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關於三年級上冊作文5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的三年級上冊作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三年級上冊作文5篇

三年級上冊作文 篇1

上週我和家人去爬嶗山了,可惜只爬到了半山腰。可是就爬這點也很累,因爲山路彎彎曲曲的。大概走了一個多小時的山路,在那裏我第一次見到了懸崖。從那裏往下眺望,人已經變成看不清楚的小黑點。我們住的旅館也看起來能夾在我的手指縫中間。向着大海一樣望去還有一座綠黃色的大島,真美啊!雖然我想看風景看得更清楚一些,可卻不敢再往前走了,因爲再往前走幾步很容易從懸崖摔下去了,一掉下去可就粉身碎骨了!這時,一陣海風吹來,吹到臉上真舒服啊!

第一次爬山、登上懸崖的經歷,讓我懂得了先苦後甜的道理。初見懸崖可真快樂!

三年級上冊作文 篇2

今天一大早,我就把八顆綠豆泡進水裏,每四顆一個杯子。你肯定會問:爲什麼這麼做?告訴你吧,我用了兩種方法,一種是直接把豆子泡進水裏,另一種方法是把餐巾紙用水浸溼浸透,鋪在杯底,綠豆放在紙中我要比較它們的生長狀況。

十二小時過後,無紙杯裏的綠豆豆心已脫殼而出,長出了細細的莖杆。有紙杯杯裏的綠豆雖然還沒能脫殼,但豆根長得卻比無紙杯的要長。我估計是無紙杯裏的綠豆沒有受束縛,所以長得快。而有紙杯裏的綠豆因爲有紙的束縛,它的根就不能隨意亂長,只能一心一意的往一個方向長,這樣強迫不好,所以我覺得無紙杯裏的綠豆會長得更好。不過我希望我種的兩個杯子裏的綠豆都能快快成長,發芽、結果……

三年級上冊作文 篇3

今天,我突然想要觀察黃豆是怎樣發芽,長大的。於是我拿出了一個精緻的玻璃杯,將餐巾紙打溼,墊在杯子的底部,拿出6粒小小的黃豆。黃豆真可愛,圓滾滾的身子,黃澄澄的皮膚,還有一道口子,這大概就是小黃豆的嘴巴吧!它正咧着小嘴,朝我哈哈大笑呢!我把這幾粒可愛的,小小的黃豆小心翼翼地放置在餐巾紙上面,澆了一點兒水,差不多剛剛沒過豆子的樣子。

5個小時過去了……我興沖沖地去看我種下的小豆子。果然,豆子們發生了許多既微妙又奇特的小變化:只見黃豆們身體漲得鼓鼓的,嘴巴都咧得大大的,把它們自己的衣服撐得薄薄的,有的還“啪”的一聲裂開了呢!我用手摸一摸,發現豆子也變得軟軟的了。

三年級上冊作文 篇4

同學之間有歡笑,有爭執,也有眼淚,這樣才能編織成一張堅固多彩的網,繪製成一支動聽的音樂。

去年暑假快要結束了,可我偏偏等不及它結束,就闖出了“大禍”——兩個腳趾頭骨折了,綁了石膏。慘啊!……

新學期的第一天 ,爸爸將我抱進了教室,我不好意思地坐了下來,同學們都看着我,感到很驚

訝。這時班主任的話音響起:“都說同學遇到困難要互相幫助,現在王宜男骨折了,大家都要幫助她呀! ”之後的日子裏,吳喻琦陪我上廁所,徐妍婷幫我交作業,……我被同學之間深深地友誼包圍着、感動着,也永遠忘不了那一次……

那次學校組織看電影,徐妍婷一直在我的'身邊扶着我,可走了沒多久我就累了:“徐妍婷,我走不動了。”“沒關係,我來揹你。”我沒來得及拒絕,就背起我徑直朝前跑,一直把我背到車上。當我坐下的那一刻,她已經大汗淋漓了,我忙遞了張紙巾給她擦汗,她連忙說:“謝謝你!”“不!不!不!應該是我謝謝你纔對。”我們相視一笑。看完電影后,徐妍婷又一直揹着把我送回了教室,看着她紅彤彤的臉頰上掛着汗水,氣喘吁吁地坐在一旁,一股熱流暖遍了我的全身,眼前不知不覺模糊起來……

同學之間就是這樣,它像是一張白紙,每個人用筆在紙上塗上不同的顏色,讓一張張五彩繽紛的畫晾在風中的豔陽下。

三年級上冊作文 篇5

觀察日記(一)

瞧!我們家又多了一處美麗的風景線。

一個可愛又漂亮的生態瓶呈現在我眼前,在我眼中他不是一個生態瓶,而是一個縮小版的海底世界,也像一個晶瑩剔透的水晶宮。

我跑到生態瓶前,細細地觀賞起來。生態瓶裏有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一隻小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿着深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜着棕色的條紋。它長的很結實,肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

小魚們上游過來,圍着石頭團團轉,陌生的盯着石頭,投以好奇的目光。而且,時不時還用尾巴去拍,當尾巴碰着石頭時,它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來。看到小魚們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰明的小魚們漸漸的,發現沒有什麼危險,就又放開膽子蹭着石頭玩耍起來。

精神十足的它們擺着尾巴,有時還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

看到這,我又陷入了沉思。

觀察日記(二)

隨着時間在不斷地流失,再看生態瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

今天生態瓶的變化出乎我的意料,水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7釐米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。

放學回到家後,我立馬跑到生態瓶前去觀察小魚,只見調皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴裏,一下子又吐出來。然後又連續重複做了幾次這個舉動。過了一會兒,它開始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍着瓶子邊轉了一圈,然後又往下游。

放學回家後,我又像往常一樣,蹲在生態瓶前觀察小魚。只見小魚不是那麼生龍活虎了,它們一邊悠閒的吐着泡泡,一邊慢騰騰的遊着,在水草上面吸來吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進嘴裏,然後吐了幾個泡泡,圍着水草轉了幾圈,把一些細沙含在嘴裏,又吐出來。我用手指輕輕的點了一下生態瓶,小魚們像接到警報一樣,馬上快速地繞着瓶子游動了兩三秒,然後又漸漸慢了下來。

小魚累了,那隻小青蛙卻來了勁,那隻黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會兒浮上了水面,一會潛入了水底,它蹬着腿,好像要跳出去似的。這時的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

啊!生態瓶,好一個多彩的世界。