【精華】三年級的作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的三年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

不久以前，我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，開啓了狼吞虎嚥的模式。突然，由於過於猛吃，“咕咚”一聲，一顆又大又黑的西瓜籽吞進了我的肚子。我問爸爸：“西瓜籽吞進肚子會產生什麼結果？” 爸爸眼睛一亮，說：“西瓜籽吞下去以後呀，會從肚子裏生根發芽，從肚臍眼裏長出來。到時候，就會結一個又大又綠的西瓜，我們就會把它砍下來吃囉！”

我將信將疑，過了幾個星期，果真一個又綠又細的小西瓜苗從我肚子里長出來，又過了幾天，已經有一個半熟的西瓜了。我心裏有點害怕。接着又過了幾天，一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上，想拔又拔不出來，我很焦急，心想：“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜，不是要把我宰了，把那個西瓜取出來，然後吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最後便大聲‘哇哇’大哭起來。哭聲很悽慘，連我自己都嚇得心驚肉跳。

忽然，我被嚇醒了。啊，原來只是虛驚一場，自己嚇自己呢！媽媽在旁邊說：“小懶蟲，快起牀啦！ 別忘了今天還要學習奧數哦！”我一聽，一下子跳下牀，開始了新的一天的生活。

其實在生活中，也有這種情況發生。比如說：“玩火要尿牀、吃耳屎要成啞巴……等等。”大人說這些話雖然說是謊言，但是都是爲了我們好。他們希望我們早點成熟，他們把更多的美好希望寄託在我們身上，用這種善意的謊言來提醒我們，不要做這種幼稚的行爲，因爲長大成人以後，這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達對我們的期望，這隻證明了一點：他們愛我，非常愛我！

三年級的作文 篇2

一直以來，我都特別希望有一條揹帶褲，因爲我覺得穿上揹帶褲特別可愛，所以就一直吵着媽媽給我買揹帶褲。

有一天我放學之後回到家，媽媽說給我買了新衣服，我興奮的趕緊打開包裝袋，一件是毛衣，一件是我盼望已久的揹帶褲，這條揹帶褲胸前有兩個口袋，一大一小，口袋上還有一個卡通米老鼠，揹帶後有兩條帶子，正好可以露出漂亮的上衣。褲腿上還有一個小口袋，看起來沒那麼單調，褲子上還可以扎腰帶，揹帶褲的顏色是深藍色，是我最喜歡的顏色。啊！我的揹帶褲！我拿着它在身上比來比去，想象着自己穿上它之後是多麼可愛。

我上身穿了一件肉粉色帶小白點的毛衣，下身穿上了心愛的揹帶褲，“又漂亮又可愛！”我心裏美極了！我覺得我想一位公主！穿上它我捨不得脫下來，穿着揹帶褲走出家門，去樓下小區轉了一圈，還去了姥姥家，我問姥姥好看不好看，姥姥眯着眼睛笑呵呵的說：“好看好看！小妞妞穿什麼都好看！”我高興的抱住姥姥親了一大口！

一到每年春暖花開的日子裏，我就穿着我的揹帶褲，在草坪上，花叢中撒歡打滾！

三年級的作文 篇3

今天是奶奶的生日，我最喜歡過奶奶的生日了，熱鬧非凡。

早上，爸爸把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊的從牀上爬起來，看見爸爸媽媽早已準備好了。我連忙穿好衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的，迫不及待的吃完早飯就和爸媽一起出發到奶奶家去了。

奶奶家很近，一會就到了。一進家門，我發現奶奶穿得非常的喜慶，紅紅的衣服，頭髮梳得光溜溜的。我陪奶奶玩呀玩，家裏的人都到齊了，一家二十多人浩浩蕩蕩的去了飯店。

一進飯店，我就被掛在上面的吊燈吸引住了，吊燈用很多水晶球拼在一起，金碧輝煌，就像在皇宮裏一樣。大家圍着一張特大的圓桌，奶奶先坐，再是大伯家，二伯家，大姑家，三伯家，再是我們家，最後是小姑家。一家人坐定，大伯做祝壽詞，然後擺上了一個大大的蛋糕，只見蛋糕上有幾個又紅又大的壽桃，我知道這是祝奶奶健康長壽，服務員點蠟燭，我拿出了長笛，這是我答應奶奶的要在她生日宴上吹長笛。我捏住笛身，從身前緩緩擡起，最終將笛子放在嘴邊，全家人就像臺下的觀衆，彷彿是被我這一個動作齊齊的安靜下來。我的音樂響起，全家人跟着一起唱生日歌，接下來我又吹了荷塘月色和雪絨花，美妙的歌聲讓飯店的服務員和清潔工都來看我們。大家都表揚我吹得好，媽媽也向我豎起了大拇指，我從心裏感到自豪。

這時菜上齊了，全家輪流着給奶奶敬酒，祝奶奶健康長壽。宴席結束了，我們陪奶奶回家，天色漸漸暗了下來，我們開車回家了。

奶奶的生日真熱鬧，這真是快樂的一天。

三年級的作文 篇4

我小姑家有一隻可愛的小白兔，它的毛柔軟得像一團團白緞子，又細又密。一雙像紅寶石似的小眼睛總是忽閃忽閃的。還有一張似乎能說話的三瓣嘴。它長着一雙長長的耳朵，尾巴短短的，還往上翹着。

傳說，兔子在天宮生活，因爲貪吃，偷吃了聖果。被王母娘娘用銀針紮了三瓣嘴，然後把它押下人間。從此，兔子便在人間生活。

小白兔全身都是白色的，好像跳進了白色的塗料裏。小白兔的耳朵可靈敏啦，只要有一點點響動，小白兔就會警覺的擡起頭，小小心心的探望一番，如果沒有危險，就會躺下來睡覺;如果有危險，就會“三十六計——走爲上計”

小白兔不但可愛，而且聰明着呢。

有一次，我獨自帶着小白兔去爬山，爬到山頂了的時候，卻忘了回家的路了。突然，小白兔跳下了地面，跑了起來，我呢?也跟着小白兔瘋跑。跑了不到半小時，就下了山頂。小白兔也停了下來。

原來，小白兔在我爬山的時候，東張西望，所以記下了下山的路。

這隻小白兔既可愛又聰明。我給它起了個名字叫“皮皮”。當我走到籠子前，它就立刻直立起身子，前爪搭在籠子上，好像在說：“小主人，請給我一些吃的”。我就向小姑弄了一些菜。皮皮看到了，樂得手舞足蹈，幾下子就把菜拔弄到籠子裏。好像在說：“謝謝你，小主人”。我跟它玩的時候，它總用爪子撓我。看它調皮的樣子，我覺得很好笑。望着它跟我親密的樣子，我的心裏就像吃了蜜糖似的一樣甜。

我真喜歡小白兔。

三年級的作文 篇5

愛有很多：爺爺的愛、奶奶的愛、爸爸的愛、媽媽的愛……但母愛世界是最偉大的愛，什麼都不可以替代的愛。

媽媽非常關心我。有一次，中午放學的時候，我剛剛想回家，可六月的天像孩子的臉一樣，說變就變，剛纔還是晴朗的天空，現在卻蒙上了一層陰影，接着下起了大雨，我發愁了！爸爸出遠門了，媽媽又感冒在身，誰給我送傘呢？我的心猶如火上澆油，正在這時，校門口出現了一個熟悉的身影，正向校門口奔來，“是媽媽！”我跑出校門，投進了媽媽的懷裏，媽媽用冷冰冰的手撫摸着我，我感到暖烘烘的我看媽媽，只見媽媽的全身都溼透了，微笑的臉上沒有一點血色。剎那間，一股淚水流進我的嘴裏，啊！我哭了，滿臉不知是淚水還是雨水。

我真想快點長大，能像媽媽關愛我那樣，給媽媽以關愛！

三年級的作文 篇6

我十歲生日那天，媽媽送我一隻小白兔。聽說這隻小兔是個公的，全身胖胖的像個大雪球，四肢完全可以忽略不記，於是我就給他起“胖胖”這個名字。

如果讓我用一兩個詞形容它，那我一定會用可愛和調皮這兩個詞。

可愛的胖胖有一次晚上，我和爸媽把它關起來。這個胖胖爲了出來不想呆在我們爲它準備的睡袋裏，拼命地往上衝，可縫隙太小了，它不放棄使勁往外擠。費了九牛二虎之力伸出來一隻腳，可媽景不長它被卡住了，上不去下不來。它可好，還在使勁向我賣萌求救，好像在說“看我萌嗎？幫我出去我會更萌還會陪你玩呢。”所以我實在看不下去了就把它從袋中提了出來。

還有一次，我在睡覺時，胖胖從袋中竄出來，擠在我被子裏，我醒來後發現被子裏軟軟的我正要打開被子，它到好伸出頭我望我。我還來沒反應過來它就在我牀上拉了一串像小黑豆的大使。我那個氣啊不打一處來就去抓它。我要懲罰它時，想不到它竟然躲開了，邊躲邊衝着我搖一搖耳朵，伸伸舌頭好像在說：“想打我，沒那麼容易”。我搖搖頭說：“胖胖你太調皮了。”

怎麼樣這就是我的可愛又調皮的小白兔一一胖胖。

三年級的作文 篇7

我們的教室十分神奇，有神奇的課本、富有彈性的門窗地板牆、物質轉化機等等一些絕對稀奇的`東西，不信，我講給你們聽聽。

我們的課本特神奇，它的外表和普通的書一樣，可翻開後就大不相同了：翻開後看不到一頁書，只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏後面有一個十分微小的芯片，你們可別小看這個小小的芯片，它的作用可大哩！它包羅萬象，上有天文，下有地理，就相當於一個大型的圖書館。

這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候，就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界，請問你想了解哪方面的內容呢?請選擇！”接着，液晶屏上就會出現一行行的選項，有語文天地、數學樂園、英語街區、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話，就在成語故事上輕輕點一下就行了，再點一下你想了解的成語就能一目瞭然啦。

爲了防止安全事故，我們班級還有富有彈性的門窗地板牆，假如你不小心摔倒跌在地上，地板會立即把你反彈成直立狀態，撞到門窗或牆上依舊把你反彈成直立狀態。

我們教室裏還有一個能把垃圾轉化成電源的機器，它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進一個盒子裏，再放進能源轉化機，過一小會，垃圾就變成能源啦，這樣既節能，有環保，真實惠啊！

考試時一旦有人作弊被攝向頭髮現了，頭上的鍋蓋就會砸下來，所以很少有人作弊。

如果你在這裏上課就不會覺得是地獄了，你考試也沒必要作弊了，因爲很好學。

我代表全班歡迎你的到來。

三年級的作文 篇8

假如你問我，最愛你的是誰？假如你問我，你最愛的是誰？我大聲地告訴你：“是爸爸！”

因爲他不像媽媽一樣，他是默默無聞地，可是又是口硬，心軟的人。

記得有幾次，總是媽媽來接我。一回到廠，爸爸總是說：“你這小兔崽子回來幹嗎？”弄得我哭笑不得。後來，我在“偵查員”――媽媽的口中得知，每當媽媽在來接我時，每隔10分鐘，爸爸就給媽媽打一個電話：“快點，快點，快點……兒子快等不急了！”就這樣一路上吹，可是一回到廠又是另一個模樣。接着，晚上一回到家，他又叫我寫作業去，而他自己又隨跟在後。寫作業了，爸爸悄悄地站在我的後面。“哦！你有錯了！”我被爸爸嚇了一跳。後來，爸爸幫我指出錯的地方，然後，教會我這到題目的意思，而且讓我改正過來。一連串的問題就贏任而解了……我看爸爸頭上滲出汗來了，又看看天色晚了，就對爸爸說：“今天就這裏。”

爸爸你是多麼偉大！爸爸愛我，我愛爸爸。

三年級的作文 篇9

我想要的教室是平靜地，而不是那麼亂的。我想要的教室是人人平等，而不是所有人都很自傲的。

我想要的教室在外看的時候看着小，可進到裏面看時，就會大吃一驚。因爲裏面有一個大迷宮。在迷宮裏走啊走啊就會出現一隻螢光蟲。它會帶你到達語文教室。語文教室裏的桌子上有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是黃色的。按下綠色按鈕就會出現一把椅子，按下黃色按鈕就會出現一個小電風扇，在很熱的時候就可以打開它，很溫馨吧。

走出語文教室，走幾步就可以到達數學教室。數學教室的桌子和語文教室的桌子一樣。牆上有好多好多數字，可又不是貼的，會是因爲什麼呢？因爲天花板上的等可以把牆上照的有好多數字，這樣在上課的時候就會很用心了，非常好用。

數學教室的對面是英語教室。英語教室有一個非常大的特點，就是教室裏面有一個機器人，這個機器人在下課時如果你有什麼不知道的，就可以問這個機器人，非常有用呢。

音樂教室是最有趣的教室了，裏面有隻小鳥，小鳥是我們的音樂老師，它唱歌非常好聽，有時候它非常的逗，也很好笑。

我們的體育老師是一隻小松鼠，它靈活的很，如果松鼠老師看到有同學在偷懶的話，它就一下子跳到那個同學面前，厲害的不得了。

這就是我想要的神奇教室。