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三年級的拔河作文300字9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的三年級的拔河作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

三年級的拔河作文300字9篇

三年級的拔河作文300字 篇1

昨天下午,5:15分,我們三年級舉行了拔河比賽。我們排着整整齊齊的隊伍去拔河。走到足球場上,我看到其他三個班都已經來了,我又看見兩個同學用力拿來一條又粗又長的繩索。

拔河比賽開始了,三(1)班和三(2)班的'同學站到了場地上,我們給三(2)班當啦啦隊。我們大聲喊:“三(2)加油,三(2)加油!”可是三(2)班的力量不如三(1)班的力量大,然後,三(2)班開始發火了,有一個同學臉都紅了,還有一個同學眼都紅了,三(2)班的同學把繩子拉過來了,終於勝利了,他們開心得跳起來了。

到了我們和三(4)班比賽了。我們信心百倍地上了場。一開始我們就把繩子拉了過來,我們都以爲我們要贏了。可是,我們班有一個同學因爲想媽媽而不停地哭,哭得我們全班同學沒有力氣,三(4)班就把繩子拉走了。我們輸了,大家心裏都很難過。

不過,我不能難過,還有下場比賽,下一場我們一定要贏。

三年級的拔河作文300字 篇2

星期五,我們三年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

哨聲一響,同學們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭鬥牛似的拼命往後拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發紅,可他們緊咬牙關,忍疼痛,不肯放鬆。由於大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的'勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節奏地爲我們吶喊,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。或許我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地。最倒黴的就是我了,因爲我站在最後,同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最後,我們班大獲全勝。

拔河比賽這項運動,不僅鍛鍊了我們的身體,還讓我懂得了一個道理,那就是“團結就是力量”!

三年級的拔河作文300字 篇3

今天陽光明媚,小鳥們在枝頭歡唱,風兒把樹葉吹得沙沙作響,像一曲悠悠的小令。“加油!加油!”是你哪來的'加油聲?哦,原來是我們225班和223班正進行着激烈的拔河PK。

看。劉恆希正嘟着嘴,眯着眼,雙手緊緊握住繩子,生怕223挪去一點。瞧,謝宇翔太聰明瞭,竟咬着王宇航的衣服,應該是想在王宇航身上發力,這樣不僅在自己手上用力,還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去,劉老師見了,馬上告訴拔河隊員:“重力往下,蹲下一點,腳成弓步!”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做,這樣果然有效,紅領巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力,第二局就敗給了223班。最後一局決勝負了,每個拔河隊員都打起了十二分精神,想要力挽狂瀾。“開始!”裁判一聲令下,同學們緊緊抓住繩子,個個面紅耳赤,使勁渾身解數,如猛虎一般。近了,更近了,繩子中間繫着的紅領巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨着一聲清脆的哨聲,我們225班取得了勝利。“耶!我們班贏了!”同學們歡呼雀躍起來。

歡呼聲,吶喊聲,響成一片,而223班的同學一個個都垂頭喪氣,在爲失敗而感到惋惜。

三年級的拔河作文300字 篇4

《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣,但是今天,老師卻讓我們裝模作樣了一番,這到底是爲什麼呢?快讓我們進入今天的課堂吧!

今天我們不知進行了多少次的比賽,三場比賽的結果截然不同,這場比賽沒有繩子,沒有聲音,只有動作,沒有緊張的氣氛,只有大家歡樂的`笑聲,笑聲溢滿了整個教室,教室成了大家歡樂的海洋。

讓我們先看看前面的比賽吧! 第一場比賽時,兩個男孩子自告奮勇的上場了,過了一會兒就開始了,比賽時雙方都不敢掉以輕心,東張西望,兩人一下子往這邊一下子往那邊,我們一下子以爲高個子輸了,可過了一會兒高個子卻贏了,另一個小男孩以失敗告終。

第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊!比賽也激勵的進行着,接下來讓我們把鏡頭轉向第三場比賽吧,我們女生也上去了和男生比。我們知難而上,知道女生的力不夠會讓男生拉過去的,可我們用聲的力量,也就是大家齊心協力喊加油,最後終歸是贏了男孩。

拔河比賽真有趣,還讓我知道了一個理那就是人多力量大!

三年級的拔河作文300字 篇5

一二三加油,一二三加油!在東城小學的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音,這是怎麼回事呢?

哦,原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧,他們個個臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對不能輸啊,我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊:啊然後用力地拉,繩子慢慢地過來了一步,我瞪着眼珠子,鼓着腮幫子,和其他隊員一起向後拉,可是事實不像想象中這麼順利,三(6)班也不是好惹的`,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火,啊地叫出聲來,憋住呼吸,向後一拉,繩子退後了一點點。我在心裏爲自己打氣加油,馬上就要贏了。不過,第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候,我們打起想精神來,對,還有希望!我們再次展開佈局,個子大的在前後,個子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊一起,贏得了勝利。第三局的時候,我們用原來的戰術打敗了三(6),取得了勝利。

接下來是和三(3)。最後以0比2的成績戰敗。最後和三(1)班爭奪第三名的成績。最後,還是以1比2輸掉了比賽。

這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學們爲班級的榮譽,有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動啊!

三年級的拔河作文300字 篇6

“用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行着一年一度的拔河友誼賽

有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想爲班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間,終於我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的`兩位體育委員:潘峯和許家文,從他們的臉上可以看出,心裏壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨着沉重的打擊。“預備!”裁判陳老師在喊着。

“開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動着,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲。可是麻繩就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸。“第二局開始了!”大家心裏只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,彷彿麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。

“重要的一局開始了。”大夥兒都在熱身,在做最後的比拼。哨子吹響後,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。

三年級的拔河作文300字 篇7

我們一年一度的冬季運動會開始了,這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨!

這些比賽中,我們最不放心的就是拔河比賽了,因爲我們是4班,1班和2班他們都有重量級的人物,而且有很多,而我們班與3班,高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始,我們與隊員們早已驚慌失措,像熱鍋上的螞蟻團團轉,不過想到老師對我們說的話:無論輸贏,重在參與。就馬上打起精神來。隨着“嘀”的'一聲,助威的同學喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聾,也隨着聲勢喊了起來。

聽見這聲音,好像給了隊員們力量,大家用力拉着,可這好像不管用,繩子紋絲不動。眼看要撐不住了,老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張,有的雙手緊握繩子;有的雙腳拼命地踩實,不肯鬆一步;有的漲紅了臉,好使出更大的力氣,誰也不敢鬆半口氣。加油聲一浪高過一浪,最後我們齊心協力,不負衆望,得了一等獎。

啊!這次的拔河比賽我懂了不論輸贏,重在參與!只有齊心協力,才能成功!

三年級的拔河作文300字 篇8

週五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。

比賽的規則是:一根長長的粗繩子,中間繫着一根紅色的布條,繩子的一邊站着一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。

我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看着對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的.小姑娘在風中跳舞。由於實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利並沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。

拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”

三年級的拔河作文300字 篇9

“今天下午舉行拔河比賽。”校長剛說完這句話,同學們個個生龍活虎。

下午比賽開始了,王老師讓我和其他八位同學在旁邊觀看。我們班先和三(9)班比賽。雙方隊員一手在前,一手在後,他們個個站得筆直,組成了一道牢固的人牆。拔的時候,他們身體向後傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三(9)班,一會兒移向我們班,互不相讓。我們九位同學爲我們班不停地喊“三(8)班,加油!三(8)班,加油!”比賽的同學們的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,我一直看着單春偉,只見他齜着牙,憋得滿臉通紅,雙手緊握繩子,鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們班的.同學使出了全身的力氣,隨着我們的喊聲,紅綢帶一下子移向了我方,我們班勝了。

後來,我們班又贏了三(10)班,和三(13)班,最終取得了勝利。

這次拔河比賽,使我明白了團結就是力量。