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【精華】三年級作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級作文彙編9篇

三年級作文 篇1

每天去上學的路上我都會經過家門口的一條小路,小路兩邊的房子都是空置的,暫時沒有使用,但是在這些空房子的其中一間裏住着一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個孩子,一個孩子很小,一個孩子和我年紀差不多。

早晨上學的時間,路上的行人都是匆忙的,大家都走的很快,趕着去上班去上學,我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。

經過“他家”門口的時候,那個和我年紀差不多的小男孩總是站在門口,眼睛望着馬路上穿流的人羣和車輛。我很好奇他爲什麼不着急去上學呢?我也總會勾頭進去想要看看“他家”裏面是什麼情況,媽媽說這樣不好,所以我一直沒有看見過屋子裏面的樣子。

院子裏有很多和我年紀差不多的小孩,但是這個男孩卻不是我的朋友,我們沒有一起玩耍過,他也從來不和院子裏的小孩一起玩耍。所以我越發對他好奇。

如果我哪一天上學出發的比較早,就會看到他的媽媽騎着一輛三輪車到院子裏面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車裏,兩個大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個樓棟下面綠色的垃圾箱裏的垃圾都倒進她的三輪車裏,再把這些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉站裏。媽媽說這就是她的工作,她的工作是爲了我們公共的環境更加整潔,是一份平凡而偉大的工作。

後來我聽院子的其他小朋友說,這個小男孩沒有上學,因爲他們家裏沒有錢,他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什麼,媽媽說就是身份的證明。我不懂,爲什麼沒有證明就不能去上學呢?不上學的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣,沒有回答我。

從那以後,每次上學的時候我都會多看那個小男孩一眼,真希望有一天我上學的路上不會再看到他站在路邊張望,而是和我一樣揹着書包走在去上學的路上。

三年級作文 篇2

那天晚上,老爸突然想起了喝啤酒,但是家裏又沒有,只好讓我去買,我不可拒絕,只好答應了。

我穿好衣服走上了那條令人毛骨悚然的街道,心裏別提有多害怕,我想不說你也知道。我在走路時心裏老感覺後面有人跟着我,我往哪走他就往哪走,我不禁加快了腳步,但是後面那個人好像也跟着跑起來。瑟瑟的微風吹着我披散的長髮,但是隻有鬼片裏纔有這樣的情節,怎麼會偏偏發生在我的身上。是不是我一轉身就會發現一個跟我一樣披着長髮,那長髮遮住了我的眼睛,是我什麼也看不見,然後用他那冰冷的指尖觸碰着我的臉頰。不敢往下想了!

我警惕地走着,突然發現不遠處超市微微的燈光,我心中的恐懼終於穩定了下來,我奮力向超市衝過去······到了超市,售貨員阿姨友好的.問我想要買什麼,我卻說不出話來(因爲跑的太快了,喘不過氣來)售貨員阿姨給我倒了一杯水,我又歇了歇,這才喘過來。我緩慢的尋找(因爲我不想又立刻馬上又再次走進那條漆黑的街道!)着爸爸想要喝的啤酒,然後又緩慢的把啤酒遞給阿姨,但是看着那條街道,我心中的恐懼又再次油然而生。

結完帳後,售貨員阿姨怕我回去怕黑,就把他回去用的手電筒給了我,我極力謝絕,但又不想破壞了阿姨的好心,於是就收下了。我伴隨着這個光明和溫暖的手電筒,順着街道走回了家。爸爸等了一會說:“還是飲料的味道好······”我知道他想讓我再去買飲料,於是就馬上說:“我去睡覺了啊”等我刷完牙洗完臉鑽被窩後,我才發現我回家時竟然沒有害怕。

到現在,每每想起這件事,我只是覺得可笑,然後————可笑。

三年級作文 篇3

你們聽說過,歌德的一句名言麼?“無論是國王還是農夫,家庭和睦是最幸福的!”我的家就是和睦的,但也有一些小插曲,原因是我們一家人都很粗心。

記得有一次,我們一家三口吃完飯去超市購物,媽媽要買一瓶洗衣液。她左看右看,終於選好了一瓶。到家後,她開始洗衣服,先倒了一點洗了一會,發現不能去污漬,就又倒了點,依然不能洗乾淨。她嘴裏唸叨着:“奇怪呀,一直用這牌子的啊!”我走過去,拎起來一看,上面赫然寫着:洗髮露!我笑得眼淚都出來了!你說我媽媽粗心不?

接下來再說我爸爸。媽媽去上班,讓爸爸給我做飯。爸爸經驗不足,還要給我做特色菜。只見他一手拿手機,一手手忙腳亂地在做着。我在邊上看着,心裏直犯嘀咕,能吃嗎?你行麼?就這這時,聽到老爸大叫一聲:“完了!”我湊過去一看,他把放在鍋上隔熱的抹布掉進鍋裏去了!

說我,那是有名的“馬大哈”。最主要的表現就是在學習上,經常丟三落四,爲此,爸爸媽媽經常吵,都說遺傳對方的!其實我心裏明白,那完全是我自己的原因。

你看我們一家是不是很粗心!

三年級作文 篇4

我的媽媽長着一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人爲樂,作文 助人爲樂的媽媽。

有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由於等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩,就上來一位白髮蒼蒼的老奶奶,她上車後,環顧四周,希望有人讓座,可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站着。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發現了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,並說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐,小學六年級作文《作文 助人爲樂的媽媽》。“您坐吧。”……最後,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐着。這時,車上的人紛紛投來讚許的目光。

下車後,我覺得天格外的藍,陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。

這就是我的媽媽,樂於助人的媽媽,我要向她學習。

三年級作文 篇5

中秋的夜晚,我們全家一起在陽臺上賞月。

夜幕降臨,一輪金月徐徐升起。它大如金盤,黃得好看。在那月光皎潔的夜色中,我彷彿看見了一條月亮河盤在飯桌上,把飯桌映得白白的。那天,那月,那月亮河,那飯桌,都不知不覺地合爲一體。

發呆了好久,再擡頭看看月亮——她就像一位母親,慈祥、和藹的母親。月色迷人,月兒也像一位婷婷玉立的少女,羞答答地散發出淡淡的香味兒。月亮又似變色龍,轉眼間,它的顏色就由淡、金黃變成了淡白。月亮河也由淡黃轉爲淡白,美不勝收。猛然間,我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那時候是做了怎樣艱難的抉擇呵!

現在,她和她的小玉兔一定很孤獨。我恨不得讓自己長出一對兒翅膀,飛往那冷清的月宮,給她們作伴。

星星少得出奇。它們像萬花筒,在月亮周圍,忽而聚攏,忽而散開,在深夜中跳着舞。月,不見了,只剩下星星在一閃一閃地發光。不一會兒,月亮又從雲層中現身了——這回,她的顏色又逐漸變成銀白,接着,月亮河也是這樣。月亮再次在兩顆星星的護送下進入了雲層,突然,我發現月亮河竟是那麼透明,那麼薄弱,好像馬上就會消失似的!

我不由得一下子緊張起來。等了一會兒,月亮河沒有破碎,我那懸着的心才穩定下來

三年級作文 篇6

我國傳統文化節日——端午節,也是我喜歡的節日之一。

早上起牀,我睡意朦朧地問媽媽:“今天早上吃什麼?”“今天吃糉子。”一想到糉子,我就想起了愛國詩人屈原,他就是今天跳河的,老百姓愛戴屈原,就把飯糰撒入河中,讓魚吃的飽飽的,不讓它們吃屈原的遺體。

媽媽把糉葉和肉的放在了車上,出門的時候,我好奇的問媽媽:“媽媽,這個東西是什麼,爲什麼要掛在門上呢?”媽媽回答我的問題:“這個是艾草,今天五月初五,蛇、蚊子、蒼蠅等從今天開始活躍,這個艾草是來趕走它們的。”原來,端午節也有這個傳統啊!

在回外婆家的時候,車好多,很堵,可能是端午節大家都回孃家吧!

到了外婆家,外婆看到我說:“小寶寶來了,來,我們正在包糉子。”“好的,我也想包。”我激動的說。

“好的,你和外公外婆包糉子吧。”媽媽對我說。

我立刻去衛生間洗手,看外公包糉子。

我也像外公一樣拿着糉,卷一個三角,裏面放上糯米,放一半糯米後,再放一點肉餡,再放一點糯米,把它包起來。

不!這個一點都不像糉子,只像包子,沒事!“失敗是成功之母,”我再一次包,不錯!不是很像樣,至少比上一次好了。

我包了三個肉糉,我包的速度很慢,當我包第三個的時候,外公外婆已經包好了。

啊!端午節!我愛端午節,這一個端午節,意義非凡啊!

三年級作文 篇7

去年12月媽媽從,花鳥市場買回了一個醜醜的水仙球,它的葉子真是少的可憐,才七八片。

大約半個月後,它長出了許多的綠油油的葉子,葉子上還有一絲一絲的小條,葉子的頭上尖尖的很可愛,再加上嫩綠的顏色顯得很嬌嫩,它的葉子,有的才兩三釐米高,而有的足足有二十釐米高,在我看來,它就像一把綠色的焰火燃燒的激情。

前不久水仙花長出了七八,長出了七八個花苞水仙花,開的就像一個穿着舞裙的仙子微風一吹個個展示着舞姿,半開放着的花朵就像一個青澀的少女羞答答的。

水仙花可香了,我這令人陶醉的花香一聞好似進入了甜蜜的夢鄉,在夢中自由自在地……

你就是醜小鴨變白天鵝,水仙花我愛你!

三年級作文 篇8

傳統文化是一種十分寶貴的藝術,也是一種非同尋常的技能。但是很多人卻逐漸淡忘了它們,甚至有些人還去破壞它們,所以它們更加需要我們的保護和傳承。

在一個特殊的日子,我們學校開展了一次民間活動——溫州傳統文化進校園活動,同學們都喜出望外,等着,盼着……起初,我看到兩位客人,手裏拉着兩個旅遊皮箱,跨入校園,我本以爲它們是來旅遊的,老師告訴我們他們就是民間藝人,我越發覺得奇怪了。

“叮鈴鈴”伴隨着上課的鈴聲,我們來到了學校的體育館。體育館裏人山人海,我找了一個位置觀看藝人表演,只見幕布上寫着兩行大字:國家非物質文化遺產——泰順提線木偶戲。這時,從幕布後面走出兩位民間大師一男一女,他們不就是剛纔從校門口進來的兩個人嗎?他們的服裝都換了,換了身中式傳統服裝,手提木偶,面帶笑容,我才知道它們剛剛拉的皮箱裏裝得是一些小木偶人呀!我發現每個木偶上都有好多的線,我被看得眼花繚亂,仔細一觀察才明白原來木偶的每個關節上都連接着線,藝人的每個指頭可以控制一根線,甚至可以控制好多線,太神奇了,木偶們在他們手裏活了起來!隨着樂曲還能翩翩起舞、跳躍、翻跟斗,可愛極了。

三年級作文 篇9

每當暑假一到,我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了! 媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池裏游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的。媽媽看着我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕。教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水裏,這樣多次潛水,我就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終於在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水裏遊,可是我不會換氣,只能閉一口氣遊,遊不遠。第四次學換氣,先站在水裏,在水面上吸一口氣,把頭潛入水裏呼氣來,可是一邊遊一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會。我就堅持練下去,有了很大的進步。 現在已經開學了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因爲那是最難忘的回憶!