關於三年級的發現作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的發現作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的發現作文 篇1

我在陽臺上玩的時候，發現了一隻很小很小的蜘蛛。

這隻小蜘蛛黑黑的，腿又細又長，在那裏爬來爬去的，好像在尋找自己的新家。我等了好一會兒，它才決定建造自己的家。它在那兒爬來爬去，確定那裏沒有對自己構成威脅的東西，就在那裏開始結網了。

第二天，我再去看的時候，一張碗口大小的網粘在那裏。小蜘蛛正伏在網上，等待獵物。果然，一隻小蟲飛來了，正好粘在網上，小蜘蛛驚喜萬分，連忙爬過去，把小蟲一口咬死了。然後張開嘴慢慢的享用食物，它先從兩頭吃起，把最好的那段留在最後吃。這使2我心裏產生一個問題：“蜘蛛網爲什麼不粘蜘蛛自己呢？”這個問題一直保留在我的心裏。

我發現，只有仔細觀察生活中的每一個細節，正所謂“科學是打開知識大門的鑰匙”，只有觀察生活，提出問題，纔會在學習上取得輝煌的成就。

三年級的發現作文 篇2

我養了兩條魚，起初我們一週就要換水，可是放了泥鰍後，水一直都很乾淨，我覺得很奇怪。

我先看了看《生物百科全書》，可是書上沒有關於泥鰍的篇章。於是，我想：會不會是因爲小金魚和泥鰍的身體原因，（小金魚只有泥鰍的一半長，而且一些髒物都在石頭下，需要水波把它們攪起來，）所以小金魚受到了驚嚇，不敢快速地遊，這樣髒物就攪不出來，水質就乾淨了。

但是，我覺得還是上網查一查好，百度後，我看到了答案：泥鰍喜歡吃微生物，而魚缸中的髒是魚類的屎，那裏面有微生物，泥鰍也就吃掉了一些髒，所以水質就變得乾淨了。

小小的“泥鰍清道夫”真有趣！

三年級的發現作文 篇3

我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。

咱們來到黑河邊抓小魚，當我抓得正高興的時候，我感覺腿上像有一個東西，低頭一看，是條螞蝗。我很害怕，用力的甩腿，想把螞蝗甩下來，可是它就像膠水一樣，怎麼也甩不掉。

這時，這時姐姐走過來，輕輕拍了下我的腿，螞蝗就掉下來了。

我問姐姐爲什麼要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚，最後乾脆來了一句：“我小時候遇到螞蝗就這樣”。迫於無奈，我只好查了《十萬個爲什麼》，這才明白了其中的原因。

原來，螞蟥也叫水蛭，它身體前後端各有一個吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時，只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮，螞蝗就掉落了。哦，原來如此。

我終於知道了被螞蝗叮住後該怎麼辦了。

三年級的發現作文 篇4

爸爸出差回來,送給我一個小禮物——陀螺,雖然價格不高,但這是爸爸對我的愛,所以我特別喜歡它。

陀螺不轉的時候,像一頂小帽子。轉動的時候閃爍着五顏六色的光環,還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長,陀螺轉一會兒便停住不動了,悅耳的音樂也不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。

我好奇地問媽媽爲什麼會有這種現象?媽媽說:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個動力,這個動力使陀螺旋轉起來,而且產生電流,這時它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂。”

媽媽的話讓我對這個小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發現,去認識。

三年級的發現作文 篇5

今天，放學回到家，我發現有一隻蜘蛛陽臺上織網，它織的網越來越大，我就仔細的觀察發現蜘蛛織網的祕密了。

蜘蛛織的網像六邊形，而且很有規律的排出絲絲，像個網狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網捲來捲去，他還是繼續織，都不管我，好像當我不存在一樣。它還在繼續織網，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來”一樣，然後，巴在網上，它又織起網來。我不知道蜘蛛爲什麼要織網，我去翻看《十萬個爲什麼》，裏面寫着：因爲它要吃食，可以網到一些小昆蟲，等食物粘在網上，就是它的美中餐了。它還是天氣預報員呢，它會在下雨前或下雨後織網，剛看它織玩了網，過了一會兒，果然下起雨來了。

我們不論在學習或生活上，都要像蜘蛛學習，學習它那種堅持不懈的精神。我終於發現蜘蛛織網的奧祕了。

三年級的發現作文 篇6

今天，我和媽媽一起去爬仁皇閣，在爬山的路上我看見了許多校園裏沒有的植物，像狗尾草，萬壽菊，紅葉石楠……多得我都數不清。而我最感興趣的就是狗尾草，接下來就聽我慢慢介紹吧。

你別看狗尾草長得瘦小，其實它的生命力非常頑強旺盛，可不像其他外表美麗的花朵，剛一綻放，過不了幾天就凋謝了。狗尾草能存活10至15年甚至20年之久，厲害吧！

通過進一步的瞭解與觀察，我發現狗尾草的形狀是一個偏長的橢圓形，被風一吹遠望過去好象是調皮的小狗在搖動着它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。這也就是狗尾草的名字由來。之後，我掰開一些狗尾草的小刺毛，漸漸地露出了青色的果實，果實的形狀是卵形的，青色的果實藏匿在小小的刺毛底下，不仔細是看不到的，就好象一個害羞的小姑娘躲在媽媽的背後一樣。

小小的狗尾草還有大用處哩，那就是它的藥用價值，把它曬乾後食用可去熱，消腫，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小東西有大用處啊！

狗尾草雖然普通，可是卻有這麼大的用處，我們也要多留意身邊的事物，說一定你也像我一樣有所發現，小小東西大大有用噢！

三年級的發現作文 篇7

今天，我吃過中飯以後，我和爸爸去了東塔公園，公園裏楓葉飛舞，非常漂亮。

我們在公園裏散步，當我們過了一條橋後，我看見地上有一隻動物，我從來沒有看過，它的.尾巴長長的，我還以爲是臭鼬。爸爸告訴我它叫山雞，它有紅紅的嘴巴，羽毛五顏六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢，我們呢輕手輕腳上前想近距離觀察它，我還想跟它玩玩，嚇嚇它。不料，它馬上就飛跑了。這時爸爸還發現了一隻松鼠，我看它的尾巴大大的，好像一把傘，身體小小的。

再後來，我們還發現公園裏有很多山雞，飛來飛去。另外，我們還看到了一隻大松鼠，肥肥的。但它跑起來還是很靈活。

雖然今天是下雨天，我們玩到很開心，因爲收穫特別大。

三年級的發現作文 篇8

今天老師讓我們仔細觀察《語文》書的封皮兒。

如果沒有老師的提醒，我還真是沒有發現《語文》書封皮兒中的那些細節呀！想知道我有什麼新發現嗎？那就繼續往下看吧！

我之前看到的封皮兒畫面是這樣的：一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林裏放飛一隻可愛的小鳥兒。但是，經過仔細地觀察，我發現了更加生動的畫面：一個穿着粉色裙子、扎着兩個麻花辮兒、挎着綠色小包的小女孩兒和一個戴着黃色鴨舌帽、穿着白色上衣、藍色短褲的小男孩兒。他（她）們都是小學生，而且，那個小男生還是班長呢！因爲，他的右肩上戴着“三道槓”。他（她）們正在幹嘛呢？爲什麼小女孩兒要放飛小鳥呢？哦！原來是他（她）們想讓那隻金黃色的小鳥回到原本屬於它的地方——大自然裏。他（她）們可真有愛心呀！

小鳥兒本來就應該在大自然裏過自由自在的生活，而不是被我們人類囚禁在狹小的籠子裏。我想，那隻小鳥兒一定會感激他（她）們的。因爲，它一定不願意被人關在籠子裏當寵物養着，它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子，它一定還在籠子裏傷心難過呢！

經過仔細觀察，我竟然有了這麼多新發現。今後，讓我們多多和“仔細觀察”交朋友吧！