關於三年級上冊作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的三年級上冊作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文 篇1

今天，我在花園裏捉了一隻蝸牛觀察。我看見它的殼是棕色的，殼上的圈圈好像一圈圈的龍捲風似的。

我繼續觀察，發現它的眼睛小小的，眼睛長在一雙觸角上呢！它走路的時候還會留下一些白色的痕跡。然後，我跑去花園裏找一片葉子給它吃。看見它低下頭，好像沒吃，我就把它拿開，發現葉子上有幾個小洞，我看見蝸牛有一個小嘴巴，在放大鏡下看，裏面有一些密密麻麻的小黑點，我猜那些是牙齒。它可能是用這些牙齒吃東西的。我把它放進一個小瓶子裏，打算每天起牀都去看它。

今天的觀察真有趣呀！經過這次的觀察，我學會了，只要你留心觀察，就會發現不同的小動物有不同的特點，還會發現小動物們的許多小密祕了。

三年級上冊作文 篇2

我家的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個小足球那麼大，球面上的圖形標誌着世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分佈情況。地軸的上端連接着北半球頂端的北極，下端連接着南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是爲了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會滾動。

小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。看着，看着，我忽而成了地質學家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周遊了世界各地。我愛我的地球儀，不僅因爲它色彩絢麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放的更遠，更遠……

三年級上冊作文 篇3

今天是一個秋高氣爽，陽光明媚的好日子，我和爸爸媽媽來到了景色宜人的寶石山下。

我們從黃龍洞幽靜而美麗的竹林山道慢慢往上爬。燦爛的陽光灑落在茂密的竹林上，在秋風溫柔的吹拂下，使它變得金光閃閃，十分迷人。耳邊又傳來一陣陣蟋蟀和小鳥歡快而動聽的歌聲，好像在開音樂會，使整片竹林看上去就像是一幅優美而動人的圖畫。

一邊走，一邊靜靜的觀賞。這時候我看到前邊好幾個人在揀着什麼，走近一看原來是一個個長着像穿着刺蝟一樣外殼的野栗子。我和爸爸也尋找起來，打算帶回家燒着吃。

順着山道我們來到了西湖邊，湖面在金色陽光的照射下一閃一閃的十分迷人。很多魚兒和蝦兒在水葫蘆下快樂的游來游去，我們把麪包渣分給它們吃，他們爭先恐後地搶着吃着。看着他們，我心裏十分開心，今天真是一個快樂的好日子。

三年級上冊作文 篇4

一天， 舅舅回來給我帶了一個超大號的三國拼裝積木，我第一次看到這麼大的積木，高興地一蹦三尺高。舅舅說看看我多長時間能搭好。

我把盒子打開，哇，這麼多的零件，怎麼拼呀！就在我發愁的時候看見了說明書，然後我就拿着說明書，在零件堆裏一個一個的找。終於把一個戰車的零件找完並拼在一起。就這樣，我把另外的兩個戰車也拼好了。該拼城牆了，我看着說明書把大門先拼好，然後再拼牆。我快把牆拼好時，看了一下說明書，呀！壞了，牆的架子忘搭了。哎，拆了叢拼唄。

這個積木我用了兩天時間才全部拼完，看到我辛辛苦苦搭好的積木，別提我有多高興了。

通過這件事情，我明白了任何事情都是經過努力才能完成的。我要做個認真努力的人。

三年級上冊作文 篇5

一天，爺爺帶我去菜市場買菜，我們來到家禽市場，看見菜市場僅有一隻可愛的鴿子，這隻鴿子羽毛潔白，眼睛大而圓潤，充滿悲傷，一陣風吹來全身瑟瑟發抖。這還是隻幾個月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的鋒刀與熱水裏？

“買下這隻鴿子吧！” 我對爺爺說。爺爺瞭解我的個性，喜歡養小動物，於是問我：

“是吃還是玩呀？”

“又想吃，又想玩。” 怕爺爺不給我買只好這麼說。

爺爺看了看我說：“好，滿足你的高級要求！”

於是就和賣主談好價錢買下了這隻鴿子。賣主從籠子裏拿出鴿子問：

“殺不殺？”

爺爺說：“不殺！”這下我可了壞了。

我拯救了一個死難臨頭的小生命，動物也是生命，能做到保護動物說明你有愛心。國家爲什麼要保護動物，哪怕是雞呀，鴨呀，也要保護，它們也是生命。

三年級上冊作文 篇6

今天又是一個碧空如洗的好天氣，藍藍的天空上飄着幾朵白雲，它們好像也同我一樣調皮地四處觀望。

我從家窗戶望去，前段時間由於小區園丁爺爺把枯草割掉後，現在兩片大草坪碧綠碧綠長得討人喜歡，一點兒不像是秋天的.感覺。

我來到了小區的中心廣場，又高又大的銀杏樹的葉子已經變黃了，長着許多許多的白果。還有好多的樹葉大多已經開始紅起來了，可另一側的葉子還泛着青翠色，在金燦燦的亮光照射下十分光彩奪目。我又來到了別墅區。有的桂花還開放的金黃金黃的，有的柿子成熟的都掉了下來。還有的柚子樹上長着一個又一個綠色的大柚子。

不用到別處去尋找秋天，在我們的小區裏就到處充滿着秋天美麗的風景。

三年級上冊作文 篇7

今天，我在校園的一角觀察植物。

我來到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長在根上面，想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉，由於現在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨着牆往上爬，像一隻壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花，因爲它長得很小，不會是剛出來的“牽牛花”吧？我心裏想。但是，我東問問西問問，誰都沒讓我這心裏產生的問號消除。接下來要說銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由於剛種下去不久它長得還很矮，雖然我們學校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。

我們學校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會和我一樣有許多收穫。

三年級上冊作文 篇8

我一直認爲我是世界上最幸福的小孩，有爸爸的呵護，媽媽的疼愛，生活在童話般的森林裏。但是，我錯了。

事情發生在國慶節那天。吃晚飯的時候，出奇的靜，連平時淘氣的小妹妹居然也不聲不響地顧自吃飯，我的心七上八下，十分忐忑。“我們不吵了，好不好？”媽媽打破了這可怕的僵局。“不吵？行。那你給我解釋外面那些難聽的話是從哪兒來的？”爸爸用力地將筷子拍在桌上，憤憤地說道。“我沒有，我不知道那是誰說的，完全是胡說八道。”媽媽邊說邊抹起了眼淚。

又吵了。我和妹妹關上門，蒙上頭，努力讓自己睡下。突然聽到“砰”的一聲，緊接着便是媽媽的哭聲和爸爸的斥罵聲。我和妹妹縮成一團，哭了起來。妹妹望着我，晶瑩的淚水“滴答、滴答”掉落在地板上，彷彿在對我說：“姐姐，去勸勸他們吧！”我鼓足勇氣，走進客廳，對他們倆大聲喊：“你們不要吵了，好不好？”可是，有什麼用呢？他們的嗓門那麼大，都聽不到我的聲音，只是自顧自地你一言我一語地吵個不停。我無奈地走回自己的房間，盡力安慰着年幼的妹妹。

月色多美啊！可惜沒有星星。我們這個原本多姿多彩的家，就因爲爸爸媽媽那無休止地爭吵而失去了色彩。我牽着妹妹的手，一起凝望天空，不知過了多久……回過神來，沒了爭吵聲，我的內心既欣喜又害怕。我小心翼翼地再次來到客廳，發現爸爸媽媽已經分開睡了，爸爸睡在了沙發上。以後的日子，爭吵漸漸少了，取而代之的是近乎窒息的沉寂，然而，可怕並沒有結束，一天放學後，我發現爸爸把媽媽趕走了。

媽媽……爸爸……難道你們都不關心我們了嗎？難道你們都不要我們了嗎？曾經那美好的童話，怎麼會變成現在這個樣子？請你們告訴我，這不是真的！不是真的！我們不想做一個沒有媽媽的孩子！