關於小學三年級作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

我愛看《西遊記》，那是因爲那裏有一個會七十二變的孫悟空。我一直在想，假如我是七十二變的孫悟空，那該有多好呀！

假如我是孫悟空，我就把自己變成一位偉大的醫生。在孤兒院裏我見到過很多很多小朋友，他們有的得了腦癱，有的眼睛看不見東西，有的…。正因爲他們身上有很多病，他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見美麗的世界，和我一樣在藍天下盡情地玩耍。有一個快樂的童年。

假如我是孫悟空，我就要把自己變成一位老師。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我走進教室，對我的學生說，“走，我們到外面去上課。”我帶着他們在操場上跑啊，跳啊！學生們像飛出鳥籠的鳥兒在藍天下自由的飛翔。放學了，我不再佈置做不完的作業，讓他們可以看看自己喜歡的書，做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上牀休息。我希望他們有一個美好的童年，而不是每天“鑽”在作業堆裏。

假如我是孫悟空，我就變出很多很多的錢。在貧窮的山區，還有很多很多的小朋友，他們沒有好看的書包，沒有明亮的教室，沒有書讀。我要在那裏蓋很多很多的學校。讓他們坐在明亮的教室裏上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。

我多麼希望自己就是七十二變的孫悟空。那麼我所有的願望都能成爲現實。可我不是七十二變的孫悟空。所以我只有努力的學習，長大後做一個對社會有用的人。那樣，在不久的將來我的美好願望纔會有實現的一天。

小學三年級作文 篇2

我的奧數老師與別的老師很不相同。我認爲他是一位獨一無二、與衆不同的人。

他在向我們介紹自己的時候說：“我的這個姓念（樊），但不是煩人的“煩”。可別把我叫成“飯”老師了！但是如果家裏沒有大人的話，可以給我打電話，去我家吃“飯”！”大家鬨堂大笑，更是開始叫他“飯”老師了，而他也樂呵呵地答應。

有一次，他上課的時候說：“我家的後園東起泰山，西至華山；南起衡山，北到恆山。”他把我們國家的名山都說成他家的後花園。一下子把我們都吸引住了，大家都全神貫注地開始聽課。而且他還說孫悟空和豬八戒在他家的後花園游泳池邊植樹，同學們不知不覺地被他吸引，引導着我們的思路來解題。他的'每一堂課都是這樣，在歡笑聲中渡過，讓我們學到知識。他真是個有“魔力”的人。

他平時與我們打成一片，和藹可親，但他遇到我們不遵守紀律的時候，他就完全像變了一個人似的——板着臉，目光嚴厲，用低沉的聲音說話。他總是說：“站起來！！！”整個課堂都鴉雀無聲了。而他一會又會引導我們說：“要做會聽課的學生。”大家都很願意聽他的話。這時，他是一位嚴厲的老師。

你看，他就是這樣的與衆不同。你是不是也很喜歡他？

小學三年級作文 篇3

書是麪包，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一隻“小書蟲”，三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》。

這本書主要講：聖地亞哥老人帶着馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚，結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖，那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終於把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚，聖地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥，但那條大魚仍舊被成羣的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸，回到了家裏。

我非常敬佩書中得老人執着和堅強的品質。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候，老人憑着自己的勇氣和信心頑強地與之搏鬥，雖然到最後老人還是兩手空空，但老人已經盡力了，也就沒什麼可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話，那我將來就必定會有所成就，就不會白白浪費生命。

讓我懂得，衡量一個人的生命有沒有價值，不在於他活了多久，也不在於他是否有名車、豪宅。而在於他一生中有沒有爲自己、爲家庭、爲社會、爲國家去努力，去付出。

小學三年級作文 篇4

新年到了，北風呼呼地吹。

我們去親戚家做客了。一路上，我看到有很多的狗，於是我到了小舅公家後，就不敢出門了，這時袁濤來叫我玩陀螺。我問他：“這裏的狗爲什麼那麼多？”他說“不知道。”我又問：“那爲什麼都這麼兇？”他又回答“不知道。”看這個我要叫他叔叔卻年齡又比我小的傢伙，又犯“不知道症”了。

下午，我們到了趙袁的哥哥家，趙袁看到我來了，高興地要跟我們玩，玩什麼呢？我看還是玩陀螺吧。開始了，我的“小飛虎”向趙袁的“滿天星”發動了攻擊，袁濤的“速虎”跟我的“小飛虎”合攻“滿天星”，“滿天星”招架不住就使出絕招——逃跑了。

就在這時，我來了個“速龍衝”趕到了“滿天星”前面，而“速虎”在它後頭，我叫了一聲口令：“雙虎合攻！”把“滿天星”打倒了，該我和“速虎”戰鬥了，我來了個“尖刺碰碰拳”，“速虎”立馬倒下，我大聲叫“勝利者小飛虎陀螺！”

今天，我在趙袁的哥哥家玩得真開心呀！

小學三年級作文 篇5

上一次，狐狸藉助老虎的威風嚇跑了衆獸，老虎知道上了狐狸的當，便發誓一定要捉住狐狸，並且吃了它，《狐假虎威》續集作文。

一日，老虎和狐狸狹路相逢，老虎怒氣沖天，立刻張牙舞爪，活像書裏的黑麪怪售，粗聲粗氣地說：“狐狸，這會我捉住了你，你再沒話說了吧？”狐狸知道靠硬拼逃不了這一劫，再來一次“狐假虎威”老虎肯定不吃那一套了，它眼珠子一轉，計上心來。狐狸裝出一副不服氣的樣子，說：“剛纔，因爲我正在找食，沒有發現你，如果發現你，靠我‘森林長跑名將’的本領，準能跑掉，小學三年級作文《《狐假虎威》續集作文》。”老虎聽了不大高興，說：“什麼？你也配當‘森林長跑名將’？”“那當然了，就連袋鼠都遜我一籌呢！”“既然這樣，我們賭一賭：從這個山頭跑到那個山頭，如果你贏了，我就不吃你，但是，如果你輸了，嘿！嘿！那就對不起了。”“同意！”“開始！”老虎一聲令下，向前飛奔而去，而狐狸卻掉轉頭，一溜煙便逃跑了。

老虎發現自己上當時，早已沒了狐狸的影子了。

小學三年級作文 篇6

毛毛細雨從天空上撒落下來，大地不一定難過，他不是在哭泣，也許，他是奉獻，爲了小草長出嫩芽；爲了花朵早日開放。而我今天心情十分開心，因爲今天我和妹妹一起做了棉花糖。

下午，我們先打開棉花糖機，然後等了三分鐘，妹妹先選了一個紅色的棒子，我選的是黃色的。紅燈變成了綠色時，我們便開始做了。首先，我們在機子上的小洞裏放進一些白砂糖，用勺子後面剁，慢慢地像棉花一樣的絲就出來了，我用棒子轉着棉花，然後慢慢地裹這棉花，漸漸的棉花越裹越大，好像龍捲風一樣。

棉花糖做完了，開始吃了，在我咬棉花糖的時候，“棉花”貼在我的嘴上，一口咬下去，“棉花立刻變成了糖。

今天真開心，我喜歡做棉花糖，更喜歡吃棉花糖！

小學三年級作文 篇7

今天是星期天，是樂理考試的日子。9：00鍾才考試，可我因爲激動再加上緊張，早上6:00不到就醒了。吃過早飯，我將書和老師發的試卷又看了一遍，心裏稍稍踏實了一點。7:30分不到，我們便出發前往二十六中考試。在車上，我又開始緊張起來。心想：“我聽力總是聽不出來，考試估計也不會好到哪裏去。怎麼辦呀？老師也沒說聽力佔多少分，要是佔得分多，就慘了”。到了二十六中，只見校園裏的人特別多，我想，他們應該都是由爸爸媽媽陪着來考樂理的吧。終於到考試時間了，我的心“砰砰”地跳得更厲害了。一開始就考聽力，果然，我掌握的最不紮實的地方——聽力，幾乎都沒聽出來，我想，完了，這十分全“捐獻”出去了。還好，聽力只佔十分，不然就沒有希望了。這也算是不幸中的萬幸。接下來的考試內容，基本上都會，只要不粗心，應該都能對。

考完了，我終於鬆了一口氣。

回到了小區後，我左瞧瞧，右望望，突然，在垃圾桶旁邊看見一隻全身雪白雪白的小貓咪，眼睛大大的，可愛極了，可是，它發出的“喵喵”的聲音卻讓人感覺很可憐，好像在說：“我無家可歸，我好餓、好渴……”我有點兒可憐它了，但是怕它用爪子抓我，便把手上的飲料伸過去，但是小貓咪好像不懂我的意思，坐在垃圾桶旁，眼睛一眨不眨地盯着我，好像在說：“你……你……你要幹什麼？不許過來！”我向前邁了幾步，那可憐的小貓咪就怕得不得了，一下子鑽進了大葉子裏，我走進了草叢，只見它還是那樣可憐地看着我，我也沒有什麼辦法，突然，我看見它打了個哈欠，嘴張的大大的，眼睛幾乎看不見。我想，它肯定困了。它的眼睛慢慢地合上，下巴搭在腳上，我不忍心打攪它，便悄悄地離去了……

小學三年級作文 篇8

早晨，我到公園裏散步，走着走着，我的目光停駐在那一池美麗的池塘上。

池塘是圓形的，池塘邊的柳樹，微風一吹，枝條左搖右晃好像在跳舞；小草就像給大地鋪上了一層綠地毯。

池塘裏，池水就像一面鏡子，柳樹好像天天在池塘邊照鏡子。荷葉挨挨擠擠的，就好像一把把撐開的小綠傘。荷花是粉色的，像小朋友的臉蛋。魚兒就像一個個運動員在水裏賽跑。

到中午了，我依依不捨的回去了。

不過池塘的美麗我會記住的，以後有機會我一定還會來的。

小學三年級作文 篇9

汽車會給大家帶來很多方便，但是也會排放有毒氣體污染空氣，還會消耗很多的汽油而產生龐大的費用，所以我夢想中的新型汽車是環保節能的“萬能汽車”。

“萬能汽車”的外型在陸地上它比正常小汽車的外型更酷一些，因爲它的車身是鮮紅色的，前面的錶殼上鑲着五顆金色的五角星，它象徵着是我們中國發明製造的。別以爲它的錶殼是普通的，它其實是可以吸收陽光和月光爲能量的光能板，可以代替汽油供汽車使用，可能你會問我“如果是下雨天，既沒有陽光也沒有月光怎麼辦？”不用擔心，只要按一下“切換吸收事物”的紅色按鈕，它就可以吸收雨水，就好像在汽車裏裝上了小型的水力發電站，把電傳輸到發動機裏供汽車使用。它還可以變型變成一架飛機，像雄鷹的外型在天空中飛翔，也可以變成潛艇帶我們探索海底世界的奧祕，你不用擔心有危險性的生物來攻擊我們，因爲它可以打開保護罩來抵抗攻擊。這就是我夢想中的新型汽車。

我相信只要我們好好學習，將來一定可以發明出這樣的汽車。

小學三年級作文 篇10

今天中午的菜非常合同學們的胃口，特別是大家都非常喜歡吃的紅燒洋芋，圓溜溜的身體，穿着金黃色的外衣，夾炸着星星點點的蔥花，香氣撲鼻，大家都吃得非常開心。不一會兒，一大盆紅燒洋芋被同學們一搶而光。陳老師還讓陳星月和何歡又去弄了一小盆。大家一看，咦，紅燒洋芋來了，趕忙排好了隊，大家都想多舀一點紅燒洋芋在自己的碗裏，頃刻間，紅燒洋芋又快要消失了，我的飯都吃的要完了，我又悄悄地留了一點紅燒洋芋，準備帶回家讓媽媽親自看看我們學校的紅燒洋芋，看都看起來那麼好吃，又看着我那想吃紅燒洋芋的表情，媽媽一定會給我做紅燒洋芋的……

我真想對紅燒洋芋說：“紅燒洋芋，我愛你！”