【精選】三年級的發現作文合集7篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的發現作文 篇1

一天，我和媽媽在小河邊玩耍。忽然，天色暗了下來，好像快要下雨了，我們準備回家去。我偶然發現河邊的蜻蜓飛的低了下來，不久便下起大雨。這是怎麼回事呢?我百思不得其解。

回到家裏，我坐到電腦旁查了查資料，終於水落石出。原來，通常在下雨之前，空氣中的溼度特別高，因此在蜻蜓飛翔的時候，往往會把翅膀弄溼。儘管蜻蜓的飛行能力再強，由於沾溼的身體較重，也就很難像往常在較高的地方飛行，只能在低處飛行了。

通過這件事，我知道了大自然的奧祕是無窮無盡的，只要我們細心觀察，仔細研究，就會有許多新的發現。

三年級的發現作文 篇2

我發現春天來了，迎春花開了。

我發現了春天動物們都從香甜的.美夢裏醒了過來，植物們也醒了。

柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去像一位亭亭玉立的少女在梳頭，非常高貴、美麗。走近一看，葉子綠的比翡翠還綠，它們一個個小巧玲瓏非常可愛!一陣風吹過，柳樹像一個仙女的長髮在風裏抖動，甚是美麗，當它輕輕飄過我臉頰那刻好像嬰兒在撫摸着我，哦!原來我在春天裏 還 發現了柳樹。

我還發現了桃花，紅的像一片朝霞。它們一朵朵纏在樹上像無話不談的好朋友，它們親密無間。它們有的像幾個少女在一起跳舞，有的像幾個好朋友在一起談話，還有的像小朋友在一起玩遊戲，它們三五成羣，一個個可好了。一陣風吹過，它們在一起翩翩起舞。我輕輕摸了一下花瓣，呀!跟絨布一樣柔軟，舒服極了!

我走到池邊，小青蛙在荷葉上唱歌，小蝌蚪在嬉戲，百靈鳥在歌唱美麗的春天，聽到歌聲小螞蟻也從洞裏爬了出來。

原來春天那麼美妙。讓我們一起去發現吧!

三年級的發現作文 篇3

有一天，天陰沉沉的，螞蟻趕着搬家。我逮了三隻螞蟻，拿回家去觀察。

螞蟻的身長約五毫米到兩釐米之間，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡裏，仔細觀察，發現它的身體分成三節。第一節是頭，形狀似個小三角，頭上有一對細長的觸角，似蠍子的尾巴似的一節一節的。頭上有很多細小的汗毛孔，每個孔裏都滋長着一根根纖細的汗毛，這可是它的感知系統。它還長着一對鋒利的獠牙，能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑，似兩團煤球一樣安在腦袋上。

它的胸部有六條腿。每條腿分三節。第一節有兩排毒刺，用來麻痹敵人；第二節有章魚一樣的吸盤，幫助它爬行；第三節有一個小鉤子，幫助它爬高，這回我終於知道了爲什麼螞蟻在牆上，樹上等高處還能快速地爬行了。這三節腿，一節比一節細呢！

它的腹部有一個似糖饅頭一樣的三角形，用來生卵，做育兒袋。尾部是用來排便的。

我愛觀察，我真想做動物們的好朋友！

三年級的發現作文 篇4

一大早，我在我家牆角邊發現了一張蜘蛛網，滿懷好奇心使我捉來一隻螞蟻放在網上。

這時候，從牆角縫裏爬出一隻蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來，便回洞了。

我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎麼就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

第二天，我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了，網上只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛爲什麼不吃殼，爲了找到答案，我查看了《十萬個爲什麼》。

從《十萬個爲什麼》裏我瞭解到：原來，蜘蛛捕到獵物後，先用絲帶將獵物抓起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內後，這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織，待昆蟲一命呼呼時，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由於昆蟲的外殼不是蛋白質組成，所以蜘蛛就不吃，外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。

三年級的發現作文 篇5

我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。

咱們來到黑河邊抓小魚，當我抓得正高興的時候，我感覺腿上像有一個東西，低頭一看，是條螞蝗。我很害怕，用力的甩腿，想把螞蝗甩下來，可是它就像膠水一樣，怎麼也甩不掉。

這時，這時姐姐走過來，輕輕拍了下我的腿，螞蝗就掉下來了。

我問姐姐爲什麼要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚，最後乾脆來了一句：“我小時候遇到螞蝗就這樣”。迫於無奈，我只好查了《十萬個爲什麼》，這才明白了其中的原因。

原來，螞蟥也叫水蛭，它身體前後端各有一個吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時，只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮，螞蝗就掉落了。哦，原來如此。

我終於知道了被螞蝗叮住後該怎麼辦了。

三年級的發現作文 篇6

一天清晨，陽光明媚，丁丁正在草地上玩。一不小心，被一塊石頭勾倒，結果他跟一個皮球似地一骨碌滾到了草叢裏，眼看就要撞到了大樹了，千鈞一髮之際，丁丁來了個“急剎車”。“皮球“這才停了下來。他晃了晃暈乎乎的頭，心想：要不是剛纔來了個“急剎車”，頭就給撞出了個大包了，看來以後玩的時候可得小心點，不然，我的腦袋可就遭殃了。

突然，他模模糊糊地看到了一個綠色的東西在緩緩向前移動，丁丁嚇了一大跳：“這是什麼東西？”他戰戰兢兢地向前走去，蹲下身子，趴在草地上，把屁股厥得老高，定睛一看，原來是一隻大青蟲。它渾身都是青色的，好像穿着一件青色的皮大衣。突然，大青蟲下面冒出了許多的小黑點。原來，是許多小螞蟻正在搬運今天的主食——大青蟲。它們站在底下，一步一步地向前挪動，其中一直螞蟻正在大青蟲的背下打手勢，好像在說：“加油，加油，回到家我們就可以吃大餐了。”

看到這一幕，丁丁情不自禁地想：老師說得沒錯，團結就是力量，不然，小小的螞蟻怎麼能擡得動這麼肥的大青蟲呢？

三年級的發現作文 篇7

我在花鳥市場的金魚區裏發現了兩條活潑可愛的小金魚，難掩對它們的喜愛之情，就把他們倆買了下來，高高興興得帶着它們回了家。

這兩條小金魚都是火紅色的，它們的嘴一張一合，好像在對我說話呢！它的眼睛大得出奇，就像兩盞小圓燈。它的紅鱗就像鎧甲一樣，保護着它的身體。它還有一條絲帶一樣的大尾巴。這可是它游泳的重要部位。

給小金魚餵食是最有效的。有時，我一把魚食放入水中，它們就爭先恐後地游過去搶食，生怕慢了就吃不到了。有時，它們對我放下的魚食坐視不理，也不知道它們是一時飽了呢，還是在和我耍孩子氣。

一天晚上，我又去看小金魚，只見它們一動不動，眼睛張得大大的。我心裏一驚：莫非金魚死了？我還是去問媽媽吧！

“媽媽！快來看看小金魚！它們好像不太對勁，會不會死了啊？”我大聲喊道。媽媽聽到我的喊聲趕忙衝了過來，一看，笑了，她說：“這金魚沒死，只是在睡覺呢。”

“那它們怎麼不必起眼睛呢？”

“因爲金魚沒有眼皮，閉不了眼睛，就只好睜着眼睛睡覺了。”

“原來是這樣啊！”我恍然大悟，也笑了。

小金魚是一種美麗的觀賞動物，我們要了解更多關於金魚的知識，來更好地愛護它。