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人教版三年級上冊三單元作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的人教版三年級上冊三單元作文,希望能夠幫助到大家。

人教版三年級上冊三單元作文4篇

人教版三年級上冊三單元作文1

詩寫遊子思鄉懷親。詩人一開頭便緊急切題,寫異鄉異土生活的孤獨悽然,因而時時懷鄉思人,遇到佳節良辰,思念倍加。接着寫遠在家鄉的兄弟,按照重陽的風俗而登高時,也在懷念自己。詩意反覆跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。“每逢佳節倍思親”千百年來,成爲遊子思念的名言,打動多少遊子離人之心。

這首詩是王維十七歲時的作品。

本詩因重陽節思念家鄉系人而作。詩人此時正在長安考取功名,對他來說,長安雖極具吸引力,但畢竟是舉月無親的“異鄉”茫茫人海中的遊子怎麼能不孤獨寂寞?後兩句,詩人沒有寫自己困未能與兄弟們團聚而心存遺憾,而是說“遍插茱萸少一人”,既遠在家鄉的兄弟們在登高那天都佩上了茱萸;卻發現少了一位兄弟—————正在他鄉求取功名的詩人。

現在我才知道,遊子的心情,正如這首詩一樣,充滿了鄉愁。

人教版三年級上冊三單元作文2

我的課餘生活豐富多彩。有打籃球,有打羽毛球,有彈琴,還有看書。

我最喜歡打羽毛球,常常是在星期六、星期天和下午放學的時候打,偶爾早上起得早,也會去打。

我和媽媽經常到我家樓前得一片空地上去打。有一次,我把羽毛球拿到手中,向上一拋,對準位置,用力一打,只見羽毛球飛得飛快。一下子就飛到媽媽跟前,媽媽向前一扣,只聽啪的一聲。羽毛球又我的胸口飛,我不慌不忙地退後了一步,手一擡,球漸漸地升高,又快速地下降,一下子飛到媽媽前面,媽媽飛快地跑到球跟前,把球一扣,就這樣,我和媽媽接了一個又一個球。現在,我打羽毛球的水平越越高了,可以和媽媽接好幾十個球呢!

打羽毛球真有趣!

人教版三年級上冊三單元作文3

秋天的門簾,輕輕一掀,整個夏天,翻了過去;

清晨的手,輕輕一抹,充滿詩意的秋晨,欣然而至;

太陽白雲,迫不及待地漫步在秋晨的舞臺,

我和小夥伴,急不可耐地奔赴秋晨的田野。

踏着縱橫交錯的阡陌,踩着九月深秋的曲徑,懷着好奇的心情,同行於鄉間小路;

披一身晨曦,挽一縷晨風,跨過清新的空氣,頓足於淡淡的晨光裏。

淡淡的晨風,搖醒酣睡的樹葉寶寶;

清清的`溪水,歡快地流淌;

陽光灑在水面上,銀粼點點;

白雲羨慕的眼睛,真想躍入水中洗個涼水澡……

那花叢中紅透了的樹葉和歡笑的菊花,被蛐蛐悠揚的琴聲給陶醉了,若隱

若現誘人的清香迎面而來,沁人心脾;

那薄霧裹着的幾聲鳥鳴,被一隻狡猾的小狐狸,偷到哪兒去了?

一朵花,飄飄灑灑地落在我的手心上,彷彿告訴我瓜果飄香的喜悅;幾陣鳥鳴,悠遠起伏,送來豐收的消息……

披着晨光,傾聽着秋晨的故事,我們醉吟着秋晨的詩……

人教版三年級上冊三單元作文4

我的課餘生活是豐富多彩的,有時候我喜歡讀課外書,有時候我喜歡幹家務,有時我喜歡玩……

我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會下的棋可多了,又象棋、圍棋、五子棋……其中,我最喜歡下軍旗。每天晚上寫完作業,我都要和爸爸大戰幾個回合。有時我會耍點兒賴,讓爸爸的棋子從營裏出來,讓我的棋子進去。也有時我的開局很好,可最後還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時候,媽媽就安慰我說:‘‘不要喪氣,要以智取勝,更要贏得起,輸得起。’’

在爸爸媽媽的鼓勵下,我的棋藝在不斷提高,下棋讓我的課餘生活變得更加絢麗多彩。