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實用的三年級的作文7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三年級的作文7篇

三年級的作文 篇1

寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子,是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風水寶地——大堰鎮湖邊橋村(我的外公家)。

在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的興趣,可開心了!不一會兒,就到了外公家,我剛進門,就看見外婆在外面曬太陽,我剛走到她旁邊,她就撲上前來,抱着我說:“哦——芊芊長高了!”我笑着說:“外婆,您長胖了!”

到了中午,一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來,我剛吃了一塊牛肉,還沒嚼過,就吃到一股濃厚的味道瀰漫開來,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎麼形容。

吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那裏,我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩遊戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網球單打賽……

到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開始吃了起來,羊肉、蘿蔔湯……樣樣都有,我吃了這個又想吃那個,吃完了那個又想吃那個。“咯”我終於吃飽了。

我們要走了,但我和媽媽說,我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應了。

三年級的作文 篇2

春天來了,春天來了!這個生機勃勃的、萬物復甦的、富有生命力的季節終於來到了!

小草悄悄地從土裏鑽出了小腦袋,對一切都感到很新奇。踩上去軟軟的,柔柔的,像地上鋪了一條柔軟的海綿地毯。“野火燒不盡,春風吹又生”,小草的生命力是多麼頑強啊!

樹木上,花壓滿了枝頭,“千朵萬朵壓枝低”。古人的詩是多麼恰當啊!梨花、杏花、桃花、蘋果花、還有一些我叫不出名的小花都開的正豔。紅的像火,白的像雪,粉的像霞。樹叢裏,雜草靜靜地站在自己的領地上,像一位位綠色的士兵保護着花兒。

藍天上,風箏多了,藍天下,人也多了,大家正忙着幹自己的事情。有的人在放風箏,有的人在曬太陽,孩子們在草坪上盡情的玩耍。

這就是我眼中的春天,一個富有生命力的春天。

三年級的作文 篇3

最近我發現小區裏經常有人亂貼小廣告。

我們小區的牆上、電線杆上都被貼成了大花臉。我覺得這樣的行爲特別不好。那是因爲如果在這些場地亂貼小廣告的話,會破壞環境,讓人看着很不舒服。如果那些人可以不再貼小廣告,我們的小區就可以很美了!

有一天,老師給我們開展了一項活動:讓我們用自己的雙手,除去小廣告,爲祖國添加一份亮麗。這天下午,我和爸爸來到小區門口。我們先用小鏟子鏟開小廣告的一個小角,然後用力撕下來就可以了。

清理完了,我和爸爸看着乾淨的小區,心裏高興極了,就好像一朵盛花盛開了一樣。鄰居見了都誇我是好孩子。

我覺得我們每一個人都應該伸出我們可愛的雙手,還祖國一份綠水青山!

三年級的作文 篇4

今天參觀的景點不多,最使我難忘的就是在“大東海潛水基地”的那段經歷了。

來到島上,找好教練,選好潛水衣。我們好不容易穿上了緊身的潛水服,經過了2、3分鐘的模擬潛水,我們便坐上了汽艇,來到了潛水區的一個浮在水面上的木屋,準備下水。這時,我又緊張又興奮。心想:我又不會游泳,沉到水裏可怎麼辦呢?但我又對海底世界充滿了好奇,最後我還是懷着忐忑不安的心情,去感受我人生的第一次潛水的滋味!

我在木屋上穿上一件由幾塊泡沫做成的救生衣。到只淹過大腿的水中,背上氧氣瓶。氧氣瓶很重,使我一下子拽到水中,浮在水面上。這時,我背上一點也不重了,是不是氧氣瓶掉了?!我一摸,瓶子還在,我還感到身子一直往上浮,是怎麼回事?教練告訴我,這是水中有浮力,瓶子浮在水面上,潛水衣裏裝了泡沫,像救生圈一樣,也給你了一個浮力,就不會覺得重了。戴上潛水眼睛,封住了眼和鼻,我只能用嘴呼吸了。一根軟管連着氧氣瓶,另一頭有一個像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”,呼吸就全靠這根管子了。

我想往水中游,可瓶子浮在水面上,我怎麼也下不去。教練便抓住氧氣瓶,把我按進水裏。啊!陽光射到水中,海底是一片光亮。雖然光線沒有地面上強,卻可以清楚地看到成羣結隊的`魚和大片的珊瑚石。在水中,我清楚地聽到我呼吸時發出的咕嚕聲,不時,我呼出的氣體變成一串串銀色的水泡從我的耳邊冒出來,好玩極了。在海底,我看到了許多不知名的魚。有的身上是紅色的,有4、5其條白斑;有的魚全身是孔雀藍的顏色,只有鰭和尾巴是黃色的。這裏的珊瑚更是千奇百怪。它們被分爲“軟珊瑚”和“硬珊瑚”。“軟珊瑚”是空腔動物,一般在深海纔有。“硬珊瑚”就是常見的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵開放的向日葵;有的向一叢可愛的小野菊;有的還是空心的,像一根吸管┄┄小魚們有的在珊瑚石的空隙中玩耍,有的在水中自由自在地遊動。我想去抓,可阻力太大,動作也太慢,還沒摸到小魚,魚兒已經逃得無影無蹤了。

我們在水中捉魚,拍照,和一同來的朋友玩耍,玩得開心極了。下水時的擔憂早就忘得一乾二淨了。可是潛水時間很快就到了,教練摘了一支很好看的水草送給我留作紀念。我依依不捨上了快艇。一想到家鄉正下着大雪,可我還可以潛水,就興奮不已。海南真是個好地方,明年我還要來海南避寒。

三年級的作文 篇5

一陣涼爽的清風,把我吹到了藍色的天上,飛到白悠悠的雲朵上。我願我願……

我願躺在綠油油的草地上,嗅一嗅大自然的芳香,低吟一首古人的詩詞,在山野裏聽一聽自己美妙的迴音的。

我願自己站立在泰山的頂峯,看看山上那美麗的的景色,品嚐山上那鮮美的野果,看看小松鼠在松樹上蹦蹦跳跳的偷吃松果,如果是在山上的夜晚,我還會仰望那一望無際的天空,與小星星訴說心裏的祕密,與月亮和太陽公公一起玩捉迷藏的遊戲,在月兒找不到太陽公公而着急的時候,太陽公公躲在一朵烏雲後衝我偷偷微笑呢!

我願穿越時空,進入美好的童話世界,與急速蝸牛賽跑,與喜洋洋們做遊戲,跟柯南破了一起又一起的迷案……

我還願站立在萬里長城的最高點上,遠遠的眺望我們無邊的國土,聽浩瀚的長江在低聲地跟我訴說,聽奔騰的黃河在高聲呼喊:我愛你!祖國!

啊!我有太多太多的願望,我願我願……

三年級的作文 篇6

濮陽雜技,源遠流長。我喜歡看雜技,因爲那每一個人動作都那麼精彩,那麼震憾人心。

晚上,我來到了位於中原路的雜技廳。那裏外如車海,內如人洋,每個人都在議論着節目的內容。過了大約十分鐘,大廳裏白燈熄滅了,五彩繽紛有燈亮了起來,音樂隨之而起,一羣身穿紅衣服,手拿中國結的女孩們表演了舞蹈《紅紅的中國結》。後來我得知,這裏面的三個雜技都登上過“我要上春晚”呢。

其中,令我印象最深的是由10歲女孩兒萬童童表演的節目《追夢——高椅》。萬童童在由9把高椅、一張高桌上靈巧地做着雜技裏的高難度動作,連全場觀看的人們都膽戰心驚。

看着這麼精彩的節目,我心想:濮陽真不愧是雜技之鄉。

三年級的作文 篇7

10月6日,我們一家人到濟南植物園欣賞秋天美麗的景色。

在園外,我就看到了一片白楊林,他們像保衛邊疆的戰士,高大挺直,樹枝如槍指向藍天,保衛着這片鳥語花香的家園,秋風吹過,濃密的葉子像泛起的浪花,亮閃閃的,向我們涌來。

我們走進植物園的大門,沿着柏油馬路向前走,路邊的樹葉有的已經發黃了,風一吹,樹上的葉子就悠悠晃晃往下落。秋天是菊花盛開的季節,菊花的種類繁多,有的小,有的大,有的瓣卷着,有的瓣舒着,顏色也不一樣,白色的像雪一樣晶瑩閃亮,黃色的像金子一樣耀眼輝煌,粉色的像蝴蝶一樣嬌嫩可愛,紫色的像卻鋼絲一樣剛勁有力。

我們繼續向前,眼前出現了一片茂密的銀杏林,金黃的葉子,遠看恰似夏天黃昏時的美麗的火燒雲,染黃了山坡,似乎連空氣都裝滿了黃色。近了看,銀杏果長得密密麻麻,它們在陽光的照射下如同打了蠟似的閃亮亮地發着油光,樹葉像一把把文人用的紙扇子,清風吹過,像樹上有成千上萬個文士在搖頭晃腦地吟詩作賦,令一棵棵銀杏樹看起來書卷氣十足。

轉過一個彎,山坡上幾株蒼老的古樹,顯得格外醒目,那盤曲的枝條有力地向藍天伸展着,樹幹上有了透明朽洞,彷彿要斷了,但根卻像虯龍巨爪,用力地緊扣着大地,毫不放鬆,嫩綠的枝條從樹枝上軟軟地垂下,看起來生命力十足,它們的身影像古畫一樣鑲進了夕陽的餘暉……