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三年級作文彙編10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級作文彙編10篇

三年級作文 篇1

蜘蛛是我們常見的一種昆蟲,生長在陰暗的牆角邊上。

蜘蛛它有八隻腳,腳上還有很多黑絨毛,有一個圓鼓鼓的大肚子,真是可愛得不得了!

記得那是一個陽光明媚的上午,我去外婆家,看見外婆種的柚子樹上有一隻蜘蛛正在織網。蜘蛛被一根細長的絲吊在空中,絲的上部系在一個細長的樹枝上,絲的下端連着腚上的小孔,隨着八隻爪子不停地划動,那絲也不斷的延長。哦!原來蜘蛛從小孔里拉出柔長的細絲,然後又落在下面的一根樹枝上,把絲固定好,順着樹幹很快就到原來的那根樹枝上了。它往下跳,並沒有摔着,因爲這時第二根早從小孔裏出來了,所以會很穩穩當當地落在樹枝上。就這樣蜘蛛來回不停的爬來爬去,不一會兒,一張圓形的網就成爲一個“迷宮”掛在樹上。蜘蛛的網很有黏性,他可以撲捉昆蟲。

這時我想搗搗亂,於是把蜘蛛剛剛織好的網用棍子去弄壞,剛觸到蜘蛛,它就發現不對頭了,趕緊逃跑並且身體縮捲成一團了,似乎很害怕的樣子。看着剛剛還倖幸苦苦織網的蜘蛛,我停下來了,不忍心再破壞了。蜘蛛看了看沒有動靜,又開始修補被我破壞的蜘蛛網。我心想蜘蛛真是勤勞呀!它那堅持不懈的精神。

我要向蜘蛛學習,學習它的勤勞。

三年級作文 篇2

生命之所以珍貴,因爲失去就找不回來了。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”我們一定要珍惜生命,愛護生命,即使只是一顆角落的小草。

傍晚,我在看電視,看見了湘潭的許月華,她失去了下肢,能自己生活,已經很不錯了,可她不盡靠自己的雙手養活了自己的兒子,還天天去福利院照顧那些沒有爸爸媽媽的孤兒,這一切是多麼神聖啊!許月華天天給孤兒們餵飯,洗澡,照顧他們。她卻不收取一分錢報酬,她儘管失去了健全的體魄,但她比某些健全人還熱愛生活,熱愛生命。

一次考試,我成績落後了,我心裏很不是滋味,想:在考不好,死了算了。可是,我走了,我的親人一定會非常難過的。我又想到了許月華,她失去了健全的身體,我擁有健全的體魄,爲什麼我不能像許月華呢?我不能放棄生命,我可是爸爸媽媽的結晶啊!

生命,是屬於自己的,我們可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定。

三年級作文 篇3

我有一塊神奇的小手錶,是在暑假期間買的。

五顏六色的一殼上有幾顆閃閃發光的小五星。錶帶上還有“小松鼠”、“獅子”和“小兔”、“小貓”、“鴨子”、“雞”、“小狗”等等,各種小動物都是用好看的顏色組成的。圓圓的表面罩着一塊金光閃閃的玻璃,真像一顆明亮的珍珠。錶盤上刻着12個羅馬數字,像那12個玩皮的小朋友在大草原上做遊戲。

我特別喜歡它的顏色,更喜歡它勤勞的精神。錶針“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走着。每當中央一臺新聞開始時,分針總是準確地指在羅馬數字上。它的作用可大啦!早上我在睡懶覺時,它“叮叮叮”地叫着,好像在說“該起牀了,不然就要遲到了。”晚上我在玩的時候,它又“叮叮叮”地叫着上,好像在說:“時間不早了,快睡覺吧。”它會永遠伴隨着我們一同學習,一同進步。

三年級作文 篇4

中秋之夜,月色皎潔。月圓被視爲團圓的象徵。今年的中秋節,我們全家相聚在我大姑媽家。

晚飯有我大姑媽掌勺,我們全家15口人,都圍坐一起,準備邊欣賞中秋的聯歡晚會,邊吃着美味佳餚,好高興。

晚飯開始了,桌上菜真多啊,有平時橫行霸道的大閘蟹,有香噴噴的紅燒肉,有清蒸魚,有平時我最愛吃的雞腿等等,滿滿一大桌。我剛想往我做喜歡的雞腿夾去,誰知表姐的動作比我更快,我剛想發話,卻見雞腿已經落在奶奶的面前,轉頭又見媽媽把平時她自己最喜歡吃的紅燒肉夾給了奶奶,爸爸拿起飲料給奶奶倒滿,姑父把紅燒魚端到了奶奶的前面,姑媽更“絕”,把大閘蟹剝開,把裏面肉全部放在奶奶的碗裏。。。。。。望着眼前的一切,我似乎明白了什麼,連忙把粉絲夾給了奶奶。這時,只見奶奶露出沒有牙齒的牙牀,笑得真高興,滿臉的皺紋更深了。大家你看看我,我看看你,高興地笑了,這一陣陣歡快的笑聲,合着電視裏的樂曲,成了一首美妙的交響曲。

好溫暖的一家,好幸福的一家,我難忘今年的中秋之夜。

三年級作文 篇5

父母養育我們這麼多年,身爲一個優秀的90後,懂得感恩,也是我們身上的優秀品質。就在遼寧瀋陽市的一個平凡男生叫馬鵬飛,他自幼失去爸爸媽媽,只有跟奶奶相依爲命,而奶奶身患糖尿病等多種疾病,鵬飛5歲那年就當了家,他日夜守在奶奶身邊,不停勸解奶奶,鼓勵奶奶,不要怕!他讀書比同齡人更勤奮。因爲家庭貧困,他很少給自己買課外書,爲了能學到更多的課外知識,每逢周未,他料理外家務後,常常帶奶奶去書店看書。他說:要讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!當爸爸媽媽拖着疲憊的身體回到家中,我會拿一雙暖暖的拖鞋,用一句甜甜的問候,沏一杯清香四溢的熱茶,讓他們舒心;當父母忙着幹家務時,會幫助他們一起幹,讓爸爸媽媽省心;當他們的生日到來時,會送上一份小小的'禮物或者遞上一句真摯的祝福,讓他們開心;在離家外出時,會自己照顧好自己,讓爸爸媽媽放心,你會以理解和寬容的態度對待父母的嘮叨;在父母的嘮叨中取其所長,虛心好學,勤奮上進,讓父母稱心。我們不但學會對父母感恩,回報社會,我也是一個懂得感恩的孩子。

就在這次心繫玉樹的捐款活動中,同學們都捐出了自己的零用錢,我平時省下了自己每天媽媽給我的3元買水的錢,就這樣一天天積累下來,我掏出零花錢,數了一下怎麼才只有21元,離我的目標100元還差79元錢,我支支吾吾地走到媽媽面前,說:媽媽,我可不可以找你借79元錢捐款呀!媽媽聽捐款爽快的答應了,但也是做家務換來的,因爲我相信,我自豪我們90後懂得感恩!

自信,是我們90後必備的表情,自信使我們90後在生命之海航行的動力,它能使我們對狂風暴雨,在成長途中劈風斬浪,鬥志高昂,自信能讓我們做得更好,走得更遠!

我就是一個自信樂觀的90後。課堂上,我積極主動的舉起我的那隻小手,放學後主動和老師打招呼樂觀是積極的生活態度。即使遇到挫折,也不悲觀失望,怨天尤人,而是能夠諒解環境,寬容別人,不懈努力。樂觀的人過得快樂,灑脫,同時也給身邊的人帶來歡樂,陽光。因此我堅信。我驕傲,我們90後自信樂觀!

三年級作文 篇6

在很久很久以前,石頭和我們一樣,有耳朵眼睛,有鼻子嘴巴,有手有腳……人類有的東西,他們都有。

有一天,石頭懶洋洋地趴在一個角落裏睡覺。小鳥飛來了,嘰嘰喳地叫着:“春天來了!春天來了!大家都快點兒醒來吧,外面的景色可美啦!”眼睛聽到了就迫不及待地對石頭說:“出去看看吧,河邊一定又是桃紅柳綠,春意盎然!”可是石頭還想睡覺,就拒絕了眼睛的請求。眼睛很生氣,離開了石頭,自己去看風景了。於是,石頭變成了一個沒有眼睛的石頭。

春天過去了,知了跳上了樹,“知了,知了”地叫着:“夏天來了!外面的世界五彩繽紛,鳥語花香,溪水也很甜很甜呢!”耳朵、鼻子、嘴巴都對石頭說:“出去玩玩吧,我們想聽小鳥唱歌,我們想聞小花的香味,我們想喝甜甜的溪水!”石頭聽了,只是轉了個身,不再理睬他們。耳朵、鼻子、嘴巴也生氣了,一起離開了石頭。

秋天來了,樹媽媽寫了一封信,請風爺爺帶給石頭,讓石頭到她家做客。石頭讀完信,順手把信丟在一邊,手和腳看到了連忙說:“出去走走把,我們也想樹媽媽了!”石頭又像以前那樣,還是不願意離開他的那個角落。手和腳實在忍無可忍了,也離開了石頭。

寒冷的冬天到了,再也沒有人來邀請石頭了,而石頭也只剩下了一個孤零零的身體……

三年級作文 篇7

春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。

今天,媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場,

發現這兒遊玩的人非常多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風箏的轉輪和引線都是特製的,風箏在他手裏越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!

我挑了一個五福娃風箏,在媽媽的指導下,我站在廣場中央,迎着風,讓風箏輕輕飛了起來。突然,風停了,風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以爲要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步後撤。這樣反覆幾次,風箏終於越飛越高了。

回家的路上,我想:如果沒有引線,風箏就飛不起來;如果沒有風箏,線也飛不起來,所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象非常深,因爲我不但體驗到了風箏的樂趣,更懂得了做人的道理。

三年級作文 篇8

李珂昕是我的同班同學,她長着一頭烏黑髮亮的秀髮,圓圓的臉上閃爍着一雙炯炯有神的眼睛,行動起來特別有精神。她最大的優點是學習成績優秀,每次考試各科成績都在班裏名列前茅;她還是一個對書如癡如醉“書迷”。我從心裏佩服她。

我佩服她上課認真聽講,課下刻苦學習,學習從不怕累的精神。記得一次她在我家小住,晚上很晚了,我們倆個在一個房間休息,我迷迷糊糊地睡着了,聽見有說話的聲音,我睜眼一瞧,這麼晚了,李珂昕還在看書,看到高興處禁不住讀出聲來。第二天早晨,她有那麼早起來看書,我被她的行爲深深地打動了,我想:只有從小養成良好的學習習慣,多讀書才能學到更多的知識,許多知識是在課本上學不到的。

她不僅學習好,而且樂於幫助同學和團結同學。

她是我學習的榜樣,我要以她爲“鏡子”,努力學習,掌握更多的知識,只有這樣,長大才能成爲一名對社會有用的人才,才能不幸福老師對我們的殷切期望和辛苦教育。

三年級作文 篇9

這個假期,我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》,我很感興趣,所以認認真真的從頭看到尾。

書中講的是小葉子在學校的故事,因爲她上課不認真聽講,而被罰坐“0號寶座”(就是給上課調皮搗蛋,影響課堂紀律的同學坐的位置)。但她幽默頑皮的說:“零號寶座非常好,因爲既能看清黑板上的字,又離老師近,還能夠聞到香水味。”有一次,新來的賴老師教我們畫蛤蟆,同學們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆,等到第2節課的時候,有一個同學把一隻真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨着蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默的說:“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時候,同學們送給老師一個發條驅動的蛤蟆,老師非常的感動。還有一次,一些外國小朋友來到幼兒園,老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友,開始小葉子不知做什麼好,後來在爸爸的啓發下,買了一個大紅燈籠,送給了德國的校長。後來小葉子又和外國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

讀了這本書讓我感覺到,小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生,但她純真善良,真誠待人,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇的心裏。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學習,所以,有時候她又讓人覺得挺了不起的。

我們要向小葉子那樣,遇到困難認真的去解決,對待老師要尊重,對待同學朋友要熱情。我們不一定都是優等生,只要我們努力了就好。我們成長的路還很長,還有許多困難,但只要我們努力,就一定會成功。

三年級作文 篇10

昨天晚上,天上的雲黑漆漆的,時不時的吹來一陣陣涼風。我和媽媽來到樓下打羽毛球。

開始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一聲球發出去了,“嗖”眼看球離媽媽只有一釐米了,媽媽還不接,心想媽媽肯定接不到了。想着,媽媽用力一拍,球閃電般似的飛過我這邊來,我還沒晃神來,砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上,媽媽在旁邊哈哈大笑,我撿起球一句話也不說,臉上裝出若無其事的表情,心想卻想着:“可惡可惡,這次我一定要贏,讓媽媽接不到球。”我集中注意力聚精會神的看着媽媽發球,嗖球飛過來了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心裏暗暗高興,擺出一個勝利的姿勢,球飛過來了,我用力一跳,球從我身邊飛奔而過,掉到了地上,唉,就差一點點就接中了,我不服氣。這回輪到我發球了,我把球向上一拋,拿起球拍一拍,我心裏默默的祝福着球一定要打過界,嗖,眼看球就要打過界了,啪的一聲掉了下來,我的希望又落空了。

就這樣我和媽媽打了半個小時。累得我們氣都喘不過來了,滿頭大汗的,今晚過得真開心!