關於三年級的有趣的作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級的有趣的作文 篇1

晚上吃飯晚飯，我去找何犇玩，發生了一件有趣的事。

我們來到了何犇的門口，我就按了按門鈴，結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來：何——犇——有趣的事情發生了：樓道里的`燈，從一樓一個一個地亮了起來，一直亮到了何犇的四樓上去了！媽媽說：“兒子快看，你的聲音會爬樓！”我哈哈笑起來：“聲音幫我去找何犇了！”

真是太有意思了，你們是不是覺得也很有趣啊？

三年級的有趣的作文 篇2

星期五下午的第二節課是實驗課，那是我最喜歡的一節課，我想這節課一定很有趣。

我們全班同學在老師的帶領下來到了科學實驗室，進了教室老師對我們說，這是一節實驗公開課，校長也要來聽課。老師到底要我們做什麼實驗呢?我更加好奇了！過了一會老師給我們每人發了一張紙，還給我們講了紙的分類，又讓我們仔細的觀察了紙，我想這就是一張普普通通最常見的紙呀，可後面的實驗讓我大吃一驚。老師竟然讓我們用紙來拔河，兩張互相對摺的紙掛在一起兩邊對拉，就像在拔河一樣，但這可是兩張紙在拔河呀！太不可思議了。結果老師的紙拉斷了對方的紙，哇！沒想到紙的力量可真大呀！。第二個實驗又讓我目瞪口呆，老師把紙揉成了繩子的樣子把書包掛在了紙上，書包被掛的穩穩的。看似普通的紙一下有了巨大的力量，太厲害了！我又意外又驚奇，一張紙不同的用法有了不同的力量，這真是一個有趣的實驗，我們平時就應該多觀察生活中的小發現，可能就會有大不同。

我喜歡這節給我帶來又驚喜，又有趣的科學課。

三年級的有趣的作文 篇3

今天，我們學校組織郊遊活動，同學們都帶着很多好吃的東西，高高興興地來到學校。到了學校，我們做完早操，然後在老師的帶領下，興高采烈地去郊遊了。

我們以班爲單位，同學們排成兩列，跟着鮑老師向壺山公園出發。在路上，有的同學有說有笑，有的同學哼着小曲。還有的同學在吃自己帶來的零食。就這樣，不一會兒，我們就到達目的地了。老師們把各自帶領的學生安排到各班的空位上，讓同學們找位子坐下。有的同學大聲喊道：“郊遊真有趣！”我們在自己的位子上吃了一下東西，然後鮑老師過來告訴我們說要去爬山了，我們就放下零食，排隊爬壺山去。

我們剛開始都比較積極努力往上爬，但後來同學們看上去一點力氣都沒有了，然後我和旁邊的同學說：“堅持就是勝利！”我們大家就堅持着往上跑了起來，一直跑到一個大亭子下，看到有許多同學在亭子裏休息了，嘴裏還說着：“爬壺山還真累啊！”我說：“壺山其實不高，只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話，還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我於是又說：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學這時候說：“我們現在這兒等會吧，等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧！”過了一會，鮑老師來了，我們大家一起跟着老師爬到了山頂。

到了山頂，又是另外一番風景，我覺得自己征服了這座大山，心裏非常開心。我們在山上休息吃東西，還玩了老鷹捉小雞的遊戲，大家都玩得很開心。

今天的郊遊很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂的日子，在這裏，我學到了很多知識，也體會到了爬山的艱辛。