當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選三年級活動的作文彙編九篇

精選三年級活動的作文彙編九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.53W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的三年級活動的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級活動的作文彙編九篇

三年級活動的作文 篇1

“放飛夢想,快樂成長”童星藝術團彙報演出在紅星大劇院舉行。那一天,是6月28日,我參加了街舞和大合唱的表演。

隨着一個個節目的結束,終於輪到我表演的節目了,我們小男生街舞團頭戴華麗的禮帽,穿着漂亮的服裝,嘴脣塗得十分誇張,鮮亮地令人目眩,邁着輕盈的步伐,登上了舞臺。隨着電子變聲,我們跟 着音樂跳了起來。我們精神抖擻,輕鬆自如的伸出雙手向上舉起,又落下。雙腳不停地踏地,身體不斷地旋轉,跳得那麼得清脆有力,很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排,我們都那麼的整齊。

接下來,是這次文藝匯演的最後一個節目——大合唱,我和合唱隊的隊員落落大方地走上舞臺,排好隊形,隨着輕快而又有節奏的'音樂唱了起來,唱得津津有味,時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而 雄渾,把臺下的觀衆都吸引住了,個個都陶醉在我們的歌聲中,唱完,臺下響起了經久不息的掌聲……

本次活動結束了,但是這次活動卻深深留在我的記憶中,因爲我還得到了優秀表演獎呢!

三年級活動的作文 篇2

陽春三月,正是春暖花開好時節。就在這個如此美麗的季節,我們來到了良渚博物館,進行了春遊活動。

良渚博物館內十分寬闊,裏面的物品非比尋常,不爲等閒之物。資料上進行了解釋,我們便知道了這些寶器,都是爲考古學家們從古墓中挖出的,我比較喜歡的是敬天禮神的法器,玉器。玉器爲禮制載體,數量和種類衆多,玉璧就是祭祀中的.一種重要法器。於此,我也端詳了墓的介紹,皇族貴族的墓中通常都會有隨一些玉器下葬,如果在古墓中發現了玉器,這必定是達官貴族們的墓坑。

休息的時光裏,我們來到了一塊芳草地野餐。放眼望去,天空是那麼的湛藍,雪白的雲朵漂浮在空。平視周圍,野花一朵兩朵,還有着溪水潺潺的小河,青色柔嫩的小草讓你有一種想赤足在上面走路的衝動,河中央有許多大石頭,可以在上面走過來到對岸。而對岸又是一塊美麗的,讓人休息的芳草地。

美好的時光總是過得十分快,一天的春遊行程結束了。在良渚博物館裏,我們收穫到了關於古代寶器的資料知識,感受了春季動人心絃的美麗,這麼一天,我們真是受益頗多!

三年級活動的作文 篇3

我參加過不少活動,但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學去郊區農場挖紅薯的活動。

到了那裏,我和劉宇森組成“奮力挖薯對”,向紅薯地衝去。突然,劉宇森邊招手大喊:“快來!我發現了一個大紅薯。”於是,我趕忙跑了過去,我們戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可費了九牛二虎之力,他還是紋絲不動。怎麼辦呢?我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時,我一扭頭,發現地上有根樹棍,頓時,一個主意冒了出來。我急忙跟他說:“劉宇森,我來鬆土,你邊搖邊拽它。”“沒問題!”我們說幹就幹,我用樹棍把紅薯周圍的土弄鬆,同時,劉宇森不停地晃動紅薯,並用力向上拉,這招果然奏效,不一會兒,大紅薯就被我們挖了出來。我們舉着紅薯,高興地跳躍着、歡呼着……之後,我們又挖了許多紅薯。最終,滿載而歸。

雖然我們滿臉汗水、累得不行,但我們的臉上都洋溢着豐收的`喜悅。這真是一次難忘的活動!

三年級活動的作文 篇4

1月24日我期盼已久的寒假開始了,這天我很開心,因爲我參加了一次意義非凡的活動。我被崔老師挑選爲雛鷹假日小分隊小小志願者,在學校和班級的組織下參與了“文明過年,遠離霧霾”的活動。

下午,我們12位小分隊成員早早地就來到了學校。崔老師先在班上給我們做了一些活動安排,然後就帶領我們去活動現場。一路上,我們頭戴漂亮的頭飾,手拿不同顏

色的宣傳紙張,熱鬧而又有序地跟着崔老師,路上的`行人看到我們都開心地笑着。在鼓樓區文明辦領導發言後,我們小志願者代表對大家提出了“拒絕燃放,文明過年”的倡議。活動正式開始後,同學們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。後來,我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志願者家長擺好宣傳畫板和簽字橫幅後,我們就開始發放宣傳頁了。我左發一張右發一張,忙得不亦樂乎,一會兒功夫我就發了好多。在我正忙得滿頭大汗時,崔老師安排我們把行人叫過來簽字。於是,不一會兒,簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民。活動結束後,我們每人都得到了一張小小志願者證書。

我很開心能有機會參加這樣的活動,它不僅豐富了我的寒假生活,也讓我感受到了大人們愛惜環境的熱情。我一定會把這種文明過年的風氣帶回家。

三年級活動的作文 篇5

5月27日下午,我和爸爸、媽媽去了越秀公園,參加學校舉辦的活動。這個活動是學校爲鍛鍊學生看地圖、找目標的能力,規定家長不能提醒學生,只能讓他或她自己獨立完成任務。

我們到公園的.時候,就發現了五羊石像這幾個字,之後,我們順着那條路走過去就發現了五羊石像目標,並順利蓋了印。蓋完印後,我們就去找北秀歌舞臺。我們雖看了地圖,但山上的路彎彎曲曲,走了很遠,花了半個多小時,走得大汗淋漓、疲憊不堪,終於找到了北秀歌舞臺,蓋了印。剩下最後一站鎮海樓,由於我們在找目標過程中,多次看到了鎮海樓的標誌,所以我們很快就找到了,見到了譚老師,蓋了印後高高興興拿了禮物,和老師們說再見,就準備下山回家了。

當我們走到鎮海樓旁邊的小賣部的時候,忽然烏雲密佈,很快下起了陣雨,我們只好在小賣部那裏等了一會兒才走。在回家途中,由於活動消耗了我們很多的體能,在車上我還睡着了呢!

通過這次活動,讓我知道,野外活動是很辛苦和需要很多知識的,比如看地圖、防蚊蠅等。我們平時應該多運動,增加體能,而且要珍惜時間。在學習中,我一定要有耐心、多運動、全面發展,並且要珍惜時間,使各科成績不斷提高。

三年級活動的作文 篇6

太好了!今天秋遊!我迫不及待地奔向學校,上了車後,我從同學口中得知,今天,我們要去比如世界。

當我們來到了心馳神往的比如世界時,同學們頓時各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質勘探員。

終於輪到我們這批了,

進去後,笑容滿面的工作員阿姨發給我們一人一個口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準備好後,她爲我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨後,她把我們帶到一個房間,戰鬥,打響了。

我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點在土裏,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯着沙土中還有沒有一絲亮點,地質勘探員最重要的就是認真!在燈光的照耀下,有一個閃光點,雖然很渺小,但是,這對我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會兒皺着眉,一會兒又扶扶下巴,她說:“這只是塊普通的石頭。”說完後,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的`教訓後,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖着挖着,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚歎到:“孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!”我頓時欣喜若狂,心裏像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個比如幣,但是,它握在手心裏暖暖的,畢竟,它是我的勞動所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不捨地離開了。

這次活動十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會失敗。

三年級活動的作文 篇7

最近,我們班開展了芽苗種植活動。在同學們的推薦下,我成爲鬆柳種植小組的組長。可是,其他小組的芽苗都能順順利利地發芽,健健康康地成長。就我們組的鬆柳發芽率不高不說,還會腐爛。即便是順利發芽了,也是病怏怏的。作爲組長的我急得如熱鍋上的螞蟻般團團轉。怎麼辦呢?最後,我們組決定去問問“芽苗專家”——査老師。

在老師的帶領下,我們從學校出發了,不一會兒,就來到了査老師的種植基地——楊紅鑫特色農業園。“耶,到了!到了!”組員們歡呼起來。我們蹦蹦跳跳地走進了農業園。只見彎彎曲曲的田埂兩旁種着一排排蠶豆,一個個小豆莢躲藏在碧綠碧綠的葉子下面,真可愛!蠶豆旁是大片大片的蒲公英,碧綠的花托上頂着一個個潔白的絨球兒。風兒一吹,絨球就變成了無數的小降落傘在空中飄蕩,真有趣。同學們看見了,一邊吹着蒲公英,一邊互相追逐着往前跑,笑聲在田園間迴盪。

咦,一個個白色塑料大棚出現在我們眼前,我心裏充滿疑惑:那裏面是什麼?“査老師,査老師”我們在籬笆外大聲喊起來。査老師笑着從大棚裏走出來,熱情把我們迎進他的辦公室。看到査老師這麼和藹可親,同學們迫不及待地問起來:“査老師,爲什麼我們的鬆柳會腐爛呢?”査老師看了看我們的鬆柳,笑了笑說:“種子可能有問題。選種很重要,你看,這顆種子黑了,就是壞種。壞了的種子會發黴腐爛,還會傳染病菌。所以,周圍的種子都會發黴。在浸種前,最好用70度的熱水反覆地洗種,這樣可以有效除去病菌,利於種子的發芽。”“啊,還要選種,洗種呀!種鬆柳還有這麼多學問那!”姜季翎驚訝地說。“如果育苗盆裏有種子發黴了,那一盆鬆柳都沒用了嗎?有補救方法嗎?”“有,及時把發黴的種子用牙籤挑出來,以免傳染。”“恩,有道理,我們怎麼就沒想到呢!”何煒摸着後腦勺說。“種植鬆柳,還要注意什麼?我問。“這個裏面學問可多了!澆水要均勻,溫度和溼度要適宜……”“小小芽苗里居然有這麼多學問啊!”我們驚呼起來。査老師看我們一臉迷糊,一臉驚訝,就把我們帶進大棚,讓我們去現場感受感受。

哇!大棚裏真熱呀!剛一進去,一股熱浪就撲面而來,感覺就像進了大蒸籠一樣。一盆盆芽苗整整齊齊地擺放在架子上。綠油油,嫩生生的芽苗,精神抖擻地站在育苗盆裏,特別招人喜歡,讓人忍不住想掐上一根嚐嚐。査老師看着我們的`饞樣兒,笑眯眯地說:“這些是豌豆苗,看中哪棵,掐哪棵吃吧!不用洗的,我們的芽苗全天然,都是水培的,不用任何化學藥品,很營養的!”組員們一擁而上,掐起豆苗來,我也不例外。我把豆苗放入口中,嚼上一嚼,水潤潤,甜絲絲的,味道真不錯!査老師還帶我們去看了小麥草,蘿蔔纓……

這次採訪,我們不僅參觀了生態種植基地,品嚐了新鮮的芽苗,還收穫了很多種植芽苗的學問,更是明白了芽苗種植的不易和辛苦。

三年級活動的作文 篇8

在這個學期裏,我覺得學校就像吸鐵石一樣吸引着我的心。每天我揹着書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學校。呦!是因爲增設大課間!大課間給我無窮的快樂與收穫。

大課間的鈴聲一響,同學們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園裏翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。

在大課間裏,我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側,腳跟着優美的音樂節拍踏步走,再用雙手捧着球向前伸退回來,向上舉退回來,向左伸退回來,向右伸退回來,腳在原地踏步。然後,用雙手把球向上舉起,左腳邁開,腿半蹲,左腳再退回來,隨後也一樣,不過得先邁右腳,再退右腳,接着,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來,再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來。最後,把球從頭頂上轉一個圈,腳踏步,這樣連續轉兩次……有許多種動作。

剛開始練的時候,許多動作我做得不標準,球也經常往地上掉,顯得很笨拙。我有點心灰意冷,真想不做。但是,當我看到有些同學練得很認真,動作也很優美時,心想:爲什麼別人能堅持下去,做得好而我不能呢?不甘落後的我下定決心一定把皮球操練得更好。於是,我認真練習,不僅在大課間裏練習,有時還在家裏練習,沒過幾天,我就熟練地掌握皮球操的每個動作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給我無限的'樂趣!

通過這次皮球操的練習使我深刻地明白一個道理:做事一定要堅持到底,才能成功。

我喜歡這樣的大課間!

三年級活動的作文 篇9

我的課餘活動豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點綴着我的課餘活動。

我的課餘活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課餘活動。那一天,風和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待衝下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時,一陣帶着海腥味的風朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看着在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去衝浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地換上泳衣,戴上救生圈,牽着爸爸的手衝向蔚藍的'大海。剛開始,因爲我害怕,被幾個小浪衝到了岸邊,後來,爸爸說:“待會兒,你遇到小浪,就試着走看看,如果是中浪,你就站着不動,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過了好多個浪,最後,在我站的位置,浪花衝過來了,浪花把我捲起來,衝到了岸邊,上岸了,媽媽說:“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。

這就是我的課餘生活。