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【熱門】春天小學三年級作文合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的春天小學三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】春天小學三年級作文合集8篇

春天小學三年級作文 篇1

今天,我和白舒予去伊洛河邊找春天。

路邊的柳枝泛綠了,發出了嫩芽。“咱們做個柳笛吧!”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下,我們終於做好了柳笛。我們一邊吹柳笛,一邊繼續找春天。遠處的一片金黃吸引了我們,我們走近一瞧,是一叢叢,一簇簇黃色的花。“這是迎春花!”白舒予對我說。“你瞧,它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子。”我仔細一瞧,果然如此。“那一大片紫色的是什麼花?”我們跑過去,瞧見花枝上已經長出了綠綠的葉子,枝條長滿了紫色的小小的花骨朵,枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什麼花。“下星期,我們再來瞧瞧它開放時到底是什麼樣的?”我提議。

春天就是柳樹的嫩芽,春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。

春天小學三年級作文 篇2

知不覺,一個熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又來到了我們的身邊。被嚴冬肅殺的萬物又有了生命的氣息。乾枯的草地裏重新抽出了嫩芽,路旁的松柏重新挺直了腰板,快枯萎的小花重新舒展出綠葉,被冰雪覆蓋了一冬天的萬物,重新昂起了頭,向朝陽吶喊。

清晨,一縷陽光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了點粉色。小草抖落了滿身的積雪,將生命的綠色獻給大地。迎面吹來了徐徐的春風,給人帶來了一絲暖意,一家男女老少穿着嶄新的春裝,抖擻抖擻精神,用全新的心態去面對全新的生活。“一年之計在於春”,不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時光,踏上另一段嶄新的人生嗎?

天上的風箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的……爲天空點綴出絢麗的色彩,到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。

中午,太陽爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱、毒辣,也不像冬天那樣冰冷、無情,它像一隻蠟燭,照亮了全世界,溫暖了全世界,讓人在陽光下,感到彷彿在冬天裏泡溫泉一般的愜意。

孩子們在燦爛的`陽光下追逐打鬧。微風徐徐地吹過孩子們可愛的面龐,一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,迴盪在春天那清爽而又微微潤溼的氣息裏,顯得格外悅耳、動聽。

傍晚,太陽快落山了,夕陽將一片片白雲映得通紅,將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色,象徵着蓬勃生命的顏色,使大地變得更加生機勃勃……

我愛春,愛它的生機,愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的一切愛它的一切……

春天小學三年級作文 篇3

隨着暮色,在晚風陪伴下,我們一家人開車來到了鄉下奶奶家,準備第二天一早幫奶奶去採茶葉,雖然已近黃昏,但在一路上,花兒的豔麗還是隨處可見。

伴着公雞地啼叫,太陽冉冉升起,天上的白雲正玩耍着,卻被風婆婆吹散了。

我不情願得睜開眼睛,天空中只有一輪明日和幾朵被吹散了的悠閒的白雲,不時還傳來一聲聲鳥叫。

隨着一家人準備好出門,我把茶籃系在腰上,和爸爸媽媽奶奶還有弟弟一起出門採茶。

走在鄉間的小路上,看着楊柳依依,鳥語花香的春景,一陣春風吹過,吹來了一片金黃色的油菜花田,看見幾個打扮時尚的年輕人在油菜田中,有的擺着自以爲美美的姿勢在自拍,有的在嘻嘻哈哈的打鬧,有的在一臉陶醉的欣賞遠處的美景。

真是美景不斷,油菜花田的美景令人流連忘返,一片桃林又映入眼簾,弟弟看到了,興奮地跑向前,嘴裏還喊着媽媽,好漂亮的花,媽媽,好漂亮的花,說完要媽媽抱起來採一朵。隨後,又“引吭高歌”,弟弟的歌聲在山谷裏迴盪。

天上的白雲還是那麼悠閒,不時地飛過幾只燕子。經過大約十分鐘的路程,終於到了茶園。春天風起風落,轉眼間,又吹起一陣風來,小溪裏的水立刻水波盪漾,水面上的蜻蜓也是一驚,飛離了水面。

晚霞慢慢地鋪滿了雲層,人們紛紛起身回家,一片翠綠的田間,留下了人們歸去的身影……

春天小學三年級作文 篇4

春天無處不在,現在,雖然總下着雨,可是,在絲絲涼意中我已經感到春天的氣息,特別在我們的校園裏我發現了春天的蹤跡。

踏進校門,好幾盆山茶花就映入眼簾,它們像小衛士一樣,微笑着迎接我們的到來。在操場的一角,八角金盤正在吮吸着春天的雨露。我忍不住用手撫摸了一下它的果實,那絨球似的果實彷彿在說:“快讓開,我要吮吸春天的雨露,我要快快長大!”我笑着跑開了。在一旁的冬青樹也爆發出了新芽,那戴着“紅色小帽”的嫩芽兒,像剛出生的嬰兒在酣睡,又像一個個小火烈鳥在枝頭跳舞。

穿過一樓的走廊,就來到了後操場,遠遠望去,在跑道的盡頭有一株山茶花,有幾朵已經盛開,有幾朵還在睡眠。站在跑道的中央,我想讓雨露灑在我的臉上,擡頭卻發現正前方有一株白玉蘭,它們像一個個雪精靈在樹枝上婆娑起舞,好象在炫耀春天對它的撫愛。

來到小操場,我在一旁的花壇裏發現了瓜子黃楊,那一個個小芽苞像極了香瓜子,我想這就是它名字的由來吧。走進月兒門,我看見撒金黃楊在花壇里正長得旺,在春雨中爭齊鬥豔。瞧,在小花園的角落裏一株粉色的山茶花也不甘示弱,她雖然不想奔放的少女把自己的花瓣張的那麼大,花兒卻開得很美麗,一陣風吹過,它猶如羞澀的少女時而躲進綠葉中,時而露出小臉,又像調皮的小姑娘向我們眨眼。

春天來了,校園裏到處漂着花香,到處充滿着歡笑,充滿生機。我愛你,春天!

春天小學三年級作文 篇5

不知不覺,春悄然而至。春姑娘邁着輕盈的步子來到人間,把整個世界從一個漫長的睡夢中喚醒。

伴隨着春姑娘的到來,風變得柔了,吹拂着每一個人、每一株草、每一棵樹,它用它獨特的方式,將春天到來的信息傳遞給全世界。

小草聽到了,偷偷地探出它們的小腦袋。在田野上、在院子裏、在山坡上肆意地生長着,他的生命力是多麼頑強啊!不正應了白居易的野火燒不盡,春風吹又生嗎?

花兒聽到了,燦爛的綻放出它們的笑臉。在小河邊,在石縫中,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,陽光下,彷彿精緻的臉,笑得如此燦爛,因爲你不經意的綻放,驚起整個春天。

柳樹聽到了,那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來。柳樹的枝幹上又長出了密密的枝條,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭髮。那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑。一陣春風吹來,它就開始生動起來,跳起了歡快的舞蹈!

燕子們聽到了,從南方趕來,一會兒在天空中自由地飛翔,一會兒停到電線上竊竊私語,一會兒又從湖面掠過,留下一圈一圈的波紋;蝴蝶聽到了,在花叢中翩翩起舞;蜜蜂聽到了,在花叢中來回忙碌……

整個世界都聽到了這個好消息:春天到了!春風柔柔地撫摸着你,讓你感覺春的溫柔;陽光暖暖地擁抱着你,讓你感覺春的燦爛。'

春天小學三年級作文 篇6

“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛進夜,潤物細無聲......”這是首杜甫描寫春雨的詩。

昨天也下了一場雨,今天我就來到黃山湖公園找雨後的春天。

站在公園裏一陣陣東風吹來,像媽媽的手溫柔的撫摩着我的臉,各種各樣的花競相開放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙着在花叢中採蜜舞蹈。

我不由自主的閉上眼睛使勁的聞了聞,一陣撲鼻的花香迎風而來。

這是我聽到幾隻小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的唱歌,像在說:“春天來了春天來了!”我擡頭向遠處看往,看見一片片金黃色的油菜花迎風招展,一定很香的哦。

似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花裏飛舞,真是“兒童急走黃蝴蝶,飛進菜花無處尋”。

我想:“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說話呢!小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯,真是賞心悅目。

我坐在草地上,感覺地是那麼的軟,摸上往涼爽爽可舒服了! 小朋友在風中歡樂的跑着,有的還放着鷂子,真是“忙趁東風放紙鳶”!一年之計在於春,我們小朋友們要在這春天裏好好學習哦!

春天小學三年級作文 篇7

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏……”春姑娘帶着花草的芳香來到了美麗的人間,這真是春遊好時機。

老師帶我們到桃花島遊玩。我們看着滿園的桃花。心想:春天真美啊!我們在桃花島裏遊玩、照相,桃花也開心地搖晃着美麗的身姿與我們合影留念。人們一邊欣賞一邊嘖嘖地讚歎,美麗的桃花害羞得紅了臉。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”鴨子們在河裏快樂地嬉戲着,與小魚兒捉迷藏。同學們將麪包屑餵給小鴨子吃,惹得鴨子們競相爭搶,不停地發出“嘎嘎嘎”的叫聲。“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶。”孩子們在大人的帶領下歡快地放着風箏。春天裏,所有的一切都變得生機勃勃。

啊!美麗的春天,原來你就在我們的身邊。

春天小學三年級作文 篇8

今天早上,我和爸爸媽媽起得很早,要去找春天。臨行前,我帶了一瓶王老吉,然後我們步行去徐家山公園。我來簡單介紹一下徐家山公園。徐家山公園位於蘭州市城關區,距市中心約3公里,中華民族母親河――黃河從山腳下蜿蜒而過。當我們正準備進去的時候,有一個叔叔說,爲了防止森林着火暫時封園了。當時,我很失望。

爲了找到春天,我們又去了五泉山。到達五泉山的時候已經是下午兩點了,天氣特別特別好,陽光燦爛,感覺暖洋洋的,很舒服。五泉山有好多好多的人進進出出,人們穿的比較少,穿的多的人,有的把衣服掛到了脖子上、有的把衣服拿在手裏、有的把衣服挽在腰上。

我們進了五泉山後,我們沿着右邊的小路走進了大山,裏面春光明媚。我們沿着石階走,看到甘露泉、掬月泉、摸子泉、蒙泉,在摸子泉我們還鑽進山洞,洗了洗手,聽人說可以給我們帶來好運。在返回的路上,我看見樹上長出了新的嫩芽,小筍芽兒探出了地面,水池裏的冰面也融化了。我所看到的每一處都呈現出萬物復甦的景象。春天好美呀!