你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天,水流更大。走在山路上,就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落,落到了山路上,路過的人可以在這裏洗洗腳,冰冰涼涼是水撫摸着你的腳,好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

又向下走,看見一個小亭子,周圍長着些小花,花朵上還有剛剛下雨時留下的痕跡。清新的空氣,清澈的瀑布,翠綠的竹子,嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。

繼續向下走,就看見有一個遊客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了乾淨整潔的草地上,當地的人看到了立刻就撿了起來,這讓草地又恢復了原來的整潔。那個遊客看到了這一幕羞愧難當,小聲的說了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

這麼美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的,這是要靠大家的努力。如果當時他沒有撿起那個礦泉水瓶,那麼安吉現在就不會有這麼美的景色。

安吉不但景色美,人更美。

七年級寫景作文13

今天清晨,天空剛剛露出一些光亮,我在被窩裏摸模糊糊聽到了“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,我坐起來,心想一定下雨了,便情不自禁的來到窗前,打開窗戶,一股涼氣迎面撲來,它帶着一種被雨水澆過的泥土的清新氣息。我擡頭一看,屋檐下的水珠就像一顆顆晶瑩,透明的珍珠掉了下來,眼前又好像蒙上了一層窗簾。透過窗簾只看見一片綠色的世界跳進了我的眼簾,揚樹,槐樹都伸枝展葉,在雨中搖着。馬路上開了許許多多五彩繽紛的小蘑菇,有紅的、黃的、綠的……

春天來了

星期二,揚老師帶我們去看春天的田野。一路上,我們看見一排排柳樹長出了嫩綠的葉子,在春風中輕輕地擺動。

我們來到田野裏,看見一大片一大片的油菜開着金色的花,許多蜜蜂正在採蜜。麥田裏的麥苗長得一片綠油油,好像給大地披上了綠色的大衣。

小河邊的桃樹開出了粉紅色的花。幾隻小鳥歇在樹上,嘰嘰喳喳

的叫個不停,好像在歡迎我們的來到呢。小河裏的水清清的,一羣羣小鴨子在快活地游來游去。

時間過的真快,我依依不捨的離開了田野。回家的路上,我們唱起了歡樂的歌這天都麼令人高興!

七年級寫景作文14

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的啓發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收穫。”多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵着火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也爲它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因爲我心裏總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常爲自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會爲自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。

七年級寫景作文15

“呼呼……呼呼”風兒輕輕地吹,吹走了炎熱,帶來了涼爽。夏姑娘戀戀不捨地拉起了她綠色的裙襬,悄悄地走了。

而我,悄悄地來了。拿起了我的金帽子,我跟隨着風姐姐的腳步,悄無聲息地來了。我要做什麼?我要給那些還在熟睡的人們一個巨大的驚喜。我歡快地跳起舞來,凡是我經過的地方,都變成了金色。金色的楓葉,金色的果實,這些都是我來到的證據。我亳不停歇地跳着舞,金色裙襬掃過了任何一個角落。我把金色帶給了人們,也把我的熱情帶給了他們。天空被抹上肚白色,我的表演該結束了。我取下頭上的那頂金帽子,向遠處扔去。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線,消失在遠方。遠處,幾棵大樹一瞬間變成了金色。我該走了。我輕輕地唱着屬於我的秋之歌,走上了我的回家之路,也是由我鋪上的路。菊花姑娘穿上了金色的禮服,揮着手與我告別,楓葉姑姑低下頭,用慈愛的目光目送我離去。太陽升起了,天亮了,公雞叫了。早早起牀的孩子們打開了窗戶,清爽的秋風迎面撲來,他們輕輕地深呼吸了幾下,才反應過來:“呀,秋天來了!”我莞爾一笑,告訴他們:“是呀,秋天來了。”我走了,但我留下了這個金色的世界。

你問我下次了什麼時候來?嗯,下次,要等到冬姑娘來臨之前,我要親手把季節的掌管權,交到冬姑娘的手中。下面的故事呢,就要由冬姑娘來給你們講了。