神奇的三年級作文300字集錦五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的神奇的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

神奇的三年級作文300字 篇1

我很想擁有一個神奇的教室，裏面都是神奇的教學工具。工具都很厲害，可以把你想得到的書本都變成現實。

第一個工具叫“變書器”。比如老師想要一本教材，可是那都買不到，這時就能向教室求助，它就能馬上把這本教材變到你眼前。有了這樣的“變書器”你就可以想要什麼書本就有什麼書本了。

第二個工具叫“彗星”。它可以自動解答所有的問題。作業題有不懂就能去問它，它能告訴你爲什麼，和這種題最準確的答題方式。比如有一天小明有一道應用題不懂，老師也不在教室，同學有很多也在爲這道題燒腦卻想不出辦法，這時就可以問教室，教室給了他準確又可靠解題方法。有了它，就再也不怕有不會做的題了。

第三個工具叫“虛實器”，它可以把教學用的電腦裏的東西都變成立體的虛假現實，不僅可以讓學生們更現實逼真的觀看物體，更能讓學生感覺很刺激，可以讓學生們好好學。

比如大虎在使用“變書器”看書時讀到了廬山，就非常想看看真正的廬山，就想到下節課要講廬山，就盼着能看到虛假現實的廬山。果然老師在講廬山的時候用了這個神器。大虎就能感受到真正的廬山雲霧的美景。

我很想讓我的教室擁有這些教學工具。那樣我就可以更好地學習了。

神奇的三年級作文300字 篇2

20xx年，我將發明一種神奇的魔術衣，具有變幻無窮的功能，一上市，就立即被“秒殺”光。

魔術衣的外表黑得發亮，中間圖案夾着許多“方塊”和“桃心”，外形跟普通衣服差不多，只是衣領有點偏長，這種魔術衣既帥氣又具有神祕感！

魔術衣能自動調節溫度，在主人感到炎熱時，它會自動降溫使主人感到涼爽；在主人感到寒冷時，它會自動升溫使主人感到溫暖；如果主人把帽子從頭頂上取下來，對着自己，再說出要到的地方，魔術帽就立即把主人送到目的地；如果主人遇到壞人，魔術衣前方就會自動彈出保護罩，成爲主人的帖身“小衛士”；魔術衣還配有一根魔術棒，主人只要把魔術棒向取下的魔術帽一指，就會馬上變出主人需要的東西；魔術衣還可以使主人隱身，還可以發出美麗的光芒；魔術衣還有一點最受歡迎：“免洗”。

這種魔術衣你感覺好嗎？趕快行動預定吧！不然上市後就會被瞬間“秒殺”光的哦！

神奇的三年級作文300字 篇3

我在神奇的夢中遨遊，那裏一望無際，幅員遼闊。

我坐着時光機來到學校，一路上各種神奇的事物讓我目不暇接，到了目的地，左邊是一座巨大的遊樂園，右邊是一大片草坪，中間就是一所氣派的學校。我走進教室，發現每張課桌旁都杵着一個智能機器人，當我們在學習中遇到困難時，它就能提供必要的解答和幫助。

時光機又帶着我來到汽車展示中心，那裏的汽車都是聞所未聞，見所未見的。我挑中了一輛外形像火箭的汽車，一按啓動按鈕，嗖的一聲，汽車已經在幾公里遠的地方了。難怪長的像火箭，嚇死寶寶了。

那裏還有一個空中巴比倫花園，我長出了一對翅膀飛到了花園裏面，花園裏面綠色植物鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，花香陣陣，沁人心脾，彷彿進入了一個童話世界。

時光機正打算帶我去我最期待的地方——美食中心，可是突然我感覺什麼東西重重地壓在了我的身上，我睜開眼睛，擦了擦嘴角的口水，原來是書包壓在我的身上，媽媽正在催促到，快點起牀，不然要遲到了。嗚嗚嗚，一場好夢剛到精彩處，我趕緊起牀，穿衣洗漱吃早飯，箭一樣的速度奔向學校，期待下一次的美夢。

神奇的三年級作文300字 篇4

今天我們老師讓我們觀察胖大海，我和媽媽去藥店買了幾個泡在水裏。

胖大海是橢圓形的，中間胖，兩頭尖。他穿了一件棕色的衣服。摸起來硬硬的`。我仔細觀察發現表面很粗糙，現在像老爺爺臉上的皺紋。把它放在鼻子上聞聞起來有一些淡淡的中藥味，不仔細聞，是聞不到的。

我先接了一些熱水，再拿一個透明的杯子，把熱水倒進杯子裏，只見胖大海像跳水員一樣迅速沉下去，又快速的浮上來了。我目不轉睛地盯着胖大海。剛開始沒什麼變化，可過了幾秒鐘，他的一頭裂開了，長出了許多小毛毛，同時他的全身長出了很多小泡泡，我很興奮。過了幾分鐘，它越來越大，他把皺巴巴的衣服脫掉了，換上漂亮的紗衣，他又像棉花糖，又像一朵朵白雲，還像一朵朵五顏六色的花朵……我晃了幾下水杯，它開始旋轉起來，像小姑娘一樣穿着花裙子轉圈。咦？水的電顏色也有了變化。本來還是沒有顏色的，現在變成了深棕色。胖大海吸足了水，身體胖胖的，臥在水裏，像懶洋洋的水母一樣。

今天觀察。發現了胖大海神奇的變化，今後我要做一個有心人，觀察更多的事物。

神奇的三年級作文300字 篇5

一個清晨，一個同學在家裏吹汽球。呼！呼！兩條長長的汽球出來了。那個同學把兩條長長的汽球捆在一起，變成了一把槍。叭！門開了，媽媽回來了。她看到這把槍還以爲是真槍呢！結果走近一看，原來是汽球。她生氣地把汽球一抓，跳出了許多小泡泡，把那位同學包裹在汽球裏面，汽球飄上了天空。

飛到了一個神祕星球，落到了凹凸不平的地面。一個長着六隻手、2個頭、4隻眼睛的外星人來到他身邊，說了一些外星語。他以爲要來殺他，所以一蹦，汽球在空中破掉了。一隻仙鶴飛了過來，他踩在仙鶴背上，仙鶴飛到了玉帝面前。他看到玉帝連忙跪下來說：玉帝呀，求你放我走吧！玉帝聽了，非常生氣說：我這裏不好嗎？”不是！不是！只是我不太適應這裏的生活。”豈有此理，來人，拿下！”一些巨人把他抓了起來。

叮叮！鬧鐘把我吵醒了。原來是個夢。

我們忽然明白了，活潑愛想的孩子們會知道怎樣從無”中看出有”，從虛”中看出實”，比他看到的更真切，更豁達，更復雜，更確實！

評：我要寫幾句什麼奇妙的評語才配得上這個故事和故事結尾幾句那麼精彩的話呢！