實用的三年級的同桌作文合集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級的同桌作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級的同桌作文 篇1

我們班有一個“跟屁蟲”，他就是——朱格豪。如果誰和他同桌，誰就會碰上和我一樣的後果。

有一次下課的時候，我覺得有點兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以爲我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也來了一次反擊，讓我心裏哈哈大笑。

還有一次上課，我們全班同學正在做作業，“跟屁蟲”朱格豪左手肘挪着挪着，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來一個漂亮的字，一下子就被斜上去老遠，我一看，我寫的字變成了一個“醜八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候，我氣急敗壞地找到正要去玩的.朱格豪，張牙舞爪地說：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什麼樣了？”我邊說邊把作業本拿出來，像一隻母老虎似的看着朱格豪，繼續說道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了。”朱格豪被嚇傻了，結結巴巴地說：“沒……是你自已的右手放到我這裏…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫差了呢。”聽到這裏，我氣得恨不得在朱格豪的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過來。

瞧，“跟屁蟲”朱格豪有時候讓我快樂，有時候讓我失望，還有時候讓我大發雷霆。不過，我還是喜歡朱格豪的快樂和幽默。

三年級的同桌作文 篇2

一提起我以前的同桌，我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭，我常常想：如果她再長得高一點，不就是一個婷婷玉立的模特了嗎？

她是一個女生，但手上的汗毛卻特別長，一看到她的'手，我就會想起了神家架那神神祕祕的野人。她雖然是女孩子，在我的眼中卻是一個正直勇敢的女英雄，因爲我常常看到她幫助弱者。如果有同學被別人誤解了，她會毫不猶豫地站出來打抱不平，而且很會說話，如果有人與她鬥嘴，她一定會把別人駁得體無完膚，無話可說，這是因爲真理在她的一邊啊！

她也很關心同學。有一次，一個同學不小心摔倒了，她一發現，就連忙站起來，放下手中的作業，飛快地跑過去，把他扶起來，並輕輕地、溫柔地安慰他，就象一個大姐姐。

一次，爲了慶祝建國六十週年，我們學校要搞一個活動，舉辦《祖國在我心中》詩歌朗誦會。每個同學都要準備一張紅硬紙，把課堂上展示的詩歌打印好，貼在紅紙上。有好多同學都在發愁，想什麼辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張，分給了有困難的同學。

還有一天早晨，我起牀晚了，匆匆忙忙來到學校作考試的準備，突然發現自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻團團轉。她看見了，悄悄地問我：“你怎麼了？”“我忘帶鉛筆盒了，馬上要考試了，怎麼辦呢？”我非常着急地說。這時，她二話沒說就從鉛筆盒裏拿出最尖的一支鉛筆借給了我。

這就是我以前的同桌，她是一個正直、勇敢而美麗的女孩。

三年級的同桌作文 篇3

我有許多的同桌，不過讓我印象最深刻的是一年級的同桌。

他有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴特別能說，臉上還有一些小小的雀斑。他說話很幽默，有時也很一本正經。

記得有一次，我和他吵架了，是因爲他把我課桌上畫了許多的'鉛筆印，我讓他把鉛筆印擦掉，他執意不擦，最後我生氣了，也在他的課桌上畫滿了鉛筆印，他最後生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來來回回，最後我們便吵了起來，同學們都說你倆別吵了，我們都是同學，應該好好相處纔對，我和他在同學們的勸說下停止了吵架。

放學了，媽媽看見了我衣服上有好多的鉛筆印，問起來怎麼回事兒，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說:“孩子，這件事你做的也不對，同學之間應該和睦相處，團結友愛，不能因爲一點小矛盾就產生不愉快的結果，更不應該有報復的心理。”我聽了媽媽說的話，慚愧地低下了頭。第二天到校，我的同桌主動先向我道了歉，我也給他承認了錯誤，最後我們又成了好朋友。

這就是我的同桌兒，你們對他有了大概的瞭解了吧！

三年級的同桌作文 篇4

我的同桌叫楊發，來自農村。他個頭不高，人也很瘦，顯的有些弱不禁風。黃黃的臉上嵌着一對大眼睛，很有神的，眼珠像兩個黑葡萄。高高的鼻樑下長着一張藏有豐富表情的嘴巴。高興時，撅撅小嘴、扮個鬼臉；生氣時，嘴巴能掛住一把小油壺。

他有時穿着一身藍校服，有時穿着一身綠校服；他愛好跑步，跑得還挺快的；他性格開朗，特別愛開玩笑，每當下課了，他都要逗大家笑，因此，大家都很喜歡他。

但他一天總是丟三落四，沒有一天不這樣。有一次，他的自動筆找不見了，他就翻抽屜、掏書包的找了起來，找不到，還說是我拿了，結果是自己夾在了美術書裏給忘了，你們說，他是不是特別可氣。有了這樣的同桌，我一刻也不能安寧。不過，他講起他們家鄉的許多有趣的.事情，讓人聽了很入迷。真想立刻飛到哪裏去看看。

人家雖然搗蛋，但卻是個熱心腸。有一天放學，我剛從學校出來，便看到一個一年級小學生摔倒了，我心裏非常焦急，不知如何是好。正在我心急如焚的時候，楊發出現在我的眼前。只見他連忙跑過去，把小朋友扶了起來，然後問：“摔疼了嗎？以後要小心點……”聲音是那麼的溫和，簡直像小朋友的哥哥一樣。自從那天后，我對他有了新的看法。

楊發同學雖然調皮，但是他樂於助人。其實，每個同學都有閃光的地方，只要我們注意發現他。

三年級的同桌作文 篇5

你是那麼幽默，總能逗得同學們哈哈大笑；你也是那麼陽光，臉上時刻掛着微笑；你又是那麼認真，學習時總是一絲不苟；你還是那麼善良，在同學們需要幫助時，你總能伸出援助之手……

那是一個豔陽高照的午後，語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發給大家，只聽“咦”的一聲，你拿起聽寫本便準備向講臺走去，“怎麼了？”我問。“我有一個字寫得不規範，老師沒看到，我去找老師改過來”。你邊說邊準備走向講臺，前面一個同學聽到了，回過頭來說：“算了，沒看到就沒看到吧，還可以少訂正一個”。你一臉認真地說：“不行，我必須去找老師訂正”，說完頭也不回地來到老師身邊。

課堂上，我們一起認真聆聽老師的教導，埋頭做筆記，擡頭回答問題，當我們收穫知識的碩果，會相視而笑；課下，我們又是無話不談的.好夥伴；同桌的你即像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山流水，在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。

這就是你----我的同桌，一個認真、幽默、善良的陽光男孩。

三年級的同桌作文 篇6

我的同桌是女生，也是一個起歌手，她有烏黑、油亮的頭髮，小眼睛圓圓的，鼻樑高高的，小巧的嘴巴能唱出動聽的歌曲。最特別的.是，她有一對小酒窩，人見人愛。

一次，我和她去跳皮筋，輪到我和同桌跳了，我沒有把皮筋勾過去，要同桌跳兩次，我才能和她一起跳，可是，就在她跳第二次時，皮筋突然“嘣”地一聲，我們輸了。

同桌偸偷地把皮筋踩住，說“我們沒有輸!”

我們繼續跳着，開心地跳了10分鐘。

她姓樑，猜一猜她是誰?呵呵，她是樑傅，我親愛的同桌。