【精品】遊三年級作文彙編7篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的遊三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

遊三年級作文 篇1

星期五下午，我和爸媽懷着無比激動的心情，參加小記者方特夜場之旅。我們剛進園，就玩了大毛蟲，大毛蟲放着音樂帶我們飛上飛下、左拐右拐，轉了3圈才停下。第二個我們就玩了極速飛車，稱它是飛車真的一點也不過分，那個快是我從來都沒有感受到的，嚇得我心臟都快跳出來了，非常的刺激，不過膽小的小朋友還是不要做哦。盤絲洞、轉轉杯、海盜船等項目我都一一體驗了其中的樂趣，不過最好玩的還是嘟比歷險記，這是一個打怪獸的遊戲，每打中一隻怪獸分數器上就會自動加分，分越高證明打的越好，雖然我沒打過媽媽，但是我一樣玩的非常的愉快。

最精彩的應該是最後九點的壓軸煙花表演。一束束美麗的煙花爭相開放，互不相讓，他們都要把自己最美麗的一面展現給我們，有的像神龍在天空飛翔、有的像火紅的太陽照耀四方，有的像開放的牡丹百花齊放，五顏六色的煙花裝扮着美麗的方特卡通城堡，我們如同在童話中一般，戀戀不捨的我們在這美麗的煙花表演中結束了歡樂的方特之旅。

遊三年級作文 篇2

今年國慶我們去了剛剛開業不久的六安金領歡樂世界。爸爸媽媽帶上我跟哥哥和弟弟同行。

到了那兒後，我們就迫不及待的衝到門口。拿起琳琅滿目的傳單，一看：“哇！足足有40多項遊樂項目呢！”向你們透露一點：金領歡樂世界是有五個區域組成的：金領廣場，兒童樂園，水世界，災難體驗島和遊樂部分。每個區域都有自己的.特點，像兒童樂園就有一些安全項目，而過山車就屬於那些青年了……

“先玩哪一項呢？”我說道。“當然是離門口進的啦。”爸爸說：“我要去兒童樂園？”弟弟拽着媽媽的衣服急切的說。哥哥說：“去恐龍園吧！我喜歡恐龍”我最後拍板：“去離門口比較近的兒童樂園之恐龍園！”（瞧我多厲害，一下滿足三個條件）

一邁進恐龍園的大門。門口的大假山上吊着一隻巨大的翼龍揮動着翅膀尖叫着。好像馬上就要飛下來吃掉我們似的。弟弟嚇得直叫我媽說“快走我怕”。媽媽忙着安慰抱起了弟弟。我們還是走進了這個原始森林般的恐龍園。裏面的恐龍很逼真品種也很多有霸王龍長頸龍劍龍還有好多都說不上來名字。爸爸說“他們都是仿真恐龍用橡膠製造成的裏面還有裝有機械內膽。所以他們會動而且看起來很真實。”弟弟知道是假的好像也不害怕了，開始跟着哥哥一起朝着恐龍歡呼雀躍起來。

我們女孩可不喜歡這個。但是有個區域的恐龍做的很小好像是專門給我們照相用的。我也忍不住騎上了一隻仿真恐龍擺了個PS來了一張。“啊”旁邊的長頸龍又開始大叫了還擺動着脖子跟尾巴。差點打到我！其實不會打到的只是我有點怕呵呵！拖着他們趕快跑出了恐龍園。

後來我們還玩了一些其他的項目。不過總體感覺沒有方特好玩，雖然標註的項目很多但是好多都沒有建設好都不能開放。適合我們玩的只有一點點。不過全家一起出去玩不管在哪都是很開心的哦！快樂的節日！難忘的旅行！

遊三年級作文 篇3

暑假一到，很多同學的爸爸媽媽給自己的孩子報了各種各樣的特長班，而我的爸爸媽媽沒有給我報特長班，讓我自主學習，玩耍，所以我覺得這是個快樂的暑假。

在假期裏，發生了很多有趣的事，讓我最難忘的事——游上海。去遊玩的那一天，我興高采烈的揹着旅行包，戴着一頂太陽帽，開開心心的走在馬路上。我們坐上開往上海的客車。一路上，我們看着窗外的風景，過了幾個小時，我終於到了那嚮往已久的上海，心裏更開心了。

第二天，我們早早地來到世博園，但已排起了長龍般的隊伍，好不容易纔進了園。我們拿好中國館的預約票，就已最快的速度向沙特館衝去，那兒已經是人山人海了，我們排了好長時間的隊纔看到了美麗的沙特館。沙特館有一個旋轉的階梯，來到館的中心，會讓人產生一種幻覺，就像自己來到了太空一樣。我們又來到沙特館的頂層空中花園，從上向下看，整個世博園都在眼下。走出沙特館，我們又來到了英國館——一個刺蝟似的展館，裏面有許多形態各異的種子和植物，奇妙極了。我們又來到了意大利館，意大利館的設計師十分有意思，把樂器倒掛在牆上，把衣服也放在牆上展覽。最後我們來到了盼望已久的的中國館，遠遠望去，中國館像一頂禮帽，歡迎着各國的遊客。中國館十分壯觀，有69米高，是世博園最大的館。裏面有很多的展示的地方，如：一些小朋友畫的畫，尋密之旅，低碳生活我發出了讚歎：中國館真美呀！不知不覺，已經11點了，我們戀戀不捨地離開了世博園。

第三天，我們乘坐地鐵來到了上海科技館，走進去一看，先是動物世界，我看到了好多的動物塑像，但是做的是栩栩如生，還發出了聲音。我還看到了各種各樣的昆蟲，蛇和可怕的細菌。我們還去了機器人世界，航天展

第四天，我們去了上海水族館。走進水族館，就像來到了神祕的海底世界。有着很多奇怪的魚兒和奇形怪狀的海底生物，旁邊還有介紹，讓我大開眼界。

這四天的上海之旅讓我有見識了不少東西，快樂極了。可現在已經開學了，我要好好學習，下個假期，再去外面玩玩，長長見識。

遊三年級作文 篇4

據說神農宮是中國最美的地下河，我很好奇，所以，我就叫大舅帶我去參觀。

神農宮景區位於萬年縣的一個地方，他的全長10000多米。聽說裏面的景觀十分美麗，具有新、奇、秀、幽、險、趣等特點，是一處非常美麗的地下河。

我和大舅一到神農宮，就買參觀票。那是一個寒冷的冬天，可我一到神農宮的進口，我就覺得無比暖和。這裏可以算是一個冬暖夏涼的地方。往前走了十來分鐘，我就看到了幾艘小船，導遊阿姨帶我們坐上小船，坐到船上後，我看到許多奇形怪石。有的像一隻猴子、有的像一個巨人、還有的像孔雀……再往前劃一點，我看到了一塊像長龍一樣的巨石，看上去像真的一樣。到了岸，就是探險區了，裏面很黑，我就拿了一個手電筒。可大舅並沒跟上來，而是叫我和其他叔叔一起探險。那裏的石頭都像蝙蝠，很可怕。到了盡頭，導遊阿姨就帶我們往回走。當我看到一種石頭會落水，我在那兒看了好一會兒。一回頭，發現沒有人。我快嚇哭了，可我還沒哭出來，一直想是走那條路來得，邊走邊想，一下就走到探險區的路口了。大舅就帶我來到神農宮的出口處，回家了。

這次我終於知道神農宮裏面是怎樣的了，真美麗！

遊三年級作文 篇5

7月18日

昨天，媽媽說要帶我和姐姐去長沙玩三天，中午買好票就開始坐火車了。大概1小時多一點點就到了長沙火車站。媽媽的一位同學來接我們去她家，我本以爲回去就可以小睡一會，沒想到馬上就到填飽肚子的時間。餐桌上五彩繽紛，有好多都是我最喜歡的，有糖醋排骨、可樂雞翅、涼拌黃瓜……看了忍不住流口水。吃完晚飯後，姐姐提出要去橘子洲玩，我們乘坐地鐵幾分鐘就到了橘子洲。可惜它封閉了，進不去，也只能去最近美食街玩了。到了美食街了，先買了最有名的臭豆腐和大香腸，然後我們一邊享受美食一邊悠閒地散步……那感覺很爽，有美食相伴，讓我異常地開心。

7月19日

早晨，起牀後，我們就去了德思勤商城。在裏面我們看了我一直想看的電影神通奶爸4，還夾了三個大娃娃，都送給了姐姐。

晚上，我們去了揚湖溼地公園，在樹葉下，我們看到了許多的雕像，有的叫追夢、有的叫超人、還有的叫紅棚下的提水人。一路隨着雕像，就到中心寶塔旁，我們偶遇了一位無人機達人，他給我們展示高強的無人機表演，我們這次十分幸運。

7月20日

吃了早餐，我今天就要回湘鄉了，最後來的了高橋市場，買了一副跳子棋做紀念品，便回了湘鄉。

雖然我們在長沙只玩了三天，可我對長沙依舊戀戀不捨。

遊三年級作文 篇6

20xx年，人類發明了時光機。我乘着時光機去20xx年的太陽城。

只見眼前電光一閃，我便來到一個陌生的城市。這裏沒有汽車排除的廢氣，也沒有工廠污染的煙霧。這時，一位叔叔開着汽車對我說：“小朋友，你是初來這兒吧？我來給你介紹介紹。”我便上了車。路上我問叔叔：“叔叔，爲什麼這汽車不排廢氣呢？”他說：“這新型太陽能汽車消耗的是太陽能或乾淨的電池，不會污染環境，所以地球才能一天天恢復成原來的樣子。不僅僅是汽車。輪船。電車。飛機等一些交通工具也都使用太陽能來驅動的。

一眨眼的工夫我們便到了他家。只見房子上有一架藍色的大機器在運轉，房子有許多巨大的玻璃，房頂也很奇怪，像彩色的金字塔。我問叔叔：“這房子是怎麼回事呢？”叔叔解釋道：“藍色的機器是太陽能轉換器，可以把太陽能轉換成能量供人們使用，而大玻璃是X型吸收鏡，它們可以吸收太陽光，再將熱能釋放出來。”

我們說着便進了房內。叔叔不等我發問，便說：“太陽能幾乎被用於一切。太陽能轉換器轉換的電流可直接驅動家用電器工作。多雲雲天，它仍能接收到太陽能。陰雨天，可以使用蓄能器中的太陽能，他一次能蓄能用88小時，能儲存3000千瓦。至於電燈。工廠的機器都用的是太陽能。

旅行結束了，我戀戀不捨地走了。我想：一定有更多更好的工具。機器等着我們去創造！

遊三年級作文 篇7

暑假初，爸爸給我報了一個作文比賽，地點在南京。比賽前一天，我們去了方山地質公園。

汽車“轟轟”地開進公園。其實公園就是一座大山，只不過這座山和其它的山不一樣，這裏有很多地質奇貌，所以才形成了地質公園。地質公園裏樹木蔥綠，生機勃勃。眼前的路開始往上延伸，汽車挺了挺身子，就一個勁兒往上衝去。突然，在路旁出現了一塊牌子，上面寫着：“火山口→。”爸爸剛一看到這個指示牌就來了一個急剎車，我差點要飛出去。

沿着牌子指示的方向走了沒多久，出現了一個大大的石頭，原來這個大石頭是從火山口裏噴出來的。可石頭上爲什麼有很多黃色的斑點呢？原來，火山在噴發的過程中火山岩、火山灰噴到了石頭上，冷卻之後就形成了黃斑。

可說了半天，火山口在哪兒呀？其實，整座山就是一個火山，火山口在山頂上呢！火山噴發已是數億年前的事了。我和爸爸一起拾了幾個小火山石帶回家，留作紀念。

“轟轟……”最後，隨着汽車的轟鳴，我們依依不捨地與火山告別了。