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【推薦】我的四年級作文彙總8篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的四年級作文彙總8篇

我的四年級作文 篇1

“世上只有媽媽好,有孃的孩子像塊寶,……沒孃的孩子像根草……”

在放學的路上,一陣悅耳的歌聲從對面店鋪裏傳來。啊!多麼熟悉的旋律,多麼清脆的童音。那是我最喜歡的一首歌——《世上只有媽媽好》。

在我兩歲的時候,媽媽就教我唱這首歌,這首歌陪伴着我幸福地長大。聽着歌兒,我彷彿看到媽媽慈祥的笑臉,聽到媽媽關切的叮嚀:“幸兒,過馬路要小心!”“幸兒,天涼了,穿上毛衣吧!”

冬天的夜裏,媽媽常常起來幫我蓋好被子,怕我着涼感冒。清晨,媽媽早早起來,備好早餐才叫我和弟弟起牀,吃完飯後,再用摩托車送我倆上學。

記得一個夏天的下午,天突然下起了大雨,我忘了帶雨具,媽媽下班回家知道了,立刻帶着傘來學校接我,當我見到媽媽,我高興地唱起來:“世上只有媽媽好……”

老師曾經告訴我們一個真實的故事:有一個小女孩,在大良一所學校寄宿讀書,一星期回一趟家,她的學校明天要舉行校運會,要求穿白色的運動鞋,可是她忘了帶了,下午她打電話給媽媽,媽媽立刻給她送鞋子,不幸的是她的媽媽在途中發生了意外。下午,就在那個陽光燦爛的下午,小女孩永遠失去了她的媽媽。

是呀,那個女孩的媽媽和我的媽媽一樣愛自己的女兒!“誰言寸草心,報得三春暉。”這首《世上只有媽媽好》的歌曲唱出了多少孩子的心聲。

“有孃的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”我懂得了要珍惜現在的幸福,用心去愛我的媽媽。

我的四年級作文 篇2

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”每到春節的時候,我和小夥伴們便開始吟誦這首喜氣洋洋的詩篇。家鄉過年的習俗也不由自主地脫口而出,其中,我最喜歡的習俗就是放煙花爆竹了,至今我都記憶猶新。

大年三十那天,我和爸爸貼對聯時,突然想起忘記買鞭炮了。我和爸爸就急匆匆地跑下樓去買鞭炮。來到賣鞭炮攤位的上,我們看到攤位上的鞭炮各種各樣,有沖天炮、旋轉炮、刺花炮、禮花炮、大炸雷……各種各樣的煙花禮炮,琳琅滿目的,我都不知道買哪一個。最後。我和爸爸挑了一些鞭炮,又買了一些好看的煙花,就大獲全勝似的走回家了。

走在路上,我就忍不住挑了一些摔炮玩了起來。我丟了一個摔炮在地上,立刻就“啪啪”地響了起來,我感到好玩極了。到了中午,我就聽到家家戶戶都在放鞭炮,爸爸也拿出了我們買的鞭炮,叫我試着點上火。我小心翼翼地點燃火,只聽到鞭炮闢天蓋地響了起來,整個樓層都回蕩着鞭炮聲。我躲在遠處捂上耳朵,直到鞭炮聲結束纔敢走進去看一看。很快就到了晚上,整個城市都燈火通明。晚上也是最熱鬧的時刻,孩子們可以向大人親戚們要紅包,而且還可以放煙花。一個個綵球從禮花炮的炮管中衝上天空,空中頓時閃爍着五顏六色的煙花,美麗極了。

春節中放鞭炮的習俗帶給我很多歡樂,我喜歡過春節。

我的四年級作文 篇3

我今年10歲了,鄰居們都說我長大了。

以前,我的衣服總是讓爸爸媽媽洗,自己從來都懶得幹,而且認爲父母所做的是理所當然的。自己的事情要學會自己做,我現在明白了,如今的我衣服自己洗,房間自己收拾。

我從來都不能自己照顧自己,需要父母的幫忙。很挑食,這也不吃,那也不吃,但是現在我知道了每個蔬菜都有許多營養,我不挑食了,還學會了自己照顧自己了。媽媽誇我長大了。

原來的我上課愛做小動作,走神,老師提的問題我經常答不出來,所以罰站是免不了的。從這以後,我上課不做小動作不走神了,認真聽老師講課,做了一個老師心目中的好孩子。老師誇我長大了。

我的作業經常讓父母頭痛,沒有父母的監督,我就會偷懶,因此,父母很是發愁,我現在改掉了這個壞習慣,能夠做到獨自完成作業了。

在學習方面,我總缺乏自覺性,沒有別人的'監督,我是想不起來自己預習和複習的,更別說去學習其他的東西。我現在學習自覺了,不用別人提醒,我就可以提前去預習課文

我有點小心眼兒,遇到了一點兒小事,我就會和同學斤斤計較個沒完,別人不讓我,我也不會讓她。現在我知道了,一定要和同學搞好關係,這樣纔可以互幫互助。同學們都誇我長大了。

以前,我的性格很內向,不愛和別人打招呼,媽媽經常教育我要懂禮貌,可我總是改不了。現在,我的性格開朗多了,遇到了長輩總是主動打招呼,問好,鄰居們都誇我長大了。

我以前不懂得孝順父母,總覺得父母爲我做什麼都是應該的。現在想起來我覺得很慚愧,我已經不是小孩子了,應該學會孝順父母了,所以每天父母回來了,我會給父母捶背,端杯水。

我長大了,要懂得做更多的事。

我的四年級作文 篇4

每當我看到家裏那兩隻可愛潔白的玩具狗,我心裏就會涌起一股暖流。

這是我五歲時的事情,那天晚上是聖誕節,聖誕老人會送我禮物嗎?我便奶奶:聖誕老人會送什麼禮物給我呢?奶奶說:早點睡,你想要什麼禮物也許聖誕老人就會送什麼禮物的。我聽了高興地睡覺去了。

第二天,我發現我的身邊出現了一隻又大又可愛又潔白的玩具狗。我興奮地喊道:聖誕老人真的給我禮物了!

到了六歲生日時,我依然相信聖誕老人會送一隻玩具狗。我又照例早早上牀睡覺 ,到了第二天早上,還真又出現了一隻小玩具狗。

可是到了我七歲時,我沒有收到禮物,我很傷心,我便奶奶:奶奶,難道我不聽話,不乖嗎?聖誕老人不送我禮物了。奶奶眯着眼睛說:以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這時,我才明白,根本沒有聖誕老人。是我的爸爸媽媽。

我心想:原來一直以來都是爸爸媽媽爲了不讓我失望,不管多晚,不管多遠,它們都給我送禮物。我看着窗外下着的大雪,想着爸爸媽媽是愛我的,第二天,我依然收到了一份禮物。

難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎?不,他們給我的不僅是玩具狗,而是它們深深的愛。

我的四年級作文 篇5

我是一隻小老鼠,生活在一個溫暖的家庭裏。

我每天住在一個小小的洞裏,安安靜靜地思考,享受着無人打擾的時光。到了晚上,我才悄悄地溜出去,撿來一些主人吃剩下的,或者扔掉的東西來吃,儘管我吃得不是很好,沒有山珍海味,沒有美味佳餚,但是吃得飽我就知足了而且我每天和夥伴們過得快快樂樂的,我很喜愛這樣的生活。

我是一隻善良的老鼠,以前人類把我們當成天敵,可我沒那麼壞,我從不偷吃主人沒有吃過的東西,我也不磕主人的書或是衣服之類的東西,因爲我是一隻善良的老鼠,不能做那樣令人唾罵的事。我每天都過着逍遙自在的生活,我喜愛這樣的生活。

其實,我喜歡磕東西是因爲我必須要磨牙,如果我不磨牙,牙長長了,我就不能吃東西了,當然我不會找主人的好東西磨牙,我會找小樹枝呀或是硬的木塊等來磨牙。我喜愛這樣的生活。

我每天過着這樣的生活,快快樂樂,無憂無慮,因爲我不討人嫌,所以不用擔心被抓或被殺,我喜愛這樣的生活。

我聽到有人類說:“生活這樣美好,活它一千輩子吧!”

我的四年級作文 篇6

我的學校名字是文化綠城雙語小學,位於博頌路與豐慶路交叉口。

學校很大、很美麗、也很先進。站在大門口,擡頭就能看見大門上方的電子滾動屏,滾動播放着我們學校的風采。大門中間有一個長方形的花壇,花壇裏擺滿了粉紅色的鮮花,大門的兩邊也整整齊齊地擺放着一盆盆紅色的鮮花,漂亮極了。進入大門,映入眼簾的是寬闊的操場,地面的材質軟軟的,安全舒適,就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個地下籃球場,不管颳風下雨這裏都可以進行體育運動,還可以在這裏觀看電影、表演節目。

我們的教室十分明亮,教室的窗戶很大,很乾淨。坐在座位上,第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器,老師用投影器給我們傳授知識。每一個教室有一個圖書角,同學們把自己喜歡書帶到學校放在這裏和別的同學一起分享。更值得一提的是我們每個年級都有一個書吧,那裏也放了許許多多的、各式各樣的書籍,供同學們閱讀。我們還有一個科學器械室,裏面有許多顯微鏡,還有許多仿真人體標本,供同學們去觀察去實驗。

我們學校特別注重對學生文化和藝術的培養,我們學習《大學》和《千字文》,我們學習葫蘆絲和空竹,我們在玩耍中學習,我們在學習中玩耍。我喜歡這樣學習,我喜歡這樣的學校。

我的四年級作文 篇7

白白淨淨的臉龐,柔柔細細的肌膚,長長的劉海像一排門簾,從額頭上垂下來,蓋住眉毛,一雙好像會說話的大眼睛炯炯有神,一張靈巧的小嘴常常妙語連珠。很少看到她穿裙子,一件顏色鮮豔的T恤是她的主打形象。

她是我的同學彭慧敏,現在是一個令我敬佩的人,是我學習的榜樣。可是最初我並不喜歡她。

有一次課間,同學們都來到走廊上活動活動筋骨,呼吸室外的新鮮空氣,還有的已經跳起了橡皮筋。我也準備走出去湊湊熱鬧,一轉身,看到我身後的彭慧敏仍然端坐在座位上看着書呢。於是我便輕輕招呼道:“慧敏,咱們也出去放鬆放鬆吧!”你們猜怎麼着,她竟然一點反應也沒有,連頭都沒有擡一下。難道是沒聽見?還是故意不理我?於是我提高了嗓門,可她像是着了迷似的,還是雙眼緊盯着書,全然不知我的叫喚。我很失望,嘟囔了一聲:“小書呆子!”便獨自一人走出教室。

從那以後我開始悄悄地觀察這個“小書呆子”,我發現她實在是太喜歡看書了。只要老師一喊“下課——”,她就迫不及待地拿出一本課外書放到課桌上,如飢似渴地讀起來。她讀得那樣認真,那樣津津有味,時而抿嘴微笑,時而凝神思考,時而熱淚盈眶,時而神情嚴峻,她已經完全沉浸在書的海洋中了。難怪上次我叫她,她全無反應,現在看來,她並不是故意不理我。

彭慧敏平常很少講話,可是當我們學習小組一起討論問題的時候,她雙眼放射光芒,小嘴滔滔不絕。從巍峨的高山、遼闊的大海,講到一碧千里的草原、鬱鬱蔥蔥的森林;從詩仙李白、音樂大師貝多芬,講到身殘志堅的張海迪、發明大王愛迪生;從神通廣大的孫大聖、行俠仗義的武二郎,講到機靈活潑的賈裏賈梅、堅忍不拔的魯濱遜。她可真是我們班的“萬事通”!我知道,這都得益於她平常的讀書積累。我暗下決心,一定要好好向她學習,博覽羣書,不斷豐富自己的知識倉庫。

這就是彭慧敏,一個嗜書如命的小書迷。

我的四年級作文 篇8

書籍是黑夜的燈光,引領着我們的方向;書籍是冬日的陽光,帶給我們溫暖……它時時教育我們,指點我們。從書中,我們可以吸取到很多營養,懂得很多道理。

書中的世界是豐富多彩的,沒有書籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學到了生存的道理;從《老人與海》中,我懂得了要永不言敗;從《斑羚飛渡》中,我看到了動物之間的溫情……在所有書中,我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠不要放慢追求的腳步。

作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活,追求世間的關愛,追求永恆的光明。在追求的過程中不斷進步。她從一個殘疾人變成生活強者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進步,一位作家說得好:“要輸就輸給追求。”而我們又追求了多少,努力了多少?

在我們周圍,有很多人比我們優秀,這是爲什麼呢?我們應該思考。俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”因爲驕傲,我們會以爲自己很了不起,不思進取。就那我來說吧,小時候,我繪畫不錯,但禁不起別人誇獎,被誇了幾句就飄飄然起來。沒有繼續鑽研,現在還站在原地,別人早就超過了我。社會就是這樣,就算你不前進,別人也不會等你。所以,今後我們一定要不斷進步,努力讓自己變成一個盡善盡美的人。

好書伴我成長。同學們,讓我們一起走進書的世界裏,讓它成爲我們的良師益友,與它一起優雅,一起芬芳,一起成長吧!