三年級上冊作文【範文4篇】

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級上冊作文【範文4篇】，希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文【範文4篇】1

乒乓球，我和哥哥在打乒乓球，但是不小心把乒乓球壓壞了，真的很失望。我們倆都不得不勉強回到自己的房間。

回到房間，拿起《科學之王》看了起來。當我入迷的時候，眼前出現了一行大字，上面寫着:乒乓球被碾壓後可以恢復。真的嗎？我自己去驗證。

我趕緊跑到廚房，拿出一個小碗，先往碗裏倒水，然後把壓扁的乒乓球放進水裏。過了一段時間，我沒有發現乒乓球有什麼變化。我喜歡看它漂浮在水中。爲什麼？我想了想，沒明白。我拿出乒乓球，發現水溫好像不是很高。乒乓球打不起來是因爲水溫太低嗎？

於是我跑到廚房燒開熱水。幾分鐘後，水燒開，倒進碗裏。這時，碗裏“吱吱”的聲音響起。看看球凹進去的地方，慢慢漲起來，很快就會恢復原貌。“終於成功了！”我哭了出來。

爲什麼會這樣？我還是不明白，就帶着問題去找父親。爸爸告訴我:這就是熱脹冷縮的原理。一般來說，物體加熱時會膨脹，冷卻時會收縮。很多對象都有這個屬性。竟然是樣品！

從這個小實驗中，我明白了，其實在日常生活中，只要我們仔細觀察，就會發現很多有趣的東西。如果我們能自己做科學實驗，我們就能獲得更多的知識。

三年級上冊作文【範文4篇】2

我喜歡吃許多水果，包括蘋果、梨和香蕉...但是我最喜歡蘭州的桃子，就是老家的.桃子。

下着雨，樹上的桃子還是那麼美。枝葉貪婪地吸着雨霧中貴如“油”的春雨。桃子上有一些密集的水滴。我看着窗外，桃子被樹枝重重地覆蓋着，這讓我越來越想吃。我纏着奶奶給我買桃子吃。奶奶說:“等雨停了！”但這對我這個愛桃子的人來說是個壞消息。奶奶看出了我焦慮的想法，答應了我。我們撐着傘去買桃子。到了賣桃子的地方，小心翼翼的摘桃子。當我看到又白又紅還帶點粉色的桃子時，我真的很想馬上咬一口。我在桃子的表面發現了一些細小的毛髮。如果不洗，頭髮會讓人渾身發癢。回到家，我吃了一個小桃和一個大桃，但還是餓了，飽了。一個硬硬的桃子讓我牙齒出血，但我並沒有因此停止進食。桃子的甜已經可以壓抑痛苦，讓我越來越愛吃；桃子的甜在我心裏一直是甜的。

桃子不僅好吃，而且漂亮。總有人說，誰的臉像桃子一樣漂亮，誰的皮膚像桃子一樣紅潤。我愛家鄉的桃子，但更愛桃子的優雅、美麗、甜美。我也想讓我的心像桃子一樣純潔甜蜜。因爲桃子有單純的心，如果我們的心也像它一樣，世界會多麼美好！

我喜歡家鄉香甜可口的桃子。

三年級上冊作文【範文4篇】3

1、文章雜而穩定，能做到詳略恰當，重點突出。

2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益，對文章重點…作了精緻而逼真的刻畫。

3、…切合現實，蘊含着質樸而深刻的哲理，讀來令人精力奮發，感情鞭策衝動。

4、這篇文章滿盈了豪情，從字裏行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚，語句流通。

5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強，且與前面的比喻…一脈相承。末了，作者用寥寥數語，體現出了自已對…的情緒，令人衝動。

6、文章前後連貫，形成完備的形象。

7、文章語言清新生動，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小幹練，值得一讀。

8、本文內容生動富厚，語言新鮮清新，佈局奇特公道。

9、文章有詳有略，言之有序，內容生動詳細，不失爲一篇佳作。

10、特寫鏡頭別出心裁，情趣盎然。全文滿盈童心童趣，讀來倍感密切。

11、文章能過清新風趣的語言，形貌了…的事。字裏行間，滿盈童年真童趣，歡聲笑語不停於耳，不失爲一篇佳作。

12、詳略恰當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更富厚、重生動。

13、全文清新秀逸，密切婉轉，質樸而不落俗淘，值得借見。

14、全文語言生動正確，情節精美曲折，好像將讀者帶進了開心樂土，令人眉飛色舞。

15、全文普通易懂，意見意義性強。

16、全文端倪清楚，生動緊湊，意見意義性強。

17、細緻視察詳細事物，並睜開符合的想象，這是本文的樂成之處。

18、文章融情於景，邊繪景邊抒懷，善於運用打比喻的伎倆，使文章生動詳細。

19、文章內容新鮮，佈局公道，流通連貫，天然通達。

20、本文取材真實生存，選材適當，很有新意，段落明白，過渡天然，情趣盎然，可讀性強。

21、全文語言流通，行文蔓延自若，天然灑脫，稱得上是一篇較樂成的之作。

22、本文語言固然並不富麗，但卻極爲正確生動，情緒富厚而真實，讀來津津有味。

23、文章的佈局簡潔公道，作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮洶涌。

24、這篇作文取材新鮮，構想奧妙，語言生動生動。字裏行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

25、文章按事變生長的次序，記敘了…的事，語言流通，條理較清楚，自始自終顯得其樂陶陶。

26、全文節拍明快，語言清新，始終洋溢着幽默與風趣，讀來其樂無窮。

27、全文敘事會合，不枝不蔓，語言樸素流通，感情誠摯動人。

28、通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

29、作者構想巧，善於選點睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。

30、全文可圈可點的佳句不少，給文章增加了些文學情趣

三年級上冊作文【範文4篇】4

今天做完作業，奶奶剛好有空，我就跟她說:“奶奶，我們打撲克吧！”奶奶高興地說:“好吧。不過這麼說吧，做飯的時候不玩了。”“沒問題”我欣然同意。

我拿出事先準備好的牌(其實是我篡改過的)，準備和奶奶爭奪上游。第一局，我很自信的對奶奶說:“你先抓牌，我們爭奪上游，好不好？”“是的。”奶奶還用外語回答了一句。我狡猾地笑了笑，幸好我奶奶沒看見我。我們抓住了卡片。因爲我是按順序“洗”牌的，我理所當然地認爲黑桃3、王、王在我手裏，我贏了第一局。

第二局沒那麼順利。奶奶好像看到了上一局的問題，非常警惕，暴力攻擊，把我打得落花流水。當然是我丟的牌。

第三局我把我唯一的王者“輸入”給了我奶奶，拿到了打牌的權利。我先打了一個大順子，然後又打了一個大對子。哈哈，我贏了。

我吸取了第二場比賽的教訓。掌握了技巧，在接下來的幾手中我總是佔了上風。這時候“奶奶要做飯了！”奶奶說(其實她想當逃兵)。我說:“只要你連續贏我五場，我就放你走。”

我忍不住留下來。接下來的“戰鬥”當然是我多贏少輸，我奶奶只有讓步。