三年級夥伴作文300字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級夥伴作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級夥伴作文300字 篇1

在我的抽屜裏放着一個破舊而漂亮的文具盒，儘管它不能再使用了，但我一直珍藏着，因爲它給我留下深刻的回意。

那是一天下午，不知是誰把我最心愛的'文具盒跌破了很髒呢！我馬上撿起來看着那麼髒的文具盒，忍不住大哭起來。突然，我的好朋友李明珠走了進來對我說：“你別哭嘛，這個文具盒我幫你修一修還能用。”於是，她把我的文具盒拿回她家了。過了一星期後，她對我說：“你的文具盒我幫你修好了，雖然不怎麼漂亮，但還是我的一點心意。再說了，我明年就要走了，你看見這個文具盒就像看見我一樣。”從這天以後，我一直都用着這個文具盒，雖然這個文具盒舊了，但是我一直把它儲存着。

我的小夥給我修文具盒的樣子深深的印在我的心裏。她讓我知道了壞了的東西修一修還可以再用。

三年級夥伴作文300字 篇2

現在是金秋季節，涼風襲襲，吹過我的臉龐。此情此景，不由得讓我想起了伴隨我五年之久的小夥伴。他的綽號叫“花生大蘿蔔”。

“花生大蘿蔔”長着一雙小眼睛，小鼻樑，烏黑的頭髮襯托着紅紅的臉蛋。他的個子與我差不多，他總愛笑，一笑就會露出兩顆大板牙。每當他笑的時候，也總能給我給逗樂了。“花生大蘿蔔”是個直性子的人，如果他生氣了，他就會毫不遮掩地說：“哼，不和你玩了。”因爲朝夕相處的`原因，我對他的這種表現已經司空見慣，不足爲奇了。我只當是他和我鬧着玩呢，過一會兒，也就和好如初了。

記得有一次，我們兩個人準備比賽跑步，但是跑到了一半的時候，我們兩人一不小心，狠狠地撞到了一起，都受傷了。從這個小事發生後，我和他的友誼就不如從前了。

記得一次下課，我在教室中看他一眼，他也正在看我，感覺我們彼此之間的眼神中，都有了幾分懺悔。我們彼此都承認了錯誤，我們又一次成爲了形影不離的好的朋友。

因爲他父母工作的原因，他轉學了。我不能再與他朝夕相處了。但是，我們在一起的快樂時光，在我的腦海中留下的深深的印象，成爲我童年中最美好的回憶。

三年級夥伴作文300字 篇3

我有一個小夥伴，我童年的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。

一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水複疑無路”到時候，我童年的小夥伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎麼知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心裏好難過，她走過來說怎麼了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什麼事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛纔太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的'錯了。

我童年的小夥伴，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂於助人的夥伴， 你是不是也想和她做朋友啊？

三年級夥伴作文300字 篇4

我的小夥伴是一個樂於助人、特別愛看書的一個人。

她特別愛梳馬尾辮，她有一張蘋果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來，小辮子一甩一甩地，整個人像一隻快樂的小鳥。

在我們班，就數她作文寫得最好，可以說是個“小作家”。我很好奇，爲什麼她每一次作文都寫得那麼精彩，都能受到老師的表揚。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文，她微微一笑，神祕地告訴我說，只要平時多看書、多積累好詞好句，等到寫作文的時候，把積累的好詞、好句適當地用上就能寫出一篇好作文了。

她不光作文寫得好，而且別的'學科成績也都特別優秀，堪稱“學霸”。

她除了學習好，平時還特別樂於助人，不管是誰有困難她總會在第一時間衝出來，熱心地幫他們解決，同學們都很感謝她。大家都很喜歡她。

這就是我的小夥伴，一個優秀的可愛的小夥伴，一個我正努力學習的小夥伴。