朋友三年級作文400字彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的朋友三年級作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友三年級作文400字 篇1

如歌歲月，把友誼吟唱風中；

如煙往事，將友誼輕輕玩轉掌心；

如夢人生，讓友誼釀成沁鼻的記憶。

天，朦朧；雨，無聲；人，喧鬧。

望着窗外，我雙手託着下巴，品味雨別樣的愜意，回憶氾濫在腦海中……夾加着辛酸的感動。

從早上到教室，我就頭暈腦脹，本來想忍一下就過去了，誰知，那種的噬心的痛就像瘟疫般肆虐，只覺得離同學們的笑聲越來越遠……失去了知覺……

睜開眼睛，忍着劇烈的頭痛，看着周圍模糊的影子，慢慢清晰。“發燒41度已經兩天了，你以爲你誰呀，都這樣了還硬撐，了不起嗎？剛恢復意識，就聽見你帶着哭腔的吼聲，可是語氣中滿是擔心，一滴淚打在臉上，我的眼眶溼潤了……

真是的，害得我們的春遊計劃也泡湯了！”

“原來沒事呀！真掃興……

'倒黴催的，真的讓人失望，吧我們的事業攪黃了！”

“可惡！同學們扔下一對莫名其妙的話，轉身就走。我滿眼都是心碎的痛。那種瞬間崩潰的感覺，我永遠忘不了。

你解釋說，本來今天準備春遊，可是……我明白了。可是，好在是同學，怎麼能這樣，又不是我想生病……抱着你，我無所顧及的大哭，你也哭了。

“天使的翅膀斷了，怎麼辦？可以重生嗎？”我嗚咽着問你。

“當然了，就算不可以，我陪你做單翅膀的天使，我們一起相擁着飛上天空！”你安慰道，那種溫暖，造就了我們海枯石爛的友誼。

想到這兒，我眼角的淚珠劃過瞬間的感動。

窗外，雨依舊，只是更大了，雨水旋轉出友誼一樣的甜蜜，棒棒糖一樣的回味！那種心酸的感動……朋友，謝謝你的承諾！

朋友三年級作文400字 篇2

我有一位老師，她留着長長的頭髮，清秀的臉上長着一對彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛上戴着一副可愛的眼鏡，樣子看上去十分親切，這就是我們的班主任範老師。

範老師是一位可親的老師，她就像媽媽一樣愛護我們每一位同學。有一次，上體育課時，有一位同學不小心把頭摔破了，當場留了很多血，範老師知道了，急急忙忙地跑下樓來，心疼地把他帶到了醫務室，可是傷勢有點嚴重，血止不住，範老師急得不得了，她一邊打電話告訴同學的家長，一邊急忙地把他送往醫院……

範老師也是我們的好朋友呢!還記得四年級的時候，範老師興奮地告訴我們學校將舉行籃球比賽。爲了這次比賽，範老師每天陪着大家一起訓練。到了比賽那天，她也和大家一樣摩拳擦掌，躍躍欲試，站在啦啦隊旁邊使勁地給我們的對員加油!雖然最後我們沒有得到第一，但是我永遠也忘不了範老師和我們在一起的快樂時光!

別看她平時像媽媽一樣的照顧我們，像朋友一樣和我們聊天、玩耍，但是她對待我們的學習是相當嚴格的。上課時她要求我們認真聽講，回家的作業也要求認真對待，不能馬虎，學習不能偏科，德、智、體、美要全面發展……她的教誨，使我和同學們都受益匪淺!

這就是我們可親可敬的老師，我愛我的老師!

朋友三年級作文400字 篇3

琪琦是我第一個認識的朋友，在我讀一年級的時候，就認識了琪琦。

琪琦雖然長得很普通，但是她有一顆別人沒有的開朗的心。他遇到任何的事都已樂觀的一面去看它。比如：有一次，有一瓶墨水潑到了她的白裙子上，綻開了一朵大花。墨水的主人一個勁的道歉，琪琦說：“沒關係，不過你可以幫我個忙嗎？前面20米有有一家賣牀單的，你想他賣一個白色的布，再要一個曲別針，買布的錢，我另外再給你。”“好！”那個人爽快地答應了。

等了很久都沒有看見那個人的影子，我想那個人不會是逃了吧，我對琪琦說：“琪琦，我們還是回家吧，看來那個人已經逃了，回去再讓媽媽給你買一條，走吧。”“不行，如果那個人買回來了，沒看見我們，那錢不就白花了嗎，再等等吧。”過了一會兒，他真的回來了，“小妹妹，這是你要的白布和曲別針。”“謝謝。”琪琦把錢給了他，然後，琪琦把白布圍在自己的裙子上，再用曲別針別起來，這樣的話就看不到墨水的痕跡了。“琪琦，你以後不要給他錢了，本來就是他的錯，爲什麼還要給他錢。”“好好好，我以後再也不這樣了，好嗎！”“這還差不多！”

琪琦從跟我成爲朋友那天起，就一直和我玩在一塊，我和她的點點滴滴都值得回憶，琪琦和我雖然不是親姐妹卻勝似親姐妹，琪琦，你永遠是我最好的朋友！

朋友三年級作文400字 篇4

今天向大家介紹一位我的好朋友——靜蕾。她有一雙明燦燦的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，頭上扎着一條馬尾辮走起路來晃來晃去，紅撲撲的臉蛋上總帶着的燦爛的笑容。

她是我小學二年級的同班同學，那時我們倆形影不離，下課在一起玩，放學回家後在一起寫作業，今天去你家寫，明天來我家做，就連星期天都要去對方家玩一會。爸爸媽媽們都說你們倆好的就像親姐妹一樣。我們倆說我們要做最好最好的朋友。

靜蕾不但有着可愛的樣子，還有着一副"菩薩"心腸。有一次我和她一起去上學，在路上，遇見了一隻小黃狗，它彷彿在咬着什麼，我們走近一看，原來小黃狗咬着的是一隻小鳥。靜蕾愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖把狗給趕走。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的！”靜蕾想掙脫我的手，我死拉着她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也慢悠悠的走了，我和靜蕾走進一看小鳥已經死了，靜蕾的眼淚嘩啦啦地就冒了出來。我歉疚的鬆開了她的手，靜蕾彎下腰小心翼翼地把小鳥捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了，我們上學快要遲到了。”沒想到她推開我說：“都怪你！都怪你！”

看！這就是她，我最好的好朋友，一個擁有"菩薩"心腸的小女孩！

朋友三年級作文400字 篇5

你看了這個題目後，一定會問：“幼稚國”是什麼意思？其實題目意思是：我們家的三個人跟小朋友一樣幼稚。爲什麼會這樣講呢？下面我就講給大家聽吧：

今年，我組織了一個“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”，並把11月定爲家庭月。這個活動，使我和爸爸、媽媽更親近了。

一年一度家庭月活動到來了，我覺得這個禮拜的星期六爸爸、媽媽比較有空，晚上，我對爸爸、媽媽神祕地說：“待會兒我們要開家庭會議，請各位做好心理準備！”21：00到了，我馬上大聲喊：“請全體坐好！”我心情激動萬分，心想：這樣可以讓爸爸、媽媽放鬆放鬆！這時，我拿着話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央，把話筒放在嘴邊，拿起稿紙有感情地念了起來：爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”活動，我嚥了一下口水，繼續說：接下來由我來公佈節目表。第一項：獻紅領巾、唱國歌；第二項：玩“小老師”的遊戲；第三項：我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽；第四項：跟我讀“國學”；第五項：踢毽子。緊接着活動正式開始，讓我覺得最有意思的是：獻紅領巾、唱國歌。一開始，我喊：全體起立！媽媽站起來後不停地“哈哈”笑着，爸爸站起來後像一棵參天大樹，昂首挺胸，可那肚子挺得老大老大，嘴裏還不時發出“嘿嘿”的聲音。我爲爸爸媽媽獻完紅領巾後，向他們敬了個禮，可他們敬的'禮是四不象！我給他們一一糾正。唱國歌的時候，更是不用說，簡直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個活動自始至終洋溢着歡樂的笑聲。

怎麼樣，你說我們家是不是“幼稚國”？

朋友三年級作文400字 篇6

朋友，是永遠不會褪色的風景。

——題記

關愛總是在無意間透露，總能令你感動不已。

冬日的風兒總是那麼地暴躁，凍得我張不開手，心裏不禁想起了久違又溫暖的家，眼淚便不爭氣地掉了下來。晚自習的鈴聲，悅耳地響起來，我起身隨着人流擠出了教室。在路上我儘可能多地往人多的地方擠，希望能沾染到那麼一點溼存的氣息。到了宿舍，迫不及待地爲自己倒了一杯茶暖暖地，瞬間流往到了我的心窩裏。這時，朋友抱怨道衣服太多，箱包裏放不下，讓我幫她拿一件去穿。我想：“就當一回好人吧！既幫了自己，又幫了朋友，豈不是兩全其美。”我便毫不猶豫地接了下來，第二天穿在身上暖洋洋的，心裏想：“再也不用留戀那溫存的氣息了。”晚上，我幫朋友拿衣服時，小心翼翼地打開箱包，生怕那衣服像花一樣散在地上。哪想，事情並沒有發生，反而出乎我的意料，朋友的衣服少得可憐，我喊了喊朋友，並問她怎麼回事。並十分內疚地說：“我又不冷，所以才……”

我的眼眶溼潤了，但那團東西並沒有溢出來。我頓了頓，眼神變得奸詐起來，用恐怖的語調向她說道：“你竟然騙我！”說完便爬上她的牀，“暴揍”了她一頓。後來我把這件事告訴了母親。母親聽完後，並沒有什麼反映，只是平淡而意味深長地對我說：“一個人一生能逢幾人知已，又能逢幾個知心的朋友呢，抓住眼前的，纔不會後悔啊！”

後來，我和她成了要好的朋友，我們人雖然不坐在一起，但我們心裏都裝着彼此。就如王勃所說的“海內存知已，天涯若比鄰。”

人生能逢到知已便是緣，逢到知心的朋友，那便是福。

朋友三年級作文400字 篇7

玲玲是三年級的學生，她的理想是長大了當飛行員。她的愛好是看書。

最近，爸爸送給她一本《小熊貓的故事》，她一拿到手就喜歡得不得了，天天沒完沒了的看。一天下午，放學後她來到公園裏，坐到椅子上看起書來。小蝴蝶發現她的眼睛離書本太近了，於是提醒道：“不要讓眼睛離書本太近，不然會近視的！”可玲玲根本不聽。

過了一會兒，玲玲發現時間晚了，就向家走去。走路的時候她還在看書，小蝴蝶又提醒道：“走路不能看書，再這樣，眼睛會近視的！”可玲玲還是不聽。

吃晚飯的時候，玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了，急忙跳到玲玲身邊的椅子上，擺着手提醒道：“別看了，吃飯看書最容易得近視眼。”玲玲哪裏有時間搭理小花貓，不耐煩的趕走了小花貓。

傍晚玲玲出來乘涼時還在看書。月亮見了對她說：“小朋友，光線這麼暗，你怎麼還看書啊？”但玲玲卻覺得月亮不該打擾她。

到了晚上睡覺的時候，玲玲還在看書，這回沒人提醒她了，因爲大家都覺得她無藥可救了。

日久天長，玲玲逐漸近視了，學習成績直線下降。於是媽媽帶她去檢查，醫生髮現她近視了，給她配了一副眼鏡。現在她常常苦惱地想：我還能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機嗎？