初一作文10篇[合集]

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

第六天——海綿還是草甸？

“騰衝北海溼地保護區，位於騰衝縣縣城西北向，距城12公里。是1994年12月國家首批公佈的全國33個國家重點溼地之一，也是雲南省唯一的國家溼地保護區。保護區面積16.29平方公里，北海面積0.46平方公里，其中水面面積0.14平方公里，海排面積0.32平方公里，夠大了吧！不過我們今天要去的這個地方就是——北海溼地了！

我們跟隨老鄉來到岸邊，換上了高高的長筒雨靴，大家三三兩兩的分坐在船上，由老鄉撐船，向着蘆葦深處劃去。可是前面的河道縱橫交錯，前面的小船在一眨眼的工夫便不知去向了！我定睛一看：原來河兩岸佈滿了一人多高的野草，不僅它們擋住了我的視線，小船也因爲改變了‘通道’而消失在我的眼前。我眼看着小船漸漸的好像走進死角了，可小船輕輕一拐，前面的路又豁然開朗了起來！真可謂：柳暗花明又一村啊！

過了一會兒,我們來到一片大草甸，這個大草甸倒是十分有趣。遠遠望去，草地上一片茂盛，從表面上看，還真看不出有啥危險的。可當我滴腳踏上去的時候，就感覺到了危險，同時也感受到了刺激。我看着乾乾的.草地，以爲那就是普通、尋常的草地，是很結實的。但沒想到每一腳下去，地上都會冒出水來，就是不往下沉，那種不是腳踏實地而是腳踏‘溼地’的感覺，光聽別人說是感覺不到的，只有親身體驗才能感到。我們就好像踩在一片巨大的海綿上一樣。輕飄飄的感覺很奇妙。我們歡快地在草甸上蹦跳着，我不知道別人是不是這樣想的，但是我是覺得在草甸上蹦跳着，有點在軟的席夢思上跳舞的感覺。我們在軟綿的草甸上跳起華爾茲來，而且我們不時的聽到有遊人踩草甸的驚喜叫聲。

這裏的草爲什麼能在水面上面飄呢？那是因爲：這裏的水草，根莖交錯在一起，日復一日，年復一年，過了猴年馬月（這裏貌似形容的不準確。）舊草腐爛，新的長在腐爛的草根上，然後又腐爛，然後又長出新的，最後形成整片的草甸浮在水面上。那麼爲什麼要穿上高高的長筒雨靴啊？原來，這裏的水草帶着毛茸茸的倒刺密密麻麻，如果你穿上自己的鞋，你的鞋馬上就會變得溼漉漉的，如果不穿雨靴，那你的腳就會被水草上的倒刺扎爛的。船伕還說，這裏的人割下一塊草甸，就可以當筏子來使，還有人乾脆在草排上開個洞，就把魚竿伸到那洞裏釣魚······

回程時我坐在船上靜靜地看着遠處的風景：可真漂亮啊！草地四面環山，夏天溼地上長着一大片一大片鬱鬱蔥蔥的野草，（這裏貌似又形容的不準確。）中間不太寬的水道連接着大小不一，形狀也不一的草甸，草地上開滿了野花，襯托着藍天白雲，真是猶如仙境一般。

我們要走了！要離開這美麗的仙境了（這裏貌似還是形容的不準確。）我帶着戀戀不捨的心情再次詢問‘北海溼地’：“你到底是海綿,還是草甸呢？”

初一作文 篇2

誰主沉浮，誰又與誰爭鋒？悲傷淪落，又遍佈夕陽。

是蝴蝶，飛舞在花間。忽上，輕盈的飛旋到高處，高傲的俯視着地下的羣芳。忽下，翩翩的絢落在花叢中，於是便有人稱讚蝶戀花的美景。自古便多得稱讚的蝴蝶，是否真如我們想象般完美？她美麗，可他在成碟之前，卻只是一隻讓人厭惡的毛毛蟲。她柔弱，似乎，只要一陣風就可以把它吹倒似的。可她在蛻變時所承受的一切痛苦，是所有堅強的人所不能承受的，那麼，我們又有何理由啊或她柔弱？她冷傲，可誰又見過一隻冷傲的蝴蝶可以飛到花叢中和花交朋友？那麼我們眼中的那隻蝴蝶，還是它表面那樣嗎？

是蜻蜓，她不屑於花間綠茵，不停於池塘溪水，不傲於羣花之間，不留於安樂之地。她覺得自己是卑微的，只能捉蚊而食之。其實不然，她只是不知道自己對別人來說有多大的意義，多大的期望。

是風箏，靠着那根線的牽引，靜靜的向上。有人說風箏之所以飛，完全是那線的功勞。我卻不太認同，風箏是聰明的'，她知道只憑她一個人是飛不起來的，於是她藉助了風的力量，可她發現自己只能越飛越高，也只能隨風飄蕩，於是，她爲自己安了根線用線牽着自己，帶動風。那麼，誰又敢說，風箏不是憑着自己飛上天的呢？

是嫦娥，在月圓中秋唱的那首悽婉的歌，是在想你在人間的離愁吧！你妖嬈的飛向天宮，卻唱出這樣哀婉的歌，是否，那天宮的生活讓你愁苦呢？

初一作文 篇3

從小，我就非常崇拜身穿帥氣華麗的服飾，手拿一把鋒利的劍的劍客。因爲它們身上有一種俠氣，並且，它們不會因困難而停滯不前，相反，他們會克服困難，勇往直前。

今天去了書店，終於買回了我夢寐以求的書——大仲馬寫的《三劍客》（又譯《三個火槍手》）。回到家，我便廢寢忘食的讀了起來。這部小說情節曲折，內容扣人心絃。他講述了當時法國國王路易十三與紅衣主教的矛盾，描寫了羣臣之間的勾心鬥角，同時也襯托了達達尼昂與三個火槍手阿託斯、波託斯、阿拉米斯之間的友誼。不管在什麼情況下它們都有福同享，有難同當。他們對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨形成了強烈的對比。同時它們都有着強烈的`騎士精神——謙卑、榮譽、犧牲、英勇誠實、正直公正！

我最喜歡達達尼昂與阿託斯，因爲在達達尼昂的身上我看到了一種仗義與正直，他忠於國王，敢作敢當；他的劍術精湛，武藝超羣，卻又能夠善待敵手。他有着自己的愛情，他時時刻刻爲朋友着想，他敢於與壞人作鬥爭。是個真正的熱血男兒！而阿託斯雖然是三個火槍手中年齡最大的一個，可是他遇事沉着冷靜，他的氣定神閒頗有大將之風。在同伴們，犯錯誤時，他總能給予及時的提醒，使有些冒冒失失的達達尼昂少走彎路。而由於受過愛情的傷痕，他從不相信愛情，這也是他的一點點缺憾。另外兩名火槍手——風流瀟灑有些小虛榮的波託斯和對宗教十分虔誠的美男子阿拉米斯也是與衆不同，各有千秋。

讀完這本書，我被這本書強烈的正義感與俠士之氣所感染，故事的結局也令人大快人心。同時達達尼昂與三個火槍手的故事也使我懂得了：要想做好一件事，能力、友誼與勇往直前的精神是必不可少的，並且，一定要做個伸張正義的人，因爲，正義終將會戰勝邪惡！

初一作文 篇4

來自宜蘭的一位少年潘新格，對自己家族的歷史毫無認識，某一天的下午，意外地展開一趟時光之旅，回到一百九十年前噶瑪蘭祖先居住的地方，認識了他的祖先—巴布、春天和帝大，漸漸融入他們的生活後，才終於知道原來自己祖先生活的地方是這麼的美麗，不但有一大片的青山綠水，還有蟲鳴鳥叫，和現在的都市景觀相差實在太大了，生活型態也和現在完全不一樣，也因此理解了很多事。回到現在後，潘新格把他在一百九十年前噶瑪蘭居住地方所經歷的事情一一告訴他的同學、老師，大家都覺得不可思議。

在這個影片中，我最喜歡的人物是主角潘新格，他在片裏演的是一個時常出糗，且很會搞笑的人，他穿越時空來到了一百九十年前，喜歡上了擁有百合花法力的少女—春天，可是從小與春天就是青梅竹馬的帝大，也非常喜歡春天，帝大認爲潘新格是天神選的女婿，所以就默默成全了潘新格和春天，後來因爲帝大的姐姐認爲潘新格未成年，憑什麼可以和春天結婚，因此族人就要求潘新格要和帝大比一場賽，誰先得到山豬牙，誰就是春天的新郎。在比賽中，帝大的姐姐爲了要讓帝大贏得比賽，而陷害潘新格，沒想到偷雞不成蝕把米，卻害得帝大身陷火場，帝大因此雙眼看不見，春天用他的百合花讓帝大又重新看見這塊美麗的世界，可是因爲這場大火，森林變得光禿禿的，大家都很難過，後來，春天借用百合花的法力，讓大地又有了欣欣向榮的樣子，最後，春天終於知道帝大是這樣的喜歡他，選擇了帝大作爲他的新郎，回到現在的潘新格，因爲了解到以前的人們是這樣的愛護大自然，這樣的`尊重生命，於是他把這個觀念傳達給他的同學和老師，希望大家也能一起來維護我們生長的這塊土地。

“少年噶瑪蘭”的主角潘新格本來是一個對家族歷史毫無認識的青少年，後來才知道祖先的生活方式，以及當時與現在環境有很大的差異，所以我們應該保留好的傳統文化，並讓後代能認識各族的生活方式。

初一作文 篇5

這個世界根本就不存在不會做，不能做，存在的只有不想做和不敢做。當你失去所有依靠的時候，你自然就什麼都會了。

這是尼克·胡哲說過的一句話。

不要對任何人說，什麼什麼事情，你不會做，又什麼什麼事情，你不能做。

如果這麼說的話，那些人絕對不會相信，即使是表面上相信，但是他們會在背後，說些你什麼。

你有着自己的夢想，你開始去追求，而那些曾經和你一樣追求夢想可最後卻失敗了的人，他們會對你說，你不要追求了，你跟我一樣，也是不行的。

那個時候你會如何選擇？是聽從他們的話，認爲自己真的不行，還是堅信自己的那句話——想要什麼就要去努力，去追求。

你要克服你心中的那些陰影，那些誤導你的'做法，然後用嶄新的一面，大步向前走，不要回頭，你要記住，前面有很多你想要的東西，還有陪你到最後的人。

初一作文 篇6

來麗江旅遊之前，爸爸就曾告訴我，茶馬古道在古代是以馬幫爲主要交通工具的民間國際商貿通道，是我國西南民族經濟文化交流的走廊。

到麗江的第二天，導遊就帶領我們來到了茶馬古道，接下去就可以邊騎馬邊看風景嘍。我挑選了一匹白馬。這裏的馬，腿特別矮，導遊說這叫滇馬，善於馱着笨重的物資在崎嶇的山路上行走。在馬伕的幫助下，我騎上馬就上路了。

起先，路還是平坦的。我們看見了灰瓦屋頂、紅牆屋身的麗江鄉村民居，有的門外還有一個用乾草搭成的牆門，非常古樸。再往上走，路就變得高低不平了，慢慢進入了森林。一路上，我聽見了山間淙淙的流水聲；看見了茂密的、讓人感覺有些陰森的樹叢；最讓我感到驚奇的是，前面不高的小山上居然出現了罕見的湖藍色的小型瀑布，雖然它沒有廬山瀑布那麼壯觀，但卻淡雅、素美。

在森林深處，山路變得更加崎嶇了，因爲下雨的關係，某些路段泥濘不堪。馬伕牽着馬兒，在這古道上留下了一個個深深淺淺的腳印。我不得不佩服馬兒的'聰明，在這麼陡的山路上，馱着我還走得這麼穩當。由此，我想到了古代那些馬幫，爲運送物資是多麼辛苦。

下山路上，馬伕牽着馬兒小跑起來，我的屁股被震得隱隱作痛，但是卻看到了不一樣的風景。我看到了梯田，看到了成片的果園，美味的“屁股”（“蘋果”的納西語發音）……在那裏，我感受到了馬幫後代們的勤勞、樸實。

茶馬古道，不僅僅是一條歷史悠久的商道，更是一條自然景觀壯觀、有着神祕文化的旅遊線。

初一作文 篇7

一句嘮叨的話，一頓簡單的飯，一個兇惡的眼神，一個樸素的家。雖然這一切比不上高樓大廈，鮑參野味，但這些卻給了我愛的溫暖。

平時媽媽總是那麼嘮叨。在我上學前，當我書桌上看漫畫，在我津津樂道的看着卡通片，只是鼻子癢而打了幾個噴嚏時媽媽總會急切的說：“上學小心過路”，“不要把頭鑽的那麼低”，“不要經常看電視，要多點看書”，“穿多幾件衣服，當心感冒了”。我總會不經意隨口答一句，總認爲媽媽好煩。

光陰荏苒，我升上了初中，進入了全寄宿學校。我爲可以甩掉媽媽那幾句嘮叨的話樂的'時候。不久，我的眼睛開始看不清還黑板了，學習變得沒有自覺性了。我開始懷念媽媽的嘮叨，想當媽媽以前是怎樣的，這時我才恍然大悟，意識到這都是媽媽對我的關心，對我的關愛，可我卻沒有好好珍惜。

低沉的過了一天，回到宿舍，看到前幾天媽媽送過來的毛衣，我的眼睛開始模糊了，淚水在我的眼眶裏打轉，深入嘴裏，甜甜的味道浸滿人心，感到愛的滋味。

“慈母手中線，遊子身上衣”。我無不感到母愛的偉大，即使那是破爛不堪，千逢百補的衣服，拿在手中，穿在身上，那是多麼好看啊，多麼溫暖人心的毛衣啊。所以在今後的日子裏，我一定要“報得三春暉”。幸福的我怎麼會忘記這母愛呢？

歷史長河波濤滾滾，而這就像海邊的一片不起眼的綠草，不僅養育了許多小生命，還養育了整個海洋。他們就是小生命樸素的家，簡單的飯菜，而這就是愛。即使在嚴寒的冬日，那還草也會長得茂盛，給小魚小蝦們一個溫暖的家。而這就夠了。

母愛是毛衣，即使簡陋，卻溫暖人心；母愛是苦藥，雖然很難喝，卻能治百病。

初一作文 篇8

嘆，或因美而嘆，或因馨而嘆，世亦有因績而嘆。嘆者，有贊，亦有唾。而今吾所言乃贊者。

曹茜者，吾之友也，嘗獲校之狀元郎，舉班皆爲之嘆服。但其德更爲吾所敬。

今課有體育，中亦有行之八百，計其時，得其績。

昔我皆過之，嘗諷之曰：“噫！汝文過人而走速不及予。”每言，茜乃雙目圓睜，雙手靠之腰間，曰：“尚不至終，何言敗！汝且待吾過矣。”

自是午間，乃見一影於操場移。往視之，乃見其練於此。

閱數日，予約之於場，欲與一試。隨旁者曰行。如箭出，並驅一線。茜曰：“常不練，差矣。二轉必勝！”對曰：“昔之敗將，此言差矣。”

至一轉，吾勝之數裏，而力已盡，氣喘吁吁。茜乃因而上。至終，吾敗自是，午間，乃見二影移於操場。期終之試，皆滿分。

翌日，飯後並歸，談笑風生，結爲友也。

詩曰：

文武雙全是曹茜，不勝於人不甘心。

文者全憑其勤苦，武者皆因其堅毅。

如其者不讚嘆，不驚歎，又嘆何人？吾與之交，志益篤，學益佳，待人益寬矣！

她讓我驚歎！

初一作文 篇9

相伴六年，對母校早已有了深深、的感情，日月如梭，光陰似箭，稍縱即逝，回眸間那歡笑的時光卻早已逝去，強忍着心中的不捨，最終告別——題記七歲那年，我懷着好奇和一絲不捨踏進了這所學校，面對這那些與我年級相仿的孩子們，卻不知他們卻成爲我六年的依靠。

六年過去，以前那81一隻小鳥也將各自飛走，或許，我們將不再見面，各自飛向遠方，殊不知，其實我們的心卻早已緊緊的連在了以前，永不分離。

在不知不覺的時光裏，校園裏的樟樹、白楊也悄悄的'多出了六個年輪，每道年輪的背後都藏着一段段珍貴的友誼，都記錄着我們六年的點點滴滴。那段曾哭過笑過的一段美好的回憶。

以前那歪歪扭扭的字體變的公整起來，以前那想當科學家的夢想卻早已變得五花八門。以前那硬硬的文具盒以變成了軟軟的筆袋，那逝去的時光啊，我們將把你永遠珍藏起來。

回想起以前，以前不懂事的我們總盼着二年級的課程，二年級的我們卻又盼着三年級的英語，三年級的我們又盼着四年級的成熟，四年級的我們又盼着五年級的微機課，到了五年級的五年級的我們卻六年級特有的教師，到了六年級末，卻又回想到以前到以前那珍貴的時光，可惜，這並不可能，我現早已體會到爲什麼以前那些畢業的哥哥姐姐們爲什麼會那麼的不捨……

寫到這裏，我的眼睛早已溼潤了，再見同學，再見老師，再見母校。

初一作文 篇10

《賣火柴的小女孩》這個故事相信大家很小就聽過，我也不例外。但我認爲可笑的是，那個我從三歲起就聽過的童話，竟然直到現在才理解。

老師在講《賣火柴的小女孩》這篇課文的時候，我記得最清楚的是最後一段的第一句：‘“她想給自己暖和一下。”人們說。’那時老師要求我們在這句話中的“人們”後加一個形容詞，變成人們怎樣地說。同學們的答案五花八門，有的人說是人們惋惜地說，還有的人說是人們傷心地說。可是老師莞爾一笑，否決了我們的答案，我們十分疑惑。老師不緊不慢地說：“你們說的都不是正確答案，如果人們真的關心她，那小女孩也就不會死在大年夜。所以應該是人們冷漠地說。”這個答案給我留下了極深的印象。

在沙皇的統治下生活的人們產生出的冷漠，在現實生活中也並不少見：老人摔跤了，來來往往的路人視而不見；地上的`垃圾，所有人都一腳跨過；路邊身有殘疾迫不得已出來行乞的人，碗裏通常只有幾毛幾塊錢。匆匆忙忙的路人們下意識地捂住自己的錢包，好像他是小偷一樣，眼神裏充滿了輕視……

社會上的冷漠，是不應該存在的！我們人類是高級動物，應該擁有神聖的情感。冷漠只會讓世界越來越不美好，人們之間的相互信任也會漸漸消失。到那個時候，世界上就只有欺騙和傷害了，難道我們要落到那種地步嗎？

所以，爲了我們的幸福生活，美好未來，讓我們拒絕冷漠，大聲說：“冷漠，我不要！！！”

——讀《賣火柴的小女孩》有感