【精選】三年級聲音的作文七篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的三年級聲音的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級聲音的作文 篇1
我喜歡媽媽的嘮叨聲,因爲這個嘮叨聲讓我少了很多危險,也讓我避免了很多麻煩。
早上,媽媽早早的叫我起牀,可是我就是不起牀,然後媽媽便開啓了復讀機模式:“甜甜,快起牀了,你可是課前組織和領早讀的人,快起牀啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準備上廁所,媽媽又說:“記得上完要衝水,還有刷牙沒?洗臉沒?打香香沒?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽媽媽的話,上完廁所之後,衝了馬桶,我就開始刷牙、洗臉、打香香。
至於收拾好了,坐在了餐廳裏,開始吃飯了,媽媽又開始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌。”吃完飯,我長長的舒了一口氣,終於可以去上學了,不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包,媽媽又說:“再檢查一下書包,有沒有忘帶的東西。”我無奈的打開書包翻了一遍,居然發現語文書沒有帶,我趕緊回房間找出語文書,塞進書包裏朝門口走去,終於可以擺脫媽媽的“魔音”了。
走到門口時,媽媽的聲音又傳來了:“上課認真聽講,下課多喝水,不要打人,過馬路小心點。”我不耐煩的說:“知道了!”甩上門就走了。
出了小區,走到馬路上,準備闖紅燈,腦海裏突然出現了媽媽的話:“過馬路小心點。”我連忙退回去等綠燈。到了學校,老師檢查作業,我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來了鳥叫聲,我正要轉頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專心聽講。”於是我趕緊豎起耳朵認真聽課……
媽媽的嘮叨像復讀機,每天都會響起,我聽的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個聲音,正是這個聲音讓我安安全全上學、回家,又讓我開開心心的度過每一天,我愛媽媽的嘮叨聲。
三年級聲音的作文 篇2
在我們的生活中,有各種各樣的聲音。有悠揚的琴聲、有歡快的鳥鳴聲、有朗朗的讀書聲。。。。。。這些美妙的`聲音給我們的生活帶來了無窮的歡樂。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音。
平時,我做起事情來有點磨蹭,媽媽總是會耐不住性子的嚷我,但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢中的時候,爸爸會用那低沉、溫柔的聲音喚醒我,有時候,我會賴牀,這時候,爸爸會用溫柔的聲音給我念“一年之計在於春,一日之計在於”。我吃完飯去上學的時候,爸爸會細心的叮囑我,“衣服穿好,東西帶好,在學校裏多喝水,上課的時候認真聽講”。晚上爸爸下班回到家,雖然爸爸這時候已經很累了,但他還是要問我功課做完了沒有,做好了沒有。吃完飯,爸爸會讓我寫一篇毛筆字,寫完後,爸爸會耐心的一個一個給我評價。
我愛我的爸爸,更愛爸爸的聲音,是它伴隨着我的成長,教育我怎樣做人!
三年級聲音的作文 篇3
大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多麼溫柔啊!
“沙沙沙”,一羣柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不着,而這時剛好下起雨來,我就能伴着雨聲快快地進入甜美的夢鄉。早晨,雨停了,蜜蜂出來採蜜了,鳥兒出來玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽出來了,彩虹也趕來了,多麼美的春天啊!
春雨是多麼勤勞啊!杜甫說:“好雨知時節,當春乃發生”。農民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發芽了,抽穗了。農民看着綠油油的青苗,笑呵呵地說:“今年準有個好收成,真得感謝春雨啊!”。“沙沙沙,沙沙沙”,聽,這就是春雨的聲音,多麼婉轉,多麼動聽啊!
三年級聲音的作文 篇4
在我的房間裏,有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘,爲什麼呢?因爲它像個勤勞的小毛驢,每天不停地拉着磨盤轉。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動着,只有時針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎麼建築起來的呢?就在這時,小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點依依不捨呢!我睜開眼睛一看,“呀! 點 分啦!不行,我得快點不然就遲到了。”不過,有了小鬧鐘,我每天都按時上學,從來都沒有遲到過。
小鬧鐘像個公平的老爺爺,他分給每個人的時間都是公來的,分給我是每天是 小時,分給他也是 小時。時間運用得好與不好,收穫大不一樣。比如:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多麼的重要呀!
小鬧鐘不停地響着,我也不斷的進步:知識越來越廣,學習越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級聲音的作文 篇5
在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動聽,教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音,因爲這表揚聲我找到了信心。
我喜歡下課領鈴打響的聲音。每當“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候,同學們就會像小鳥一樣跑向操場,快樂的玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿着薯片吃的時候,小狗就會搖着尾巴,一直跟着我,還“汪汪”地對着我叫,好像對我說:“我也想吃薯片。”於是,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。
我還喜歡媽媽叫我的聲音,因爲媽媽叫我吃飯的時候很溫柔。
生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個有心的人,就一定會聽到很多有趣的聲音。
三年級聲音的作文 篇6
今天是星期天,天氣晴朗,東方一片紅彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊腸小道,吸收新鮮空氣,心情特別疏暢。
這時當我走到一個十分不起眼的池塘邊,被一陣陣蛙聲迷住了,這個池塘不大,大概只有四十平方米,池塘中佈滿了枯黃的野草,野草在溫暖的春風呵護下,正在生根發芽了,可是那水草叢中爬出來的青蛙三三兩兩,東一羣,西一羣,不停地無節湊“哇!哇!哇!”地唱着豐收的春歌,一聲高過一聲,不停地唱呀!跳呀!遊呀!它們十分快樂。
我坐在池塘邊的一棵大樹下,聽得入迷了,突然間參天大樹上,來了一羣麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停,它好像與青蛙對唱山歌一樣,你來我去,互相媲美,那個本不美的廢池塘,突然變得熱鬧起來,那悠揚動聽的蛙聲和鳥鳴變成了野外交響曲,這聲音響徹雲霄。
我坐在大樹下聽呆了,大自然怎麼這麼美麗,我真想這奇妙之音,永留人間。
三年級聲音的作文 篇7
沙沙沙,沙沙沙,春天來啦,春雨姑娘彈奏着美妙的樂曲,向我們走來。小草伴着春雨姑娘的琴聲,探出了頭。桃花聽着春雨姑娘的琴聲,笑紅了小臉。柳樹聽着春雨姑娘的琴聲,抽出了綠色的長辮子……
聽,山上的泉水叮叮咚咚,唱着歌兒向我們跑來了!小黃鸝聽着泉水的歌聲也唱了起來“嘀哩嘀哩”。瞧,這動人的歌聲引來了一羣小朋友,他們也唱着歌,去尋找春天:“春天在哪裏呀,春天在哪裏”。