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有關我們是三年級作文彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的我們是三年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關我們是三年級作文彙總8篇

我們是三年級作文 篇1

學校開展“健康促進校”宣傳週活動,向全校師生髮出倡議:健康從我做起、從身邊做起。上週五的班會上,老師組織同學們在班會上熱烈地討論如何做一名環境小衛士,最後大家還一致推選我是環境小衛士的好榜樣。站在講臺上,我慚愧了,我平時做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事,例如幫媽媽洗碗,打掃衛生,到我們社區的小公園幫助清理環境衛生,其實我應該可以做得更多,做得更好。

回想起當初自己也不是一個合格的環境小衛士,有一件事讓我下定決心,要做一名稱職的環境小衛士!那是個星期日的下午,我和小朋友在離家不遠的社區小公園裏溜旱冰,我們玩得很高興的時候,聞到不遠處傳來一陣陣惡臭,我們都在奇怪爲什麼在這麼美麗潔淨的小公園裏居然會有這樣的氣味呢?我們幾個小朋友都忍不住這難聞的氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上,我看見一個老人和一個小女孩拿着掃把和垃圾桶在清理小公園裏的垃圾。我忍不住走了過去,才發現原來惡醜就是這堆垃圾傳來的,而我也是這堆垃圾的“製造者”之一。我的臉立刻紅了起來,還記得不知道從什麼時候起,人們都嫌垃圾車遠不願意走多幾步路,都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近,而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟着其他人一樣順手往那裏一扔就走人了,根本沒想過自己也成了污染環境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更覺得自己無地自容了,我馬上衝到他們面前幫忙,老人和小女孩都笑了,他們原來是住在這附近的退休老幹部張爺爺和才上兩年級的小孫女。我們一起把垃圾清理完之後,我突然想到不如在這裏立塊小牌告訴人們不應該亂扔垃圾,要保護我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺,他用炯炯的目光看着我,拍拍我的頭說:“小朋友,你真是個好孩子啊!”我的臉更紅了,不好意思地對張爺爺說:“爺爺,其實我以前也扔過垃圾在這裏拉,不過我以後絕對不會再破壞這裏的環境了,而且我還要保護這裏的衛生不被破壞,真正做個環境小衛士!”張爺爺笑了,我也笑了。

自從那以後我懂得了很多做人的道理,地球是我們共同的家園,我們都應該從小事做起,從保護身邊的校園環境做起,爭做環境小衛士,爲保護環境、美化家園做出貢獻!

我們是三年級作文 篇2

誰爲我們殫精竭慮?誰爲我們獻出青春?又是誰將我們養育成人?是父母!他們用自己的嘔心瀝血換來了我們的茁壯成長。

鄭淵潔我們熟識的童話大王,今天我看見了他的另一面。吃飯的時候,他沒有給子女夾菜而是給父母夾菜,看到這個情景的時候,我的臉火辣辣的,想起每當家裏有什麼好吃的東西時,我都理所應當的把菜夾進自己的碗裏。其實,孝不是什麼大道理,從一點一滴小事情做起,就是孝。我還想到了保護好自己不讓父母擔心也是一種孝。

每個人都有自己的夢想,如果說讓你爲了一個人放棄自己的夢想,你願意嗎?搖滾歌手秦勇就放棄了五光十色,受人追捧的職業,他甘於平凡。爲了讓他的兒子能學會繫鞋帶,他整整教了三個多月,由此可見大珍珠學一樣東西是多麼的不容易啊!可現在的大珍珠看起來和正常人一樣,他還學會了繫鞋帶呢!我想其實要學會一樣東西,只要我們肯花精力,付出汗水就一定能有所收穫的……..畫面反反覆覆的放着秦勇的堅持與信念,早在我眼眶打轉的淚水,在大珍珠那一聲:“(我的爸爸)那當然是極好的。”一下子決堤而出……

因爲愛把我和父母緊緊的拴在了一起,更因爲有愛我們多了一份甜蜜的責任,父母是我們最好的老師。

我們是三年級作文 篇3

現在是3018年了,這時的教室可比1000年前的科技發達多了,下面就來看看吧!

每個班的教室門都是高科技電子識別門,如果有人來了,教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人,看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話,教室門就會自動打開。如果不是,教室門不但不會打開,而且還會發出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室,又防止東西被偷。

每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業的時候眼睛離書桌太近,椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了,這個時候書桌也不會閒着,它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學們的學習效率提高了,眼睛也不會近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學們的好幫手。

每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們該上什麼課了,該學什麼內容了,只要老師說出來,屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習,還能預報天氣、看電視,屬於多功能的電子產品,這樣的話既方便,又環保。

你們是不是以爲老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯了!這時候的老師都是機器人了,機器人老師的腦子裏藏着非常豐富的'知識,不管你問什麼樣的問題,他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。

這就是我們未來的教室,是不是很厲害啊!

我們是三年級作文 篇4

親愛的小朋友,你的夢想是什麼?我的夢想,那就是當一名老師,一名光榮的人民教師!

我喜歡當老師已經不是一天兩天了。很小的時候,我就喜歡當弟弟妹妹們的老師。每當假期,我們一起來到外婆家,我就會要求弟弟妹妹們坐在客廳裏,而臥、我就像模像樣的當起一個老師了!“來,大家跟我一起念,可,可以的可……”這時,阿姨們就會在一邊笑着誇我:“我們家的小老師,挺像樣的哦!”

當然,小老師也要付出代價的啦!每當春節裏,阿姨舅舅們一起打牌的時候,他們就會大聲地叫:“悠悠,我們家的小老師!把你的學生都集中起來,上課去了!”這時,我就沒有辦法,乖乖地把弟弟妹妹們集中起來教學。有時,弟弟要我講故事,妹妹要上廁所,我分身無術,真想大聲呵斥他們。可是媽媽的眼神悄悄地跟過來了,彷彿在說:“你不是說喜歡態度好的老師嗎?這麼兇,誰會喜歡你啊?”我沒有辦法,只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子裏。

慢慢的,我還 真的成了一個“好老師”了。弟弟犯錯了,我會耐心地和他講道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗乾淨……奇怪的是,弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了,有了難題,她們都不找阿姨們了,哈,我真的成了我們家的小老師了!

小朋友,你的夢想是什麼?我的夢想就是當一名這樣讓同學們喜歡,讓其他老師喜歡的老師哦!我現在就是我們家名副其實的小老師呢,不信,你可以去問一問我們家的任何一個人呢!

我們是三年級作文 篇5

今天,孩子放學後沒按時出來,一打聽才知道原來是由於中午的幾道題沒做好,被老師叫到辦公室加班學習了。

我到老師的辦公室沒多會兒,孩子就做好了,可書包還在教室放着呢!無奈又和孩子來到了教室。

這時,教室裏已空無一人,孩子三下五除二就整好了書包,我轉身正要走,“媽媽,等一等”被孩子叫住了,“怎麼了?”轉過身剛想說,可話還沒出口,只見孩子把第三排兩張不太整齊地桌子拉了拉,讓他們站在了一條線上,接着,拽拽這張,挪挪那張,最後,站在講臺邊,眼又在教室裏掃了一圈兒,“嗯,行了,我們走吧!”孩子一臉滿意地說道。終於我們走出了教室。

看到孩子剛纔“愛護班集體”的表現,這次我故意徑直走出教室,不提鎖門的事(剛纔從辦公室出來的時候,班主任徐老師交代我順便把門鎖上),“孩子會主動鎖上門嗎?”我不安地想着。“媽媽,等一下,讓我把門鎖上”聽到孩子的叫聲,我心裏一陣竊喜,趕緊停住了腳步,陪孩子鎖好門後,我們便下樓了。

一邊下樓我一邊問孩子:“乖,你剛纔爲什麼要挪那些桌子呢?那不是值日生的事嗎?”孩子不加思索地說:“哎呀,我想讓我們的家整齊一點,漂亮一點嘛,看見了就隨手幹一幹嘍!”“你的“家”?“對,是你的家,你們的家!乖,你說的真好!”

聽着孩子的話,我知道孩子很愛他的“家”,他有了想讓這個“家”變得漂亮一點的責任,幼小的心裏已經有了“責任”二字,想到這些我感到我欣慰。

走在校園裏,看着孩子揹着書包蹦着、跳着無比快樂的樣子,雖然現在已是寒冬,可此時我的心裏卻是春一般的溫曖……

我們是三年級作文 篇6

我們是幸福快樂的一家人,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

我們幸福是因爲每天我們都可以見面,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你鬱悶時有人陪你聊天;這些,就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

我們快樂也是有原因的:我們一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多麼舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。

其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。

晚上,我們一家三口聚在一起有說有笑,有時也有吵鬧,但是誰也離不開誰。我們這一家過得可幸福呢!

我們是三年級作文 篇7

初升的太陽是活潑、可愛的,他無時無刻都在不停地運動,他每天用紅彤彤的臉蛋向大地問好。我們就像初升的太陽,每天在遼闊的大地上你追我趕。

初升的太陽給我們帶來希望,在寒冷的冬季,他可以幫助大地融化冰雪。年輕的我們,就是祖國的希望,爲祖國增加一份力量。

太陽上升的過程就像我們努力學習的過程,一步步上升猶如我們在一點點的努力學習,最後,在學習的道路上走出一串串腳印出來。

太陽之所以美好,是因爲他無私奉獻。我們是初升的太陽,因爲祖國的未來需要我們去創造、奉獻。

我們是三年級作文 篇8

書——是我們的營養品。

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我們必不可少的東西。我們要看書,因爲書可以給我們知識,書能給我們帶來無限快樂!

我看過不少書,如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。於是,我丟開所有的煩惱走進那飄滿墨香的圖書館,找一個安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時間的味道,感受到多少年前某個人寫這本書時的心情。我品味着書中人的命運,並學會思考一些有關人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運動是生命保護者。這時候,我所有的煩惱會煙消雲散,幸福從心底升起。

看罷,我向周圍看看,發現所有的人聞着書香。有的人嘴上含着笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現出思考的專注和其它的種種神態......看着周圍的一切,心想書不僅是我們的營養,更是我們生活中不可缺少的好朋友。

書,是我們的營養品,讓我們一起感受那種無窮的快樂!品味那種幸福的感覺和無窮的力量,吸取那種昂貴的精華!