小學生三年級作文彙總五篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的小學生三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生三年級作文 篇1

我快樂的時刻有很多，要說最快樂的時刻就數和小夥伴們在操場踢足球啦。

週五下午第二節，是我們足球社團的活動課。第一節一下課，我超光速奔向操場，幫助社團老師組織小夥伴們站好隊。老師見我們這麼快就站好隊了，決定獎勵我們這節課來個足球比賽。夥伴們異口同聲的喊道：“好耶！”分好組後我們就開始左突右衝的踢起來。我和夥伴們追着足球在操場上跑來跑去。突然，一個對方隊友想把球傳給他的隊友，他的球飛快的向前滾動，我一個箭步跨了過去，攔住了球。我準備把球傳給離我們較近的隊友黃成棟時，發現不遠處有兩個對方隊友正虎視眈眈地瞪着我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接着又向左踢去。他們來不及轉身，我猛地來一個飛球，球在空中翻滾着進了他們的球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊友也和我一起歡呼起來。

這就是我最難忘、最快樂的時刻。

小學生三年級作文 篇2

洗碗對於我來說屬於那種“力所能及”的事情，我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。在雙休日裏，每當晚飯後，家人可以坐在電視機前欣賞電視劇，而我必須立於水池邊，與油膩的鍋碗爲伴。

每次洗碗，單調之中也找了點樂趣。因爲洗碗，所以必須站在廚房裏，倒也看到了聽到了不少平日裏不曾留意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲，路邊行人的吵鬧聲，來來往往的車聲，甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對着我家廚房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的視力，看着那五彩斑斕的畫面。

雖然只見其圖，不聞其聲，有如看無聲電影，但卻爲我的洗碗事業平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流着，漂亮的瓷碗盡情地享受着流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。

瓷碗洗淨了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水，不禁令我想起似水流年年華似水的人生哲理。於是單調的洗碗，變得有情有趣有理，手在機械運動，腦海裏卻思潮澎湃。

一邊洗碗，一邊胡思亂想，彷彿自己也被洗了一次，自已也身心倍爽。

小學生三年級作文 篇3

今天上午，爸爸媽媽帶我去汽車美容的地方洗車。

到那裏後，我們的愛車便洗起了澡，雖然看着不怎麼好玩兒，可是在好奇心的驅使下，我還是忍不住走了過去，想湊個熱鬧。誰知剛出門口就被一股水給潑成了個落湯雞，凍得我渾身發抖，走過去一看，原來是洗車的阿姨噴的水呀！我還以爲是下雨了呢！看來我出來的也太是時候了呀！看着我的.狼狽樣兒，爸爸媽媽也是哭笑不得。

洗完了車的外套，他們又開始洗車的腳墊，我感到很無聊，拉着爸爸媽媽一起玩接“球”遊戲。所謂的“球”就是以前買的果凍啦！遊戲開始，“球”傳了好幾圈都完好無損，可是開始第6圈的時候，那個“球”傳到我這裏時，突然裂開了，弄得我滿手都是水。這時候爸爸媽媽實在忍不住大笑了起來。

洗車的叔叔把車開到門口，開始給我們晾車了，我和爸爸又開始玩兒另一個遊戲，爸爸坐在椅子上時我飛快地跑過去，騎上了爸爸的背，爸爸揹着我在原地轉圈，可是不知鞋子的粘帶時候開了，鞋子翻了個完美的後空翻之後，就快速飛出去了。“哎呀呀！今天這是怎麼回事啊？怎麼什麼倒黴事都攤到我頭上了啊？”我鬱悶地大喊起來。可這時，爸爸媽媽卻笑着說：“一一啊！你可真是我們的開心果呀！”

以前我怎麼沒發現，原來自己還有搞笑的天賦啊！既然我能逗別人笑，自己就要更加開心呀！正如我經常說的一句話：常常笑，變年輕；常常生氣，人變老。

小學生三年級作文 篇4

時間如流水般緩緩地流淌，沖淡了許多記憶，卻永遠無法沖淡那份愛的味道。

夜晚，坐在窗前，擡頭仰望天上的那輪明月。朦朧間彷彿看到了姥爺那慈詳的面容，姥爺在對着我笑。記憶的大門打開了，思緒在記憶的波濤裏徜徉，再次體會一下姥爺的關愛，品嚐一下

那終生難忘的愛的味道。

夏天的夜晚，我和姥爺一起坐在院子裏。我倚靠在姥爺的懷中，姥爺滿臉笑容，輕輕撫摸着我的頭，眼神中充滿了愛與關懷。姥爺叫我仰望星空，叫我數着那閃亮的星星。姥爺告訴我：“人死了以後就會化作天上的一顆星星，閃爍着光芒，來照亮親人前進的方向。以後我也會變成星星來照亮你。”我看着姥爺，心裏有一種莫名的難過，說：“我要姥爺永遠陪在我身邊。’姥爺笑了笑撫摸着我的頭。那時我體會到愛的味道是酸酸的。

時間如白駒過隙，很快我上小學了。姥爺便每天送我上學。冬天的早晨，河面上、樹枝上都結了一層薄薄的冰。姥爺騎着車，帶我去學校。寒風凜冽，似猛獸般呼嘯着，雖然穿着棉衣，卻也擋不住着刺骨的寒風。我不禁咳嗽了一聲，姥爺聽到後，立馬把大衣脫了下來蓋在我身上。我的心中充滿了溫暖，可又爲姥爺擔心。我對姥爺說：“姥爺你快把大衣穿上吧，我沒事，不冷。”姥爺說：“沒事也蓋着，別感冒了。”說完姥爺繼續騎車，看着在風中瑟瑟發抖的姥爺，口中不斷呼着熱氣。我體會到愛的味道是暖暖的。

時間總在不經意間過去，六年很快過去。初中我離開了姥爺身邊，到了城市裏上學。雖然距離遠了，可是那愛不變。每次給姥爺打電話，電話裏傳來的都是姥爺對我的關懷。距離無法阻擋愛的傳遞。姥爺有時坐幾個小時車來我家，給我帶一些好吃的，住一個晚上便不捨的回去了。分別時姥爺總對我說：“要好好學習，不過別太累，要注意休息。”我點了點頭。我目送着姥爺坐上了車，看着姥爺慢慢離去。我體會到愛的味道是甜甜的。

現在，姥爺永遠離開了我，可我感覺姥爺一直陪在我身邊。讓我常常回味那份酸酸的，暖暖的，甜甜的愛的味道。其中夾雜着許多遺憾和內疚。隨着年齡的增長，那份愛的味道，會在思念中被深深的領悟和傳承。

小學生三年級作文 篇5

春暖花開的季節，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園裏綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺着眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們三個人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望着乾乾淨淨的草地，他們輕鬆地笑了。

這件事被校園的監控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當着全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學們都向他們學習。校園裏出現了更多的環保小衛士。