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關於三年級上冊作文八篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的三年級上冊作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於三年級上冊作文八篇

三年級上冊作文 篇1

一天,爺爺帶我去菜市場買菜,我們來到家禽市場,看見菜市場僅有一隻可愛的鴿子,這隻鴿子羽毛潔白,眼睛大而圓潤,充滿悲傷,一陣風吹來全身瑟瑟發抖。這還是隻幾個月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的鋒刀與熱水裏?

“買下這隻鴿子吧!” 我對爺爺說。爺爺瞭解我的個性,喜歡養小動物,於是問我:

“是吃還是玩呀?”

“又想吃,又想玩。” 怕爺爺不給我買只好這麼說。

爺爺看了看我說:“好,滿足你的高級要求!”

於是就和賣主談好價錢買下了這隻鴿子。賣主從籠子裏拿出鴿子問:

“殺不殺?”

爺爺說:“不殺!”這下我可了壞了。

我拯救了一個死難臨頭的小生命,動物也是生命,能做到保護動物說明你有愛心。國家爲什麼要保護動物,哪怕是雞呀,鴨呀,也要保護,它們也是生命。

三年級上冊作文 篇2

在一個陽光明媚的日子裏,父親答應兒子到書店去買一本好書。

來到書店,父子倆一進門就被琳琅滿目的書看得目不暇接,正當他們看得眼花繚亂時,兒子看到了一個櫃檯,上面寫着“請讀好書”。這時來了一名管理員,父親忙叫住了他,問:“你們這兒有些什麼好書?”管理員笑眯眯地說了起來:“這本書,我用人格擔保,您買這本書,看了以後保證再看多少遍您都樂此不疲!”父親一聽就把這本好書買了下來。

回去的路上,兒子和父親迫不及待地打開書,想看一看管理員說的對不對。兒子拿着書邊走邊看,父親也跟在後面,生怕錯過了精彩的開頭。

回到家父親想泡點茶邊喝邊看,可是父親因爲全神貫注地看書而誤把菸葉當做茶葉放倒了茶壺裏。倒茶水的時候還把茶水倒進了自己的帽子裏,真是張冠李戴呀!

到了晚上父親想和兒子一起洗澡,可書看到了最精彩的地方,父親一把把書拿了回來,沒脫衣服就進了洗澡盆,他還如癡如醉地看着書呢!

真是一對“書癡”父子啊!

三年級上冊作文 篇3

我一、二年級的時候總是到星期六、星期天才把大書包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理,可是現在已經上三年級了,老師告訴我們應該自己的事情自己來做。爸爸、媽媽指點指點就可以了。我想了想:那麼今天就開始吧!從……整理書包開始,並且不能讓別人幫自己整理,整理完之後呢還要再寫一篇題爲《整理書包》的日記。我聽了老師一說後大吃一驚:這下可爲難我了,我該怎麼辦呢?

在回家的路上,我想:以前爸爸、媽媽幫我整書包,我連看也不看,只知道用的時候隨手從書包裏拿出來完事,那麼今天我該從哪裏下手呢?想想,不管了,照葫蘆畫瓢吧,這樣總不會整不好吧?

回到家,我不停地在回想着什麼書放在什麼地方,想完之後,我便把書放在大口裏,小口裏裝上本子。可是快整理完了,卻遇到了一些麻煩,那就是爸爸、媽媽整理的書包沒有紙屑,那我這紙該放到哪裏呢?經過我再三思考,決定把紙夾到書裏……

經過這件事,我覺得以後不管幹什麼都必須要有條有理才行,不能盲目得去做一件事,那樣會事倍功半的。

三年級上冊作文 篇4

今天,我看見泥土裏有一隻小蝸牛,於是我就拿回家去觀察一下。

我在仔細的觀察小蝸牛,發現它的殼是棕色的、花紋很細像一圈圈小黑線,我還發現它的頭上有四條像觸角的小東西。我不知道那是什麼,我好奇地去碰了一下那個東西它的那個東西就馬上縮回去,非常奇怪,我拿了一本《少兒百科全書》去看了一下,發現上面說蝸牛有很多牙,不過我沒觀察到它有嘴呀?我在《少兒百科全書》裏找不到更多的資料,於是我繼續在網上查找。我推測它應該也是觸角吧!

後來查到了,原來那四個東西真的是蝸牛的觸角。蝸牛真有意思,我會把蝸牛放回大自然。

三年級上冊作文 篇5

一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這麼好,就說:“爸爸,今天天氣這麼好,我們去釣魚吧!”爸爸笑了笑,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了。”我和爸爸準備好了後,就出發了。

到了漁場,我們停下車,找了一個好地方,就開始準備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了!

過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎麼下沉了呀?”爸爸聽了,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了。”我聽了,趕緊把魚竿提上來,可是魚已經逃之夭夭了。

生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,這兒還有很多魚呢!”我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓,趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了!

今天我們玩得真開心啊!

三年級上冊作文 篇6

今天一大早,我就把八顆綠豆泡進水裏,每四顆一個杯子。你肯定會問:爲什麼這麼做?告訴你吧,我用了兩種方法,一種是直接把豆子泡進水裏,另一種方法是把餐巾紙用水浸溼浸透,鋪在杯底,綠豆放在紙中我要比較它們的生長狀況。

十二小時過後,無紙杯裏的綠豆豆心已脫殼而出,長出了細細的莖杆。有紙杯杯裏的綠豆雖然還沒能脫殼,但豆根長得卻比無紙杯的要長。我估計是無紙杯裏的綠豆沒有受束縛,所以長得快。而有紙杯裏的綠豆因爲有紙的束縛,它的根就不能隨意亂長,只能一心一意的往一個方向長,這樣強迫不好,所以我覺得無紙杯裏的綠豆會長得更好。不過我希望我種的兩個杯子裏的綠豆都能快快成長,發芽、結果……

三年級上冊作文 篇7

我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭,爲什麼是一"只"枕頭呢?因爲它是一"只"貓咪枕頭。

它臉胖胖的,而且是個沒有後腳的貓,這隻貓只有人的手臂一半長,也只有頭這麼寬。雖然說是淡藍色的,但是因爲經歷了十二年的考驗,它那短短的脖子已經我兒時的淚水,鼻水給染黃了!因爲被洗衣機給"折磨"過,所以現在的它已經成了一位大士,這是爲什麼呢?那是因爲洗過之後,腰部的棉花移到胸口了!

到底是什麼原因讓我擁有它呢?原因就是:我沒有它就睡不着!所以媽媽就買給我。小時候我只要找不到它,就會急得放聲大哭,但是後來還是找到了!因爲我常常抓着它的尾巴,當成電風扇高速甩動,在這些年的折磨後,現在它的`尾巴已經搖搖欲墜,所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來!

還記得有一次,因爲我過敏,所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉,後來我就把貓給藏在衣櫃裏,逃過了一劫!雖然它現在並不像以前一樣的新,但是在我眼裏,它是一個任何東西都無法取代的寶貝!

三年級上冊作文 篇8

每年過年時,我們都要做美味的八寶飯。這是我過年時最喜歡做的事,也是中國傳統文化的重要內容之一。

做八寶飯可是件麻煩事兒。首先把豆子燉成粉沙狀,下一步就要用到祕密武器—細沙布袋了。把豆沙倒入布袋,水慢慢滲出來,豆沙被留了下來,這樣豆沙就製成了。

下一步工序就是擺花紋了,這也是我最喜歡的步驟啦!它需要在圓形的碗上擺各種美麗的圖案。這次我別出心裁,打算擺一個“褔”字,再在下面擺一個笑臉。我用十顆紅豆做“臉”,兩顆紅棗做“眼睛”,再用山楂作“嘴巴”,我的笑臉立刻栩栩如生了。下一步是“福”字,這個字可就難了。我先把它寫在紙上,把字反面朝上,依樣畫葫蘆。再把豆沙糯米放上去,我的八寶飯就大功告成了。

晚上,熱騰騰,香噴噴的八寶飯上桌了,我口水直流三千尺,上面醒目的笑臉惹得大家哈哈大笑,這個“福”字讓我們在新的一年裏和和美美,“福”氣沖天。

做八寶飯—多麼有意思的傳統文化啊!