【推薦】我的三年級作文彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文 篇1

要問我多大了，嘿，這可不能告訴你，反正我已經長大了，變得懂事了。

我可以幫媽媽操做家務了。這點事難不倒我，說幹就幹，我拿起擦桌布就開始了。瞧，我擦得乾淨嗎？我掃地可是一流的，媽媽總是誇我，我只好偷偷地笑了。你說，我是不是很懂事呢？

我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了，要是以前我保證不會去扶她，可現在良心促使我不由自主地挪動腳步，立即把摔倒的小朋友扶起來，我執行了一個少先隊員應執行的職責。噓，別聲張，尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛！

我懂得關心同學了。同學有困難時，我們要及時地幫助他：生病了，我們要照顧他，給他溫暖；失望了，要安慰他，給他鼓勵；成功了，要勸誡他，要戒驕戒躁……同學是我們成長中的伴侶，我們不要忘記他。

我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個世界，她希望我生活得快樂幸福；父親給了我上學的機會，給了我生存的希望，他希望我做一個對社會有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了，所以，我不會令你們失望！

我長大了好多，也明白了好多，懂得了好多……嘿嘿，也不給你們賣關子了，我今年九歲了！我想：隨着我年齡的增長，我會更加成熟，更加懂事。來，爲我加油吧！

我的三年級作文 篇2

我家有一隻小狗，我非常喜歡它。它今年九歲，名字叫樂樂。樂樂的毛是雪白雪白的，兩隻大眼睛亮晶晶的，像黑瑪瑙一樣。樂樂最特別的地方就是那條又細又長的尾巴，上面還扎着一個蝴蝶結呢？

每次我去上學，它都會對着我搖搖尾巴，別提多討人喜歡。就這樣我每個星期都會給它 吃一、兩根火腿腸。

記得有一次，我帶着兩根火腿腸走到樂樂的窩旁邊。我拿着火腿腸在樂樂眼前晃來晃去。樂樂見了就急忙搖起尾巴 ，好像在說：“快，快，快給我吃呀。”但我可不答應。樂樂見我不給它，它就使出了前幾天才學的功夫——“猛虎撲”。一下子就搶走了一根火腿腸。我一看氣壞了，就把另一根火腿腸放在媽媽的皮大衣下面。樂樂又開始找新的目標了，找了好一會兒，它還是沒有找到。就使出了它的老功夫——“恭喜恭喜”。只見樂樂前腳一蹬後腳一站，再用前腳做成“恭喜恭喜”的樣子。我看了笑呵呵地說：“好了，好了，我給你吃吧！”我一扔，樂樂一跳就把火腿腸叼進窩裏去了。

我喜歡樂樂，更喜歡它那副可愛又調皮的樣子。

我的三年級作文 篇3

二十年後，我成了一名智勇雙全的警察，我在“五星”警局工作。

下午，我正在辦公室辦公。我的手機“叮鈴鈴”地響着，我拿起電話嚴肅地說：“這裏是五星警局，請問有什麼可以幫助您的嗎？”“警察，警察快來幫助我呀。”報警人急促地喊道，“我的包被小偷給搶了，快來抓小偷呀！”“好，我馬上趕到。”我斬釘截鐵說。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢騎上先進的智能摩托車，戴上智能眼鏡就出發了。我到達了目的地就啓動了我的智能眼鏡“千里眼”功能和智能摩托車上的“cps”定位儀來尋找犯罪嫌疑人。我大約用了五分鐘就找到了疑犯，我追着他大聲地喊：“不要逃跑，給我停下，快停下。”但他仍然像“小宇宙”爆發了一樣撒腿逃跑。這時，我就拿着我的繩索槍瞄準疑犯“嘭”的一聲，把小偷捆住了。然後，我停下車，使勁地往我身邊拉，犯人就拉了過來，我把受害人的包還給了她，她感激地說：“謝謝您，謝謝您，警察同志。”然後，我把小偷押回了警察局。

二十年後，我是不是很酷啊！

我的三年級作文 篇4

我家有一隻小花貓，是去年春天奶奶從萌寵店買來給我當生日禮物的，剛抱回來時，我和弟弟給小貓建了一個小窩，在裏面放上了一個柔軟的被子，再把小花貓小心翼翼的抱到小窩裏，就算是它的家了。

我仔細的看着小花貓，太可愛了，她個子小小的，全身肉嘟嘟的，黑色的皮毛中夾雜着雪白雪白的條紋，顏色搭配的特別好看。它的耳朵向上豎着，別看它的耳朵小，但是聽力很靈敏的。一對水靈靈的眼睛，一個V形的鼻子，顯得很小巧。兩邊各長着五根鬍鬚，它的爪子像老鷹的爪子一樣，看起來很鋒利。它的尾巴總是左右搖擺，顯得很厲害。它蜷起來像是一個小櫻桃，所以弟弟把這隻小花貓起名叫做櫻桃。

櫻桃小時候很調皮。有一次，我放學回家，櫻桃趁我沒看見的時候，偷偷的把我的鞋藏到沙發底下。第二天我出去玩，害我找了半天都沒有找到，後來我一想應該是櫻桃，把我的鞋拿走了，我就從桌子上拿了一條魚，然後就說：“櫻桃，你把我的鞋拿出來，我就把這條魚給你。”最後櫻桃把鞋還給了我，我把魚送給了它，它立馬狼吞虎嚥的吃了起來。

我愛我家的小花貓——櫻桃。

我的三年級作文 篇5

不久以前，我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，開啓了狼吞虎嚥的模式。突然，由於過於猛吃，“咕咚”一聲，一顆又大又黑的西瓜籽吞進了我的肚子。我問爸爸：“西瓜籽吞進肚子會產生什麼結果？” 爸爸眼睛一亮，說：“西瓜籽吞下去以後呀，會從肚子裏生根發芽，從肚臍眼裏長出來。到時候，就會結一個又大又綠的西瓜，我們就會把它砍下來吃囉！”

我將信將疑，過了幾個星期，果真一個又綠又細的小西瓜苗從我肚子里長出來，又過了幾天，已經有一個半熟的西瓜了。我心裏有點害怕。接着又過了幾天，一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上，想拔又拔不出來，我很焦急，心想：“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜，不是要把我宰了，把那個西瓜取出來，然後吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最後便大聲‘哇哇’大哭起來。哭聲很悽慘，連我自己都嚇得心驚肉跳。

忽然，我被嚇醒了。啊，原來只是虛驚一場，自己嚇自己呢！媽媽在旁邊說：“小懶蟲，快起牀啦！ 別忘了今天還要學習奧數哦！”我一聽，一下子跳下牀，開始了新的一天的生活。

其實在生活中，也有這種情況發生。比如說：“玩火要尿牀、吃耳屎要成啞巴……等等。”大人說這些話雖然說是謊言，但是都是爲了我們好。他們希望我們早點成熟，他們把更多的美好希望寄託在我們身上，用這種善意的謊言來提醒我們，不要做這種幼稚的行爲，因爲長大成人以後，這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達對我們的期望，這隻證明了一點：他們愛我，非常愛我！

我的三年級作文 篇6

風雨中，生命的故事在不斷的上演，它的芬芳隨着風，隨着雨不斷的衝擊我的心靈，給我生命的感悟。

雨霧·荷綠點點連

我漫步在夏雨所澆淋的公園，世間萬物彷彿都沉醉在雨霧的籠罩之中，一切喧囂化爲平淡，留下的只是大自然的喘息聲。

烏雲籠罩着城市，生命的芬芳彷彿停息了。可當我走到荷塘邊，一眼望去，翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨着風在池塘中翩翩起舞，雨水有節奏的擊打在荷葉上，奏出一首讚美生命的曲子。

我佇立在岸邊，不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當其他事物因雨水而停下活動時，唯獨荷葉在風雨中展現自己最美的一面，散發生命的芬芳。

這讓我想起，人生的道路中無疑會遭到風雨，歷經坎坷……只有像荷葉那樣，不畏懼風雨，不斷的拼搏，不斷的創造奇蹟，我才能度過困境，邁過人生中的一道道坎，迎接美好的明天。

生命·風雨中前行

五月是個多雨的季節。可當那一天山崩地裂，雨彷彿成爲了衆人的哭泣，風成了衆人的呼喊。我們不能忘記那一個值得銘記的日子“5.12”。

就是在這場大地震中，無數的房屋頃刻間化爲了土灰，無數的生命爲此而凋零隕落，而無數孩子的夢想都在那一刻凝結。

“生命不會停息”這是一個堅定的吶喊。無數的搶險人員在五月的雨中奮力的拼搏，汗水連同雨水換來了一個個生命的奇蹟。就像弗湯普森所說的：“在人生的`淚雨中升起的彩虹最絢麗”。

生命在風雨中不斷前行，每當看着那災區人民的淚水，我是多想在風雨中爲他們託舉一把生命的傘，爲他們鼓舞和加油。

家庭·溫暖照我心

冷冷的風在一次次的咆哮，冷冷的雨帶走了身邊的溫暖，一切彷彿變得淒涼，變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索着回家的路……

我回到家門口，停住了前進的腳步。手中握緊考試的卷子，心中感到異常的淒涼，下滑的成績不斷的打擊着我。我走進家門，看着媽媽早已坐在餐桌上等待着我的回來。這時，媽媽看着我對我問：“今天考試怎麼樣？”我吞吞吐吐的應達道：“成績不理想。”我緊緊閉上眼，等待着的是一場暴風雨的來臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說：“沒事，這次考試不理想，我們可以從中吸取教訓，下次超越自我，爭取優異的成績。”我擡起頭，看着媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜，我的心中充滿着感激與愧疚。

現在想再回想媽媽那句話，我感慨，面對挫折時，我應該更加的強大，努力的找回真正的自己，迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下，我一次次邁過困難，走向屬於我自己的成功。

陽光總在風雨後，不管生命中經歷過多少的苦難和風雨，我們都需要秉承信念，我們都會在風雨中邊走邊唱，共同歡樂。

風雨中，我觸動了生命的芬芳。

我的三年級作文 篇7

今天，語文老師孫老師教了我們《中國石》這篇課文，孫老師生動、風趣的講解深深地吸引了我，從而使我對石頭產生了濃厚的興趣。

一回到家，我就迫不及待地上網查資料，瞭解到珍貴的石頭種類繁多，有金剛石（鑽石）、溫潤澄淨的玉石、翡翠等石頭。爲了能夠零距離地接觸它，我臨時去樓下撿了四塊光滑的鵝卵石。它們的形狀各不相同，有的是橢圓形的，有的是扁圓形的，還有的是不規則多面體形狀的。它們的顏色都是灰色的，但我覺得如果是純潔的白色效果會更好一些，因爲白色是神聖的象徵。

仔細觀察了一番後，我把這“石頭四人組”都放在了正在滴水的水龍頭下，想讓它們達到水滴石穿的高等境界，但又想，好像水滴石穿是滴了很久很久才滴出了一個小小的洞而已，所以就打消了這個“邪惡”的念頭，雖說這不是出於一片好心的，只是爲了滿足我那微不足道的慾望而已，但以後無論如何我都不會再這樣做了。（因爲這樣很浪費水資源的）

我覺得石頭就是鬼斧神工的大自然創造出來的作品之一，我們應該用它來做石雕這種有藝術感的物品。它還可以讓我們瞭解到歷史知識和地理知識，真的很“實用”啊！而且有一句名言說得好：“精誠所至，金石爲開”。

我喜歡石頭，石頭是我生活中的一部分，因爲有了它，房子才能做得更牢固。

我的三年級作文 篇8

不吹牛，我自認爲是一個學習比較優秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績不錯，但不知道爲什麼，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次數學單元練習，練習卷剛發下來，我迅速瀏覽一遍，心想：這麼簡單，我一定要第一個做完，還要拿滿分。我心裏這麼想筆下也這麼做着。大約過了二十分鐘，我便做到了最後一題。這道題是豎式計算，我迅速反映，嘴裏還輕輕地說：“這不就是去零算嗎，難不倒我的。”說到做到，我很快就寫完了。可是，後來發下來訂正時我傻眼了，原來當時去了零以後，我忘記把零又再補上去了，檢查的時候也沒查出來。還記得做練習題時得意洋洋的自己，下課後我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了!

第二天，數學老師批好練習捲了，報分數的時候，我就像已經知道是滿分一樣，胸有成竹地等着結果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字，我還不死心，拼命問同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎?你沒聽見”其實我哪是沒聽見，是我不相信，不死心那!怎麼可能呢?我檢查的時候沒看到有錯的呀。練習捲髮下來以後，我纔看見我這一題錯了，就是因爲沒有及時補上零，我慚愧地想：原來這裏忘記把補算上去了，真是大粗心了。這次完全是因爲粗心沒有得到一百分，所以我下定決心以後考試要細心，要是還錯這麼簡單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘爲止。我相信，通過我的努力，一定會成功的!

我對自己說：“田雅蘭，加油!”