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三年級的收穫作文彙編六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級的收穫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的收穫作文彙編六篇

三年級的收穫作文 篇1

在一個陽光燦爛的下午,我們應邀去農田收穫喜悅了。不帶什麼東西,只帶滿懷歡喜的好心情和兩個袋子就出發了。

來到農田,鮮豔欲滴的蔬菜瓜果映入眼簾,有韭菜、有白蘿蔔、還有紅蘿蔔、有菠菜等等。但讓我最難以忘懷的就是拔蘿蔔了。

拔蘿蔔其實很有技術性,拔蘿蔔的時候要抓住葉子的'根部和蘿蔔裸露出泥土的部分,否則的話可能只會拔斷了蘿蔔葉。我們就在那片地裏拔啊拔,不亦樂乎。

眼看這一大片地的蘿蔔要拔完了。我朝一個蘿蔔走去,使勁一拔,突然一個“牛”型蘿蔔出現在我的眼前。真是一個奇怪又完整的的造型,一張小又圓的臉上還露着笑臉,一雙雨點型的眼上還有一對眉毛,一個正方形的鼻子中間還有兩個鼻孔,一個“V”字型的嘴巴旁還有兩個小酒窩。更奇特的是在臉的上端還有一對一長一短的牛角狀枝杈,真是一個“牛”蘿蔔。

我們帶着豐收的愉悅和兩條裝得滿滿的袋子,消失在下午的陽光之中。

三年級的收穫作文 篇2

星期天,我十分無聊,不知道幹什麼。媽媽見了說:“你怎麼不去看看書呀?樂趣都是來自書中的。”“哎呀,那些書我都看厭了。”我不耐煩的說。媽媽又說;“那現在我們就去書店看看吧!”

說着,我們就去了紅鋼城新華書店,我們從一樓逛到四樓,我左看右看,沒有一本我覺得有趣。

最後,我迷上了一本《海龍大傳——史前水怪真面目》。這本書有着獨一無二的`樂趣,這種樂趣深深地吸引着我。

這是一部古生物的意志,意志自有奇趣,要不然聊齋也不會被津津樂道至今。有龍在海,這倒是暗合了中國神話中的海龍王,海龍王官僚系統統治着四海。

與它們的親戚——恐龍一樣,海龍也包括了大量的大門類,大致算起來有魚龍。蛇頸龍。上龍。滄龍。楯齒龍。幻龍。純信龍。腫肋龍。海龍和海鱷等。我還在書中明白了:海龍類兇猛異常,不僅在不同門類間大開殺戒,而且矛頭直指其它物種:天上飛的。地上跑的。海里遊的統統不放過。

當我看到尼斯湖水怪的報道時,我更加心血來潮。就這樣,幾個小時過去了,我還是毫不厭倦。津津有味地看着,媽媽就決定把他買下來帶回家看。

到家之後,我還是愛不釋手的看書,而且還越看越有味兒了。這些知識都吸引着我,等着我去探究。原來書中還有這麼多我意想不到得知識呀!

三年級的收穫作文 篇3

今天是個陽光明媚的日子,路邊的樹兒爭高直指,直插雲霄,顯得格外壯觀,是那麼的威風凜凜。雖然天空中有些烏雲;但也阻擋不住我的快樂、我的'激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪,心裏就想:這個人怎麼經常寫作,並且都能發到網上;當時我就很羨慕他。就想着,如果有一天自己的作文要能發到網上就好了!這樣別人都能看到了!我懷着,這樣的小夢想,嘗試着寫作文。經過了一段時間,我終於寫完了,並且發到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷着幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家裏時,我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字,頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說:“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”

三年級的收穫作文 篇4

最近,爸爸媽媽一直笑眯眯的,像吃笑藥似的,我感到非常奇怪。原來,爸爸媽媽額外得到了一萬元人民幣獎金,怪不得爸爸媽媽整天歡蹦亂跳的。

前幾天,爸爸媽媽公司裏有一批重要工作要做。可是,誰都不敢擔任這項工作,都怕做不好。總經理就說:“誰要是做好了就格外地獎勵一萬元獎金!”還是沒人敢。爸爸媽媽爲了得到這一萬元獎金,便異口同聲地答應了。總經理只給他們3天的期限。爸爸媽媽把工作帶回家的'時候,笑眯眯着想:要是把工作做好了,就發大財啦!想去哪就去哪兒嘍!邊想還邊笑着呢!每天晚上下班回到家裏就投入額外的工作中,雖然非常辛苦,但爸爸媽媽還是做得歡。3天裏,他們日日夜夜堅持着。他們做得累了的時候,就在嘴裏說:一萬元要到手啦,快到期限了,以此來給他們自己加油,趕走加班的疲勞。爸爸媽媽給彼此鼓勵後,心更加興奮,連眼淚都快要出來啦!“啊,終於做完啦,明天去公司拿一萬元獎金,好興奮呀,我一定會哭的!”媽媽激動地說。

一大早,爸爸媽媽來到了公司,公司總經理看了,說爸爸媽媽做的還算成功。當一萬元到了他們手裏,爸爸媽媽激動地流淚了,一起說:“謝謝您!”

怎麼樣,我爸我媽很勇敢吧?他們用自己的勤勞和智慧贏得了額外的獎勵,我爲他們驕傲!

三年級的收穫作文 篇5

最近,我一直在讀《森林報》,第一次聽到這個名字時我以爲這是一種報紙,後來媽媽給我買了這本書後,我才明白這是一本書,作者是蘇聯著名科普作家維·比安基。

這本書內容豐富有趣,分成春、夏、秋、冬四個季節,用新穎活潑的語言及輕快的筆調真實生動地敘述了森林中發生的各種有趣的故事。因爲看了《森林報》,所以使我對大自然的瞭解更深刻了。

在讀這本書的時候,不僅讓我對大自然的瞭解深刻了,還提高了我的寫作水平,我希望所有人都閱讀這本書,感悟生命,愛護自然!

以前,我看這種科普讀物時眼皮總會垂下來麼人《森林報》給了我完全不一樣的.感受,我反而看的津津有味、愛不釋手。

維·比安基的《森林報》使我更熱愛大自然,更加熟悉大自然 ,以後,我也要去探索神祕的大自然。

三年級的收穫作文 篇6

一個週日的下午,我在我家小區的花園裏有了一個與衆不同的收穫,你們知道是什麼嗎?

那是一個陽光明媚的下午,太陽高高地掛在天空,把大地照的一片金黃。這時候,正是到院子裏玩的好時候。當然,我和我的朋友們就在院子裏玩起了扔飛盤的遊戲。隨着一陣驚呼聲,飛盤飛到了一叢茂密的灌木叢邊,我趕緊追上去,剛要撿起飛盤,突然發現灌木叢邊的草叢裏有數十隻螞蟻和一條長長的`毛毛蟲在打架。我急忙招呼同伴:“嘿,快來看!這裏正在進行一場激烈的戰爭呢!”小夥伴們蜂擁而至。

“你們說到底誰會勝利?”我問道。我話音剛落,朋友們就開始七嘴八舌的說了起來。

“毛毛蟲這麼大,一定會勝利!”

“螞蟻那麼多,它們纔會勝利!”

“兩敗俱傷?”

“要不我們等他們打完吧?”我提議說。大家都同意我的建議。於是,我們就在灌木叢邊等着。只見,那隻毛毛蟲渾身長滿五彩斑斕的毒刺,張牙舞爪,好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下,螞蟻一隻只倒下。但小螞蟻們並沒有放棄,而是前仆後繼、團結一致。有的拉住毛毛蟲的腿,有的咬住毛毛蟲的頭,還有很多螞蟻夥伴們從遠處源源不斷的趕來,加入它們。慢慢的,毛毛蟲失去了先前的威武,不再動彈。然後他們齊心協力把大個的毛毛蟲扛回了自己的洞裏。“小螞蟻勝利了!”我們一陣驚呼。

事後,大家都說出了自己的看法。有人說:“螞蟻只要有一羣就能戰勝毛毛蟲。”有人說:“看誰比較厲害不能只看大小,要看多少。”而我,我得到了一個與衆不同的收穫,就是一個道理:只要團結一致,齊心協力,就能戰勝困難和敵人!