【精華】三年級迷路作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級迷路作文4篇，歡迎大家分享。

三年級迷路作文 篇1

螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻爲什麼不會迷路嗎?

有一次，我出來玩的時候，發現了一大羣螞蟻，它們正去河邊找食物。爲了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們後面。後來，我發現了一個細節，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會兒它們成羣結隊原路返回的時候，它們在我擦掉的地方停了下來，好像是找不到回家的路了。我對它們爲什麼停下來這件事產生了好奇，我想這是爲什麼呢？我回家查了《十萬個爲什麼》我才知道那羣螞蟻爲什麼要在哪停下來了，是因爲螞蟻是用觸角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個地方停下來。

科學的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚睡覺爲什麼不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪裏等等，只要你留心觀察。

三年級迷路作文 篇2

不知從什麼時候起，人們的工作越來越忙碌，看着公園中的行人們匆匆走過，只留下了串串腳印，我的內心像是被什麼東西給揪住了。

人們只朝着自己的方向一直向前，從來都不顧自己走過了那些地方，甚至有些人在家住了十幾年，竟不知自己家門前長着一棵大樹。

所以我很希望，非常希望，誰能夠把人們每天的必經之路修改爲用花朵和翠草建成的“迷宮”，這樣的話，我相信人們總是會停下腳步，盡情享受着暖陽照射下正開的茂盛的花，或是充滿着蓬勃的生命力的綠草。那何嘗不是一種享受，還可以說是對自己精神上的一種放鬆。

倘是人們迷了路，有跟情侶一起在這“迷宮”中漫步的；有母親帶着孩子在這“迷宮“中玩樂的；有閒着在這”迷宮“中遛狗的'……那何嘗不是一種開心的情景，到更不如說是一種幸福。

三年級迷路作文 篇3

陽光明媚，Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙，一蹦一跳的出發去外婆家。

一路上她哼着小調，看到一隻漂亮的蝴蝶，她開心的朝蝴蝶揮揮手，好像在說：“嗨，你好啊！今天的天氣這麼好，你也是出來呼吸新鮮空氣的麼？”蝴蝶啪啪翅膀，好像在點頭應答。

一陣微風吹過，路邊的小草，小花都在搖擺着舞姿，好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然，一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦，它耷拉着一副黃白相間的的大耳朵，尖尖的嘴巴，一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭，輕添着她的靴子。Lucy看到這麼可愛的小狗，急忙蹲下身去輕撫它的身體，自言自語的說：“小調皮，你是不是迷路了呀？你的主人一定非常着急啊！”小狗似乎聽懂了Lucy的話，“汪汪”叫了兩聲，露出很沮喪的表情，它又開始舔舔Lucy的小手，好像在說：“漂亮的小姑娘，你能幫我找找我的主人麼？”

Lucy抱起小狗，在小區附近轉悠，希望能幫它找到自己的主人。“巴豆，巴豆你在哪裏……”遠處傳來一個熟悉的聲音，這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱，飛奔到它主人的懷裏。呀那個熟悉的身影不是外婆麼？“外婆，外婆”Lucy高興的撲到外婆懷裏，外婆笑眯眯的說：“寶貝，你怎麼來了？我正急着找我的巴豆，你瞧居然你們倆一起出現了，真是太好了！”現在外婆有了巴豆作伴，外婆感覺年輕很多啊，你別小瞧它，它可聰明瞭，它能陪外婆買菜，散步，聊天，外婆現在一點都不寂寞了啊！”

三年級迷路作文 篇4

有一天，我在路上遇見一隻小狗。那隻小狗有一身雪白的毛，還身着五顏六色的衣服，我吃了一驚：從沒見過穿花衣的家狗呢。我是幫它找到家，還是收留它呢？雖然我有點想幫助它，但還是有些擔心害怕它咬我。

算了，我還是自己回家吧。 可是那小狗就是緊追不捨，一直跟到了我家門口，爸爸一開門，見我身後有一隻狗，生氣起來，“你怎麼帶回一隻小狗？”

“沒辦法，它就是緊跟着我，可能盯上了我買的雞腿吧。”

“可能它是一隻迷路的狗呀！”

“您總不能讓我把所有人都問個遍呀。爸爸，這隻小狗多可愛呀，要不我們收留它好嗎？”

“好吧，好吧，收留它吧。”

最終，我們還是收留了它。直到現在還養着呢。不過，它已經變成一隻大狗了。