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我學會了彈古箏(通用10篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我學會了彈古箏作文(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我學會了彈古箏(通用10篇)

  我學會了彈古箏作文1

一開始,我喜歡上了古箏,走到古箏教室門前,聽着那悠揚的樂曲,心裏有一種說不清的滋味。

因爲,媽媽買古箏的時候,我偷偷地彈了幾下古箏,嘛時候,媽媽正好在想買什麼。一看見我在那偷偷彈古箏,就說:“買古箏吧。”隨便說了句“對不,王漪清?”我那個時候不知所措地點點頭。我也不是不想學,其實,說白了,我也對古箏很感興趣。

別看古箏看起來容易,告訴你,古箏學起來可比你想的難多了呢!古箏有25根弦,還要分什麼滑音、顫音、搖指……,滑音還要分上滑音、下滑音,許許多多真是讓人眼花繚亂。所以我學了一年多,還只是會彈“北京的金山上”、“孟姜女”,“爬樓梯”……等等。我不僅只會彈幾首曲子,而且,我還總是要不彈錯弦,要不找不到弦,你說我缺點多不多呀?不過我一定會努力學習的。

我一定要發憤圖強,把“高山流水”這首名作練會彈給大家聽,到時候希望大家能夠喜歡。

  我學會了彈古箏作文2

星期六上午,一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我上街買東西回來時,我聽見了美妙的古箏聲。古箏聲深沉地把我吸引到了古箏班裏。打開門,就像一股暖流向我衝來,我看見了許多小朋友在彈古箏,有的在彈《小紅帽》,有的在彈《小星星,還有的在彈《高山流水》,好聽極了!我讓媽媽給我報了古箏班。

到了下午,我迫不及待地上車。到了門口,我下了車,興奮地跑到古箏班裏。老師讓我坐在椅子上,還發了書。我看着老師演奏一小節,我就模仿老師的樣子。一會兒輕,一會兒又重,很難聽。一不小心,我把琴碼弄下來了。老師幫我修,修好之後,我又開始彈。老師說:“不錯,不錯,真好聽!”我很高興,又開始彈。看着老師,我模仿着,不一會功夫,彈了三行。我有些驕傲,彈了一下,啊!我又把琴碼弄下來了。老師又開始修,修好之後,老師又說:“加油吧!”我聽了之後,又開始細心地彈。彈的剛剛好,太好聽了!別的小朋友都圍過來,搶着說:“太好聽了。太好聽了!”有的在旁邊拍手,我真高興啊!

在這段時間裏,我明白了堅持就會成功啊!

  我學會了彈古箏作文3

在廣泛的興趣愛好中,我最喜歡的就是彈奏我鍾情的樂器——古箏。

我學習古箏是因爲臭美的心理,那就是可以像古代美女一樣帶上長長的指甲,微微俯身,緩緩落座,玉指輕揚,撫上琴面,琴聲突然響起,委婉卻又剛毅,似小溪流淌,又似高山流水……

等我真正去學彈古箏才體會到學琴的萬般艱辛與無奈。首先彈琴的姿勢要正確,坐的姿勢不能離琴太近,也不能離琴太遠,手不能太高,也不能太低,還要記住各種指法,弄得我眼花繚亂,腦子一片空白。我最害怕的是練習搖指,它需要在一根弦上捏緊指甲不停地擺動10~20分鐘,每次練習都讓我的胳膊酸得不得了,還有上滑音和下滑音,要用手指在細細的琴絃上用力往下按,好疼啊!一道暗紅的傷痕深深地印在了我的手指上,汗水夾雜着淚水順勢而下,這時,老師走過來安慰我,說:“不要哭,練的時間久了,手指靈活了,起繭了,就不疼了,臺上一分鐘,臺下十年功啊!”我似懂非懂地點點頭。

就這樣我憑着堅強的毅力堅持了四年多,功夫不負有心人,現在我古箏已過了七級,彈的《小小竹排》、《瑤族舞曲》在廣西的大賽上都獲得了大獎。

現在我彈琴不再感覺到枯燥和乏味了,而是一種享受,每次我彈古箏都會沉浸在優美的琴聲中,那種快樂不知怎麼形容,心裏比吃了蜜還甜。

  我學會了彈古箏作文4

古箏是一件很好的樂器,它不僅外形美,音色也美。要不是我學習古箏我還不知道這些呢。媽媽還跟我說,古箏在我國流傳已有數千年的歷史,故稱爲古箏。那天,媽媽帶我來到香河奇美藝術學校,我本來是想學電子琴來着,可是那的老師說:“電子琴是四、五歲的小孩子學的,那時候我都九歲了,不太適宜。”所以沒有學。

最後媽媽經過我的同意決定讓我學古箏。媽媽說古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂器。古箏老師還爲我們演奏了一首古箏曲呢!那悅耳動聽的琴聲,熟練地演奏技巧,一下子讓我羨慕不已,於是我也就愛上了古箏。我覺得古箏是一件彈奏起來很難的樂器,剛開始,是基本的技法練習。因爲那弦是鋼絲做的,所以要戴上假指甲。如果不帶的話,手指就會很痛的。開始學了,手指在弦上輕輕地一彈“當——”美妙的琴音就出來了,非常的好聽。老師說“學古箏不僅是爲了有才氣,你如果學到雙手彈的話,就像一手畫圓,一手畫方,還可以變得更聰明呢。然而,要想學會彈古箏又談何容易!每天晚上都要一遍一遍的反覆練習,枯燥的不得了。

練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學了。這時,媽媽也看出我的心思了,對我說:“做事情要有是有終,既然你選擇了學習古箏就要堅持下去。”聽了媽媽的話,我又開始練習了。經過兩年的勤學苦練,我的付出也取得了很大的進步。現在我正在學四級。真高興,我已經學到雙手彈了,老師經常誇獎我表現得很好。學古箏是一件很難的事,但更多的是它給我的生活增添了快樂,磨練了我持之以恆的意志。我很喜歡學古箏。抽屜裏一張張古箏考級通過的證書,便使我更加有了學好古箏的自信心。

  我學會了彈古箏作文5

我五歲的時候開始學習了古箏,對於活潑的西洋樂器,我更喜歡美麗而端莊的古箏。那是因爲我去表姐家看到她在彈箏。表姐纏着指甲,開始彈琴,表姐的一雙手在弦上飛快的跳躍着,看的我眼花繚亂,表姐的身體跟着音樂的節奏前前後後,時而優雅時而狂野。我當時看得入了迷,從那時起我就喜歡上了古箏。

可是……爸爸、媽媽,可不這麼認爲,他們說:“那麼多人都在學鋼琴,鋼琴多好聽呀。你也學鋼琴好不好?”我說:“不,我就要與衆不同。”爸爸媽媽拿我沒辦法,只好同意了。

老師開始上課啦,最開始我學着彈了小星星“1155665……4433221,5544332,4433221,1155665。”

彈完了,覺得彈的還不錯。老師說:“今天試課就到這兒,軒軒媽媽,您看要不要正式上課?”媽媽說:“好的,那就先上一百節課吧。”

剛開始學,我覺得很好玩。可是,過了一段時間,就感覺很枯燥啦。不是按音就是滑音,手很疼。但,看到別人彈的那麼好,我心裏想:“還是堅持吧。”

可是,我的手,每次練完琴,那真是疼的受不了!

媽媽說:“堅持就是勝利!加油吧!”

在老師的細心教導和媽媽的鼓勵下,終於我的手不疼啦,彈起琴來我能跟着旋律來呼吸,做動作啦。現在我也可以像表姐那樣啦,我每次彈琴都享受在音樂世界裏,享受着音樂小精靈帶給我的快樂和優美!

  我學會了彈古箏作文6

晚上,爸爸給我看了一部電影,《閃光少女》裏面的一個彈古箏的小姐姐,看她彈的古箏既霸氣又好聽,從這一刻開始,我便有了彈古箏的夢想。

一開始覺得古箏很簡單,它至少比鋼琴簡單,可是學得並不好,那時候,每次都會聽到老師在表揚別的學生,而我每次都會聽到老師在批評我,這讓我每次看到別的學生都會特垂頭喪氣。

我在家練習的時候,因爲想起老師批評我嚴厲的語氣和那堅定的`眼神,就讓我經常彈着彈着就坐在地上哭了,還會把譜子扔得滿天飛,火冒三丈。眼淚像斷了線的珍珠一樣一直流着。後來,爸爸走過來說了一句話:"我從不相信失敗,因爲如果如果你能享受過程,就沒有所謂的失敗!"雖然這只是一句簡短的名言,但卻蘊含着深刻的道理。我撿起譜子,把指甲重新戴好重新拾起自信,一小節一小節的練,do、re、mi一句一句慢慢地唱,一句一句慢慢地彈,我不管時間多麼的漫長,我一定要把今天學的內容彈連貫、彈清楚、彈到老師滿意爲止,我纔會開心。

第一次考級,因爲我是跳級考,所以要非常認真,那時一天24小時,有一半的時間我是在練琴房練的,有一半的時間我是在家裏練的。吃飯時想着,做夢時夢着,坐車時手指在大腿上比劃着,就連上廁所時都念着。考級完的時候三級是優秀,四級是良好,對於這兩個成績我還是很滿意的。

直到現在我還記得爸爸說的一句話:"我從不相信失敗,因爲如果你能享受過程,就沒有所謂的失敗!"這句話,便成了我一生的座右銘

  我學會了彈古箏作文7

每個人從小到大都在不斷地學習,成長。當然,我也不例外。在快樂的9年中,我學會了許多事情,但是最使我難忘的是學習古箏。

二年級的時候,學校興趣小組報名,我拿了張單子回家準備和媽媽商量報什麼項目。媽媽看了看單子忽然眼睛閃着光高興地指着古箏字樣說:“要不我們試試學一門古典樂器如何?”“好吧”我爽快的答應了下來。

過了幾天,學校興趣小組開課了。我來到古箏教室,教我們古箏的是一位非常溫柔年輕的女老師,她柔聲細語的對我們說:“古箏是我們中國的民族樂器,具有兩千年的悠久歷史,古箏聲音非常優美,雖然入門簡單,但要想學好得需要我們花費很多的時間和心血。”接着老師給我們彈奏了古箏名曲“漁舟唱晚”讓我們感受下古箏的魅力,伴隨着宛轉悠揚的旋律我們都陶醉在其中。彈完曲子老師開始讓我們認識古箏的構造,各個部位的名稱以及它的用途。過了一會兒老師開始教我們怎樣戴古箏指甲,戴好指甲老師教我們正確的手勢以及坐姿。最後總算可以讓我們自由的碰碰古箏了。我們幾個迫不及待的開啓了音樂會,雖然大家都在亂彈琴但我們心裏美滋滋的。

很快一節課結束了,我把老師教的內容牢牢的記在了心裏。回到家裏我懷着既緊張又興奮的心情開始練習單音符,一遍又一遍,越練越喜歡。往後的學習中課程越來越難我也遇到了許多困難,但我仍然堅持學古箏,我已經可以彈一些簡單的曲子了。聽着自己彈奏的曲子感覺很有成就感。

通過學習古箏,使我明白了一個道理:無論做什麼事只要有付出纔會有收穫,不能半途而廢。我暗暗下決心,一定要把我喜歡的古箏學好,彈好!

  我學會了彈古箏作文8

終於到暑假了,媽媽對我說:“亞哲,這個暑假你想不想學一件樂器?”我拍手稱讚:“好啊,好啊!”媽媽變戲法似地從包裏拿出一張暑期培訓報名表,我一看,呀,樂器可真不少,有:笛子、古箏、小提琴……看得我眼花瞭亂。媽媽提醒說:“要不,我們先都看看?”“好主意!”我高興地說。

我們首先來到古箏培訓班,正好遇到老師在教小朋友彈古箏,那聲音悅耳動聽,時而溫柔,時而激昂,時而緩慢……聽得我如癡如醉。我搖了搖媽媽的手臂,說:“媽媽,我們就學古箏吧。”媽媽看着我:“嗯,真的嗎?你確定?”我堅定地點了點頭:“那聲音真的好聽呀。”

那是一個難忘的一天,是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細語地對我們說:“古箏是一門既好學又難學的樂器,說它好學呢,因爲很容易上手,說它難學呢,它需要我們花費很多很多的時間和心血,纔能有所成就。”我暗暗地把老師的話記在了心裏。

老師先讓我們認識古箏的構造,古箏有21根弦,還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分,接着,她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢以及如何佩戴好指甲。到課的結尾,老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡單的彈法。那一節課我們學了好多,我是既緊張又興奮。一回到家,我就迫不及待地練習起來,我戴好指甲,反反覆覆地練習,一遍又一遍,功夫不負有心人,終於學會了。

現在距第一次學古箏已過去將近一個多月,對古箏也漸漸地熟悉了,現在,我能簡單地會彈二、三首歌曲。我每天堅持練習一、二個小時,而且一直會堅持下去,因爲我是真的喜歡古箏。雖然我現在連初級考試都沒有參加過,但是,我也堅信,經過我的努力,我一定能考到十級的!

  我學會了彈古箏作文9

你知道什麼是古箏嗎?也許你會說,不就是古琴嗎?那我可要告訴你,這可是兩種不同的樂器,它們有很大的區別。

上大班的時候,我和爸爸媽媽回福建老家過年。我老家有很多山,一天爸爸帶我和哥哥姐姐去爬山。爬到半山腰的時候,我們隱約聽到一陣陣美妙的琴聲,那聲音像一條歡快的小河,流進了我的心裏。我難以置信:“這半山上,怎麼會有這麼美妙的琴聲?這琴聲到底用什麼樂器彈奏的呢?”我顧不上爸爸的催促,撒開哥哥的手,朝着琴聲傳來的地方跑去,爸爸和哥哥姐姐一邊喊着“慢點,注意安全”,一邊也跟着我跑。終於我們來到了一個涼亭下,涼亭旁有一棵櫻花樹,一位大姐姐在涼亭裏彈着一種樂器,我情不自禁地鼓起掌來。大姐姐停止了演奏,笑眯眯地對我說:“你知道這是什麼樂器嗎?”“不知道,但是我覺得像古琴,這是古琴嗎?”我抓了抓頭說。“這是古箏,是我們中國的樂器,和古琴是不一樣。”

那天從山上回來,我就開始纏着媽媽,讓她帶我去學古箏,可媽媽說老家這邊沒有古箏學校。我感到十分遺憾,特別想馬上回嘉興。終於回到嘉興,有一天,媽媽給我帶來一個驚喜,她給我報名了古箏課,我欣喜若狂,抱着媽媽說:“謝謝媽媽,謝謝媽媽。”

於是,我開始了我的古箏學習之旅。一開始學習,我就遇到了很多困難,義甲老是戴不好,指法也不對,譜子也看不懂……我的古箏老師很有耐心,一步一步教我,她在我的古箏上寫上了每根弦對應的音,讓我能更好、更快地找準弦,彈好每一個音。當我開始學習左右手合彈時,發生了很多烏龍,老是把左手當右手,右手當左手,一不小心,還把琴碼給弄倒,老師笑着對我說:“你太牛了,把琴碼都嚇倒了!”我聽了老師的話,本來煩躁的心情一下子就放鬆了下來,也跟着哈哈笑起來。我知道老師這樣說是想緩解我的壓力和尷尬。學遙指的時候,手老是控制不好,速度也跟不上……我好幾次想要放棄,可是每當聽到老師彈起古箏時,那美妙的音樂,我又對自己說:“不要放棄,要堅持,你一定可以的。”

於是,我更加奮發練習,每天給自己定要求,至少保證40分鐘的練琴時間。每一次上課都認真地聽講,不懂得及時問老師。終於功夫不負有心人,在我的努力之下,我的古箏水平有了很大的進步,現在是六級的水平,還參加了比賽獲了獎。

通過幾年的古箏學習,我明白了做任何事情,不管多困難,只要你用心、下功夫,就一定會取得成功。我會繼續努力,把古箏水平繼續提高,把我們中國的樂器發揚光大,用好的音樂去影響別人,就像當年那個大姐姐一樣。

  我學會了彈古箏作文10

小時候打預防針時,我總會聽到隔壁傳來一陣陣悅耳的琴聲。原來,那是一間小小的古箏室。小小的我拉着媽媽的手羨慕地看着大姐姐們彈奏,真想上去試一試。長大後,我迫不及待地報了古箏班。

當我第一次走進教室,坐在古箏前,心情真是又緊張又激動。老師告訴我們古箏一共有21根琴絃,分爲倍低音區、低音區,中音區、高音區和倍高音區。聽了老師的話,我心想:才21跟根弦,我一定沒問題!

但是聽起來簡單做起來難,要想熟練的彈一首曲子真是太難了!記得第一次上課時,聽老師講指法有勾、託、抹、大小撮,上滑音,下滑音,迴環音,聽得我腦海裏一片空白。小手用力往琴絃上一按,頓時覺得火辣辣的疼,而且我的手指不會打彎,繃得直直的,彈出來的聲音很僵硬。沒有多久,我就堅持不住了,委屈的流下了眼淚。這時,老師走了過來,親切地對我說:“不要哭了,其實不難。你的雙手放鬆呈半握拳狀,胳膊打開,不是手動而是手關節動。掌握了方法,手指就不疼了。”我點了點頭,擦乾眼淚繼續練了起來。

練了四年半古箏,我已經是七級的高手了,曲子也越來越難。在家練習時,我幾乎都會枯燥地流眼淚。每次,我都在心裏默默鼓勵自己:堅持、堅持,彈熟練了就會和老師彈得一樣動聽了。功夫不負有心人,我終於嚐到了豐收的喜悅。現在每次上課,老師都會誇獎我練得好。還讓我參加了古箏演奏表演。我心裏有種說不出的自豪。

現在彈古箏是我每天必做的一件事,它讓我懂得了世上無難事,只要肯登攀。