三年級迷路作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級迷路作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級迷路作文 篇1

有一天，我在路上遇到一隻小狗。它瘦小的身軀披着一身棕黃色的羽毛，遠看真想一個毛絨球，它的脖子上掛着一個鈴鐺。它那可愛的樣子引起了我的注意力我猜測它是和主人走散了，於是我抱起它，準備帶着它去找它的主人。沒想到小狗卻從我的懷裏跳出來，它走在前面似乎在給我帶路，只見它一邊嗅氣味，一邊往前走。我跟在它後面走着，土壤下起了傾盆大雨，我趕緊拿出雨傘，小狗被淋溼了，我從書包裏掏出紙巾。把小狗抱到了屋檐下面。過了一會兒，雨停了，我們繼續向前走着，走了一會，終於到了一棟房子前小狗突然“汪汪”的叫了起來，原來小狗的主人正在門口焦急地等着她的小狗。她看到自己心愛的小狗就馬上衝了過去，小狗也撲到了它的主人的懷裏。主人看到我說：“謝謝你小朋友，把我的狗送到這裏。”我說：“不用謝。”“小狗再見。”我對小狗揮揮手。

三年級迷路作文 篇2

陽光明媚，Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙，一蹦一跳的出發去外婆家。

一路上她哼着小調，看到一隻漂亮的蝴蝶，她開心的朝蝴蝶揮揮手，好像在說：“嗨，你好啊！今天的天氣這麼好，你也是出來呼吸新鮮空氣的麼？”蝴蝶啪啪翅膀，好像在點頭應答。

一陣微風吹過，路邊的小草，小花都在搖擺着舞姿，好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然，一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦，它耷拉着一副黃白相間的的大耳朵，尖尖的嘴巴，一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭，輕添着她的靴子。Lucy看到這麼可愛的小狗，急忙蹲下身去輕撫它的身體，自言自語的說：“小調皮，你是不是迷路了呀？你的主人一定非常着急啊！”小狗似乎聽懂了Lucy的話，“汪汪”叫了兩聲，露出很沮喪的'表情，它又開始舔舔Lucy的小手，好像在說：“漂亮的小姑娘，你能幫我找找我的主人麼？”

Lucy抱起小狗，在小區附近轉悠，希望能幫它找到自己的主人。“巴豆，巴豆你在哪裏……”遠處傳來一個熟悉的聲音，這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱，飛奔到它主人的懷裏。呀那個熟悉的身影不是外婆麼？“外婆，外婆”Lucy高興的撲到外婆懷裏，外婆笑眯眯的說：“寶貝，你怎麼來了？我正急着找我的巴豆，你瞧居然你們倆一起出現了，真是太好了！”現在外婆有了巴豆作伴，外婆感覺年輕很多啊，你別小瞧它，它可聰明瞭，它能陪外婆買菜，散步，聊天，外婆現在一點都不寂寞了啊！”

三年級迷路作文 篇3

不知從什麼時候起，人們的工作越來越忙碌，看着公園中的行人們匆匆走過，只留下了串串腳印，我的內心像是被什麼東西給揪住了。

人們只朝着自己的方向一直向前，從來都不顧自己走過了那些地方，甚至有些人在家住了十幾年，竟不知自己家門前長着一棵大樹。

所以我很希望，非常希望，誰能夠把人們每天的必經之路修改爲用花朵和翠草建成的“迷宮”，這樣的話，我相信人們總是會停下腳步，盡情享受着暖陽照射下正開的茂盛的花，或是充滿着蓬勃的生命力的綠草。那何嘗不是一種享受，還可以說是對自己精神上的一種放鬆。

倘是人們迷了路，有跟情侶一起在這“迷宮”中漫步的；有母親帶着孩子在這“迷宮“中玩樂的；有閒着在這”迷宮“中遛狗的……那何嘗不是一種開心的情景，到更不如說是一種幸福。

三年級迷路作文 篇4

螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻爲什麼不會迷路嗎?

有一次，我出來玩的時候，發現了一大羣螞蟻，它們正去河邊找食物。爲了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們後面。後來，我發現了一個細節，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會兒它們成羣結隊原路返回的時候，它們在我擦掉的地方停了下來，好像是找不到回家的路了。我對它們爲什麼停下來這件事產生了好奇，我想這是爲什麼呢？我回家查了《十萬個爲什麼》我才知道那羣螞蟻爲什麼要在哪停下來了，是因爲螞蟻是用觸角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個地方停下來。

科學的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚睡覺爲什麼不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪裏等等，只要你留心觀察。