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【精選】三年級活動的作文彙編6篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級活動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級活動的作文彙編6篇

三年級活動的作文 篇1

今天,我一早起牀就來到植物園內,因爲我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內,李老師帶着我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片,看完之後就帶領我們來到園區觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹幹上塗了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什麼作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來。

接着,我們去菜地裏拔蘿蔔,種土豆。我精心地挑選了一個最鬆的,拿着蘿蔔的菜葉,輕鬆用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進地裏,用手把土拔到土豆上填平,這個任務就完成了。

然後,我們回到韓美林藝術館裏進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾捲成一根香腸似的.,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地擠。擠完後,再把圍巾放進水桶裏洗洗、絞乾,就晾在灌木叢上曬乾。

最後一項活動是我最喜歡的科學實驗:製作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯裏,再把天然樟腦倒進第二個燒杯裏。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個燒杯里加上酒精40毫升,然後用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個燒杯裏,把它加熱至200℃,氣象瓶就製作完成了。如果氣象瓶裏的結晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果裏面的結晶越來越少,那就說明要開太陽了。

我覺得這次活動非常豐富有趣,不僅認識到了很多小記者,還學到了許多科學知識,非常開心!

三年級活動的作文 篇2

星期五的下午,張老師宣佈:今天的班隊活動是搶椅子游戲。同學們歡呼不已,我也很興奮,一個個躍躍欲試想上臺玩一把搶椅子的遊戲。

老師宣佈遊戲規則:八人搶四把椅子,沒有搶到的人就淘汰了,一直搶到最後,兩人搶一把椅子,最終搶到椅子的爲勝利者。

遊戲開始了。第一個上場的是肖婷,她臉上露出一絲笑容。第二個上場的`是潘文韜,他哈哈大笑,一搖一擺地走上臺……老師和同學們唱起歌來,八個同學就圍着椅子轉。忽然,老師喊:“停!”結果八個人都往一把椅子上坐去,其它三把椅子都空着。大家都笑個不停。最終勝利者是肖婷。然後,劉一博自信地走上去,接着歡蹦亂跳的丁子俊上臺,羅朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是沒有搶到椅子的同學坐在搶到椅子的同學身上,人人不願退出遊戲。我輪到很晚才上臺,第一輪以失敗告終,但我還是很開心。

遊戲結束了,我還沉浸在遊戲的歡樂中。我期待下次更有趣的班隊活動課。

三年級活動的作文 篇3

“加油!加油!快一點!再快一點!”聽到這些喊聲,你可能會覺得很奇怪。原來,我們正在上活動課。

今天,老師對我們說要進行一次別開生面的活動課,內容是“傳電話”。規則是:一個同學站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然後這個同學將紙條上的內容再傳給下一個同學,最後一位同學到講臺上寫出電話內容。聽完老師介紹遊戲規則,我們都高興地歡呼起來。

第一輪傳的是“太陽像個大火球”,結果王玉恆卻把它說成了“太陽像個打火機”。哈哈哈……全班同學笑得前仰後合。看,張展華閉關兩隻眼睛,張着大嘴,仰着臉正哈哈哈大笑呢。

第二輪傳的是“今天是個好日子,我要吃五個包子”,可王添志沒聽全話的內容就轉身跑了,把傳話的同學急得團團轉,使勁兒拉他也沒拉回來,結果他說成了“今天是個好日子”。答案出來後,埋怨聲一浪接一浪。

遊戲太精彩了,王玉恆總是跳起來,喊着太棒了!我也不停地跳上跳下,差點兒跳上二樓!終於,在大家的共同努力下,我們組獲得了第一名。玩遊戲雖然很累,但是我很高興。通過這堂活動課我還明白了:只有集體的.共同努力才能取得勝利。

點評:

別開生面的活動課給“我”帶來了快樂,也使“我”明白了“只有集體的共同努力才能取得勝利。”本文結構清晰,文筆流暢,對活動現場的描寫生動具體,很不錯。

三年級活動的作文 篇4

下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一羣女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀衆熱烈歡呼爲她們加油。

操場中,我們正在踢足球。對方隊員帶着球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠的地方,他猛地一踢球飛了過去,守門員一撲把球抓到了懷裏。接下來我帶球衝向了對方的'球門。到了球門不遠處我一踢球,球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去,球進了!我們歡呼起來,而對方隊員垂頭喪氣。後來對方隊員一個獅子甩頭球進了。這時上課鈴響了起來,我們回到了教室。

啊!課間十分鐘可真快樂!

三年級活動的作文 篇5

上次說到乒乓去球比賽大姐姐贏了,這節下課後,我和大姐姐比賽跳繩。

“比賽正式開始。”裁判一聲令下,我飛快的跳了起來,大姐姐好像保留實力,先開始跳的很慢,漸漸的快了最後飛快。我看見了想我也保留實力,看最後誰笑的最歡。我要她輸的心服口服。

這時,大姐姐好像沒有力氣了,“好機會。”我心中暗喜。我使出吃奶的勁,跳的飛快,“時間到。”一聽這聲音我立刻停了下來。我跳了399個大姐姐跳了397個。

“我贏了,我贏了。”

我開心的.手舞足蹈。

三年級活動的作文 篇6

今天,我們班37名同學到石峯區青少年活動中心小學做實踐活動。

走進校園一看,“哇!”這裏有寬闊的操場,操場的一半是綠油油的草地,鬱鬱蔥蔥的樹木圍繞着學校,真是令人讚歎不以。

接着,我們來到大禮堂練習站軍姿。開始我們的隊伍還是歪歪曲曲的,像一條小蛇,有的同學在吃零食,有的同學在談話,有的同學在打鬧。當黃教官走過我們身邊的時候,像一陣冷風吹過讓人 毛骨悚然,既緊張又害怕。她一聲令下:“所有的同學立正站軍姿!”同學們一個個挺直了腰板,站得筆直。雙手放在褲腿兩邊,眼睛直視前方。就這樣,我們原地站了半個小時,黃教官告訴我們,站 軍姿主要鍛鍊我們的.意志,讓我們時刻保持警惕。

站軍姿雖然苦雖然累,但是它讓我們鍛鍊了身體,提高了我們的紀律,這真是一次難忘的活動。