【精選】三年級作文彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

星期天，媽媽要和（ｈｕó）面蒸饅（ｍáｎ）頭。我想：媽媽平時幹活很勞累，我來和麪，讓媽媽休息吧。於是，我衝上前去，說：“媽媽，讓我來和麪吧！”“你行嗎？”我拍拍胸脯（ｐú）：“媽媽，放心，看我的！”

這是我第一次和麪。我穿上圍裙，戴上套袖（ｘｉù），儼（ｙǎｎ）然就像一個大廚師。我先往面盆裏倒了三大勺麪粉，再把放有酵（ｊｉàｏ）母的溫水倒在面上，便用手攪（ｊｉǎｏ）拌起來。可是面就是攪不到一起。媽媽說，再加點兒水吧。我一邊倒水，一邊攪拌，不料水倒多了，麪粉變成了稀泥。我的手上沾滿了面，五個手指都粘到一起了，我大聲向媽媽求援。

媽媽說：“和麪不容易吧？”我點了點頭。媽媽讓我抓了一大把麪粉，然後把手上的面搓下來，再在溼面上撒了些麪粉。我繼續和麪，可是怎麼和都和不好，手上、盆上、臉上全是面。媽媽說：“和麪看起來簡單，其實是有技巧的。要做到‘三光’：面光、手光、盆光。你看你都快成麪人了！”媽媽笑着說，“做什麼事情，都有個過程，慢慢來。還是我來幫你吧。”只見媽媽三下五除二，就把我的手、盆收拾得乾乾淨淨，面也變得光滑細膩（ｎì）。我不由得稱讚道：“媽媽，還是你厲害呀！”

通過和麪，我明白了一個道理：做好一件事情並不容易，不能只憑熱情，生活之中皆學問。以後我要做個有“心”人。

三年級作文 篇2

一縷陽光透過金黃的秋葉，灑在廚房裏，碎碎地鋪在一個滿頭銀髮的背影上。

奶奶。

我鼻子一酸。

那個身影從我記事時便如影隨形，閉上眼睛就能感受到她的氣息。

生活像是卡帶的磁盤，總是每天上演同樣的劇情：一睜眼，就是那張蒼老的臉；一放學，就是那雙蒼老的手；一開飯，就是那桌豐盛的飯菜……而她的身影，總是一遍又一遍地卡帶，一天幾乎爲她滿滿當當。

奶奶手上的皺紋，恐怕是一輩子也數不清了。時間如風，帶走了青春的氣息，留下一道道歲月的痕跡。那每條歲月之痕中，總沉澱了一個又一個同樣蒼老的故事。這雙手是我的專屬。掌心的溫度，從未變過。有淚水，有嬉笑，這雙手記錄了我的點點滴滴。

開飯的聲音總由她掌控。廚房門一開，就會有香氣撲鼻而來。接着便是餐盤落桌的聲音。還是那雙手，耐心地做着千篇一律的事。我愛吃的，爸媽愛吃的，總不會落下。倒是自己，從未在意吃了什麼。

重陽之至，銀髮間似乎又增了幾抹灰白。奶奶，我記着您對我的好，千言萬語都包念其中：我愛您，奶奶，重陽節快樂！

風會停，但奶奶的愛之風車，永遠轉動……

三年級作文 篇3

你不要煩我！’我手捂住耳朵，頭搖得像撥浪鼓似的。‘好啊，你嫌我煩了，那我再也不管你了！’媽媽說着，頭也不回地進了廚房。我一看媽媽這帶有挑釁性的動作，心裏自然就不高興了，便冷冷地‘哼’了一聲，就去書房寫作業了。廚房和書房之間的門檻成了一條三八，一場冷戰便從那一刻開始了……

我憋着一肚子的氣寫完作業，但是還有一道應用題沒有把握，往常都是去請教媽媽，今天卻……‘哼’，我自己驗算’！我話是這麼說，可驗算出來的結果卻是不一樣。這時，我的腦袋亂成一團麻，‘算了，明天再說’。我把本子一扔，就去看書了。

終於熬到中午，可我的肚子已經在向我提出抗議了。我剛要叫‘媽我餓了，’可一下子又把快說出口的話嚥了回來-----她是日本鬼子，我是堂堂七尺男兒八路軍，我要和與日軍鬥爭到底，怎麼能爲了這點小事就和敵人‘講和’呢！沒辦法，我只好偷偷下樓買了一包乾脆面。這次，我可對乾脆面有了更深刻的體會------乾脆面啊乾脆面，你可真夠乾的，你真沒有徒有虛名啊！！！可是，開水在廚房，我又不好意思去拿，我用完全部的唾沫，噎得直翻白眼，總算把面給吃完了。我拉長着脖子路過媽媽的‘領地’廚房門口，不懷好意地向裏面瞟了一眼，不看不氣人，一看我的肺都要氣炸了，‘敵人’媽媽正津津有味地吃着她那三菜一湯，菜香飯香撲鼻而來，而我那最喜歡的紅燒肉也在向我‘招手’呢！我口水都出來了，真想進去吃飯，可又想；餓死事小，失節事大啊，七尺男兒可不能就怎麼被那‘騙人’的飯菜而屈服……

爸爸可把這一切看在眼裏，覺得這一發不可收拾的冷戰應該結束了，便拿出了一盤棋對我們說；‘你們這樣鬥下去不是個辦法，乾脆在這盤棋上一決勝負吧’。我和媽媽心知肚明爸爸的良苦用心，互相會意地一笑，說；‘行’。這場冷戰就在這盤棋中結束了。

在柔和的月光下，三個人影湊成了一個穩定的三角形，多麼和諧，多麼溫馨……

三年級作文 篇4

過年闔家團圓的時候，人們總會弄一些大魚大肉給家人吃，你不知道那些食物含有大量鹽分，吃多了會得高血壓。高血壓就是食鹽中的鈉在體內可以引起體液——特別是血容量增加，從而導致血壓升高，心臟負擔加重。還有更可怕的，我國有2億高血壓患者，還有3。5億人的血壓處於正常高值範圍，這些人在未來10年中將有一半人的發展成爲高血壓患者。高血壓本身既是一種疾病，同時也是諸多慢性病的危險因素，與心腦血管病的關係尤其密切，也就是說，得了也就更容易得一些疾病，如冠心病，中風等。我國居民近40％的死亡可歸於心腦血管病。鹽吃多了可以導致很多疾病，如冠心病，腎臟病，腦血管疾病，超重，肥胖，胃癌，骨質疏鬆，嘯喘等健康問題。吃多鹽，直接影響到兒童對鋅的吸收，導致孩子缺鋅，而缺鋅可降低免疫力。鹽的攝入量越多，尿中排出鈣的量越多，鈣的吸收也就越差，少吃鹽就等於補鈣。

看到這裏，人們往往有種誤覺，認爲以後不能吃鹽了，這是一個非常錯誤的選擇，因爲不吃鹽，身體就會很虛弱，所以不能吃多也不能不吃，而是要適量，這樣纔能有益於身體健康。

三年級作文 篇5

我是一顆圓溜溜、胖乎乎的雞蛋。今天，我跟隨着一位姓陳的老師，來到了她教的作文班，見到了許許多多可愛的小朋友們。

上課了，她把我和一杯清澈的水放在了講臺中的櫃子裏。在那兒，我幾乎看不見東西，只是隱隱約約地聽見她說：“現在，我要變一個小魔術，請同學們閉上眼睛，要不然，我可不變了哦！”說是變魔術，其實是把我和那杯水一起從櫃子中拿出來。可那些沒見過多少世面的孩子們，還一個勁兒地誇讚這位陳老師。下一個步驟我可受了不少罪。你瞧，殘忍的陳老師把我輕輕地放進水裏，可到最後，還是磕了一下，疼死我了。先不說疼，光是那冰冷冷的水，就夠我受的了。可惡的陳老師怎能這樣對待一個可愛的小雞蛋呢？還有，我本來已經很胖了，正準備減肥，可她一把我放進水裏，我就變得更胖了，這不是給我增添了許多麻煩與煩惱嗎？“真冷啊。”我的聲音都在顫抖了。

這時，陳老師提出了一個問題：怎樣才能讓我這顆雞蛋浮起來呢？一石激起千層浪，大家各抒己見。有的說這樣做，有的說那樣做，甚至有一個同學說，往我的身子裏打氣，還有一位同學準備用我最最最最害怕的鹽讓我浮起來！

可陳老師偏偏不如我意，就專門用這個方法！氣煞我也，我就不服（浮）！第一位同學只倒了一些鹽，哈哈！正是我想要的！我紋絲不動，心想：謝謝你哦！才倒這麼一些鹽。I am happy！第二個同學下手可狠了，望着翻滾而來的鹽，我嚇得快暈了過去。我差點控制不住自己，浮了起來。

這些同學納悶極了，問題出在哪兒？突然，一個同學大叫起來，我的耳朵都快震聾了，他叫道：“鹽沒溶化！鹽沒有溶化！”聽一個有過同樣經歷的老雞蛋說，鹽一旦溶化，我們就會不由自主地浮起來！那個同學上來了，用一把小勺子把鹽攪拌均勻，鹽慢慢溶化了，我像一個喝了酒的醉漢似的，浮了起來。

我垂頭喪氣，同學們歡呼起來，他們成功了！看來，與人鬥，我只有認輸的份兒！

三年級作文 篇6

我的老爸老媽是在外闖事業的人，在外面，老爸老媽成天提心吊膽“員工們的`工資問題”“這個工程的策劃問題……”一個個問號，一個個難題成天圍繞着老爸老媽……所以老爸特意在寺廟裏買了兩尊觀音菩薩和一尊財神爺，他們有空時總叮囑我要去上幾根香……

這天下午，老媽打電話來說“文博，吃完飯就去給菩薩上幾根香，爸爸這裏這幾天遇到‘絆腳石’了，去拜拜！”“唉！又要上香！”我極不情願地說，可“母命難違”啊！……我只好服從命令了……吃過晚飯，我便準備上香了。告訴你哦！我拜佛可在行了呢！

我先抽出三支香，我把香的頂部朝下傾斜45度，對準打火機，等它燒一小會兒，直到燒着了，我再把香均勻地握在手中，我雙手握着香做了個“平舉”。然後輕輕地彎下腰，這樣反反覆覆地做了三遍後，我在心裏默唸着媽媽囑咐我的話“願菩薩、財神爺保佑我們一家人都平平安安，願爸爸的事業一帆風順、財源廣進……還有！我的成績理想，考上一所理想的中學……”我念完後，將香插進了一個插香的小爐子裏，接着又雙手又並，又拜了三拜。這樣，我的拜佛成功了！我歡呼地跳起來“解放了！自由了！”我立馬向老媽打了個電話“老媽，順利完成任務！”我邊說邊打行起軍禮。媽媽開心地回答“文博真能幹！獎勵你一瓶飲料！我報銷。”“耶！太好了！”我高興地跳了起來。這時，觀音菩薩好像也對我笑了一下，似乎在說“真是個好孩子！”

“拜佛”任務順利完成！希望菩薩們能實現我的願望。我喝着老媽獎勵的飲料，對着菩薩開心地笑了，還說句“你也來喝點！”這時，菩薩好像笑地更開心了！

“報告老媽！任務完成順利！”

三年級作文 篇7

小魚的祖祖輩輩天天都過着無聊的生活。可是現在呢，小魚們過得可有意思啦，連魚媽媽和魚爸爸也都過得可有意思啦。小魚一家三口是一隊，兩家三人也是一隊，總之，只要是三個人就可以參加比賽。大家猜一猜，他們會幹些什麼玩得這麼開心、高興呢？原來呀，他們在玩一個遊戲，這個遊戲的名字叫臭味大賽。也許你對這個名字不太熟悉，我來給你解釋一下：他的意思是，看看誰的身體臭，這項比賽你們一定沒見過吧，可是大海的深處就是這樣的有趣。

這幾年啊，大海里可不平靜了，總有人往海里丟垃圾。剛開始，小魚們每天出門都要打着傘，自從有人發明了這項遊戲，有的魚要是不怕臭味的話就不打傘了，這樣的話進到他身體裏的臭味就可以更多了。愛乾淨、愛美的小魚們，也開始變得越來越邋遢了。有不打傘的魚贏得了每年一度的比賽，可是過了不到半年，不打傘的魚去世了。小魚們很難過，也很擔心：會不會有的魚再去世呢？所有的魚都認爲應該把這項遊戲去掉。小魚們想出去玩的時候，魚媽媽和魚爸爸都不讓小魚出去玩了，過了一段時間，小魚終於知道魚媽媽和魚爸爸爲什麼不讓自己出去玩了。原來很多打傘在外面玩的魚也都去世了。現在連魚媽媽和魚爸爸讓小魚出去玩的時候，小魚也不再出去玩了。現在小魚們都成了大小姐：“大門不出，二門不邁”，安安靜靜的呆在家裏。小魚們現在過的生活還不如以前的祖輩們過的開心呢。小魚們想，要是人類不往大海里扔東西，而是要保護大海的環境，那該多好啊！

三年級作文 篇8

那普普通通的火柴盒上的貼花，也許不會引起多少人的注意。可是，我是一個六年級的學生卻視它爲珍寶。

記得那是一年的星期天，我到小夥伴家玩，她拉出了一本小冊子，神祕的對我說：‘打開看看’我好奇的打開一看。啊！這麼多小紙片﹗有風景優美的廬山，亭亭玉立的林黛玉，五顏六色的花朵，真是美不勝收。我疑惑不解地問：‘這是什麼東西’這是火花，就是貼在火柴盒上的那張紙片，收集火花和郵件的意義是一樣的。能開闊眼界，使你知道不少書本上沒有的知識。小夥伴的話啓發了我，我暗暗的想我也去收集火花！

從此，我開始留心收集火花。我主動想媽媽提出了要求：‘媽我們家用的火柴我去買，行嗎？媽媽允許了我。我多高興啊。利用星期天，上街跑一趟。可是，我卻掃興歸來，原來商店裏的火柴都是包着的，我想選幾捆可是營業員就是不肯。後來，我跑到對面的經營的小店去買一塊一盒的零火柴。我們家的火柴呀！沒有一個像樣的。

漸漸地，我收集的火花越來越多了，我怕丟失，就自做了一本火花冊。我真的愛收集火花。