關於新發現三年級作文合集7篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的新發現三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

新發現三年級作文 篇1

今天，媽媽買來一代獼猴桃，我拿了一個洗一洗，剛要吃，突然我感覺到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道後，不禁笑了出來，我說：“獼猴桃不熟，你還笑！”

爸爸聽後，說：“快去拿來給個蘋果，再拿一個方便帶過來，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說。

我按爸爸說的做，拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子裏，然後把那幾個蘋果放進去，最後，紮緊了袋子，讓我等一兩天，終於可以打開方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！

我邊吃邊想，爲什麼獼猴桃和蘋果放在一起，就熟了呢？於是我上網搜了搜，原來蘋果裏含着能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！

這就是我的新發現！

新發現三年級作文 篇2

星期天的早上，我從睡夢中醒來，穿好衣服，便下牀吃早餐。

來到餐桌前，我伸手拿起兩個雞蛋就要剝皮。突然，爸爸大聲說："永傑，你拿的雞蛋可能有一個是生的，昨天我把一個生雞蛋不小心放在了盤子裏！"聽完爸爸的話，我趕緊把手中的兩個雞蛋都給了爸爸，讓他分辨哪個是生的哪個是熟的。爸爸接過兩個雞蛋一手一個，左搖搖，右搖搖，琢磨了半晌，還是沒有分辨出哪個是生，哪個是熟。爸爸用手輕輕碰了我一下，說："你是小孩子，肯定比我這40多歲的人聰明，要不你來試一試吧！"於是，我雙手接過雞蛋，左敲敲，右打打，可是還是分辨不出哪是生哪是熟。

這下可把我氣瘋了。我把兩個雞蛋往桌子上輕輕一放，再猛地一推，用腳踢桌子一下，氣的轉身就要離開。可我突然驚奇的發現，一個雞蛋旋轉了起來，另一個晃了幾下就停住了。我重新回到桌子旁，又實驗了一遍，結果還是一樣。我心想：一個雞蛋轉，另個一雞蛋不轉，怎樣才能分辨出哪個是生哪個是熟呢？強烈的好奇心帶動着我，上網查資料：不轉的就是生雞蛋，旋轉的就是熟雞蛋。因爲生雞蛋裏是液體，熟雞蛋裏是不流動的固體。我恍然大悟，以後再遇到這種情況，就不用發愁了哦！

這件事讓我明白了，只要留心觀察，善於思考多動腦，生活中處處有學問！

新發現三年級作文 篇3

我家周圍的環境很好，這是因爲樓下全是數不清的樹，特別是春天，這些樹都長嫩葉了。

可唯一與衆不同的是望春樹，它卻開滿了花，有的含苞待放，像小燈籠，有的只展開兩三片花瓣，有的全都展開了，遠遠望去，是一片淡淡的粉紅，形狀同荷花差不多，沒有荷花大，但比荷花要美的多。花瓣嫩嫩的，大大的，還有一點淡淡的清香，甚是漂亮。

一陣春風吹過，有些花瓣就翩翩落下，那情景，可真像天女散花！又過幾十天，花瓣全都落了下來，開始長嫩綠的葉子了。

對於這種先開花，後長葉的植物我並不多見，我也不知道爲什麼會這樣，於是，我上網查了電腦，可原因太複雜了，沒搞懂，一直到現在我也還在研究，希望大家也幫我一起查查。

這就是我的新發現。

新發現三年級作文 篇4

那是一個暑假，我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡，便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是，我用盡了九牛二虎之力還是撬不動媽媽。媽媽看着我納悶的樣子，說：波波，你往後坐一點試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端，媽媽又往前移了一點，結果我輕鬆地把媽媽撬了起來。我百思不得其解，問媽媽：這是爲什麼呢？媽媽摸了摸我的頭，緩緩道來：其實蹺蹺板是用了槓桿的原理。槓桿中有三個力的作用點，支點、施力點和受力點。如果一個體重輕和一個體重重的人，支點不能放在中間，而該放在靠近重人的那邊，這樣才能維持兩邊施加力的平衡。

懂得這個原理後，我可以驕傲地說：如果給我一個支點，給我一根足夠長的槓桿，我就能撬起地球！

新發現三年級作文 篇5

下完雨的小路上，有時會看見一隻只傻傻的蝸牛爬來爬去，有一點像烏龜，那樣子真可愛。看着這可愛的小蝸牛，我腦子裏不由的浮起一個問號：書上說過蝸牛是有眼睛的，但它不是和螞蟻一樣用觸角識別方向的，那它的在哪？我怎麼看不見？

那一次，我就捉了幾隻小蝸牛，帶回了家，放進玻璃缸，想觀察它們的眼睛在哪。第一次探索開始了，目標嘴巴，我覺得眼睛應該向其它動物一樣在嘴周圍吧！正想着，只見蝸牛醒了，只見它慢慢的爬到菜葉上，又慢慢的找到菜葉，然才又慢慢的吃起來，只見它吃的津津有味，我拿起放大鏡，對着它的嘴巴一看，除了細小的條紋以外沒有像眼睛的東西，第一次探索失敗。

我毫不氣餒繼續觀察，第二次的目標是觸角，因爲眼睛很可能長在角上，而且每一次小蝸牛在吃東西時都會用觸角碰一下菜葉，又有一隻蝸牛醒了，我正好可以驗證一下，果然不出乎我的預料，那隻蝸牛爬上菜葉時，也用觸角碰了一下，我用放大鏡對着它的觸角一看，觸角上面有兩個小黑點，第二次探索成功。真高興我發現了小蝸牛的眼睛在觸角頂。

從這次有趣的探索實驗，我明白了無論做什麼事都要堅持不懈才能成功！

新發現三年級作文 篇6

星期六，爸爸媽媽和我在商店裏買了一盆花，賣花的阿姨還送給我們了一袋花種。

回到家，我拿出一粒花種，把這粒花種放在一個有水的礦泉水瓶子裏。沒過幾天，這粒花種就長出了根，又過了兩天就發出了嫩芽。漸漸地，它越長越大，我只好把它栽到一個有白色花紋的花盆裏。在前面幾天裏，這個嫩芽還好好的，可是在後面的幾天裏，它就慢慢枯死了。

我的心中存着疑問：爲什麼我的花種會枯死呢？我上網查閱了一下，原來，種子的`力氣是很大的，它發出的芽可以把石頭頂到一邊，可以從地板的縫裏鑽出來，能承受許多的壓力。我把它放在水裏發芽，在水裏是沒有任何壓力的，種子可以輕而易舉的發出芽，當把它再移到土裏時，它便承受不了任何壓力了，也就不能繼續生存下去。

當我解開了這個謎的時候，我是那麼的開心、那麼的激動！與此同時，我也想到了我們人類也像一粒花種，從小就要接受教育，要勤奮，要能承受一定的苦難，否則也會像這粒種子一樣，到了社會和工作上就什麼都不會了。

新發現三年級作文 篇7

炎熱的夏天小姐又來了，她轉動着那長長的太陽裙，把炎熱散發到世界的每一個角落。此時此刻，正在家中避暑的我，已經快被夏天小姐的太陽裙散發的熱氣給烤成鐵板燒了！

突然，我眼前一亮，喝瓶汽水該多好呀！於是，我跑到廚房裏，打開冰箱。可是，沒有汽水，我失望地拿了一個冰檸檬，榨了一杯冰檸檬汁。然後，又往裏加了一勺"糖".突然，檸檬汁冒出了許多小泡泡，像汽水一樣噴發了！

我不明白是什麼原因，於是，我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑着說："孩子，你放的是小蘇打！"

爲什麼在檸檬汁里加上小蘇打就會冒泡泡，於是我帶着疑問在網上查了資料。原來，酸性檸檬酸和鹼性小蘇打混合後產生二氧化碳氣泡，可以用這些材料來做好喝的汽水。而且，口感爽口刺激，和外面賣的是一個味道。

看完資料，我又往汽水裏加了一勺糖，嚐了一口。哇！酸酸甜甜真好喝，還冒着小氣泡呢！還是自己做的汽水好喝！

看來，在生活中我們只要善於發現、善於思考就會發現更多祕密！