有關三年級寫景的作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級寫景的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級寫景的作文 篇1

成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。

成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看着世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。

有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望着黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。

我小時候問媽媽，人活着到底是爲什麼有什麼好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的`人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。

我看到過一句話：天上的星星始終在那裏，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護着我的人的愛，也足以照亮我前進的路。

我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!

三年級寫景的作文 篇2

預報幾天前就說這幾天要下雨，我盼啊盼啊，今天，終於下雨了。

一出門，我就聞到一股清新的空氣，真舒服，好久都沒有聞到這麼新鮮的空氣了。天空灰濛濛的，雨絲像繡花針一樣，，和乎看不見。小草和小樹都挺直了腰板，高興地吮吸着雨露。花姑娘在雨中歡樂地跳着舞，雨水在給她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌聲真好聽！

在樹下走過，淘氣的'小雨點就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起來冰涼冰涼的。路上和行人並不打傘，他們在享受夏雨的清爽，即使被雨淋了，也不急着走路。

我們把石子扔到水裏，水就綻開了笑臉，波紋一圈圈的盪漾。我們在積滿水的路面 上，跑啊，跳啊，到處都是我們的歡笑聲。

雨漸漸地小了。我真希望他多停留一會兒。

三年級寫景的作文 篇3

描寫家鄉景色的作文我們的家鄉風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。但我的家鄉最美麗的地方是一座巨大的.山。

春天，樹木長出了嫩葉，風兒輕輕吹過，嫩葉就搖來搖去，像給風兒說再見似的。燕子扇動着翅膀從遠方飛來。花兒開放了，紅的、黃的、白的……這些花兒五顏六色，形狀千奇百怪。夏天，樹木長得非常茂盛，霧從山谷裏升起來，一大塊一大塊的霧擋住了一條條小路，擋住了人們的視線……太陽一下子射了出來，驅散了罩在山間的濃霧，把美麗的山峯呈現在人們眼前。秋天，落葉在林中飛舞，螞蟻正在存糧食，在爲冬天做準備。長大的小燕子飛往田野，撒下一陣暖暖的叮嚀，飛向南方。小草慢慢地枯萎，但還在搖晃，好像在說：“朋友們再見，我明年春天還會長出來。”冬天，百花凋零的時候，梅花就傲然地盛開了，散發着濃濃的香氣，怪不得這麼多人喜歡梅花呢！

正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我的家鄉風景優美，景色怡人，是個美好的地方。

三年級寫景的作文 篇4

秋天來了，秋天是個美麗的季節。

樹林上方的天空藍晶晶的，就像用清水洗過的藍寶石一樣。樹林裏的樹木長得高大而挺拔，樹上的葉子有紅的，有黃的，一片一片地落了下來。那些膽小的葉子依然緊緊地抓着大樹媽媽的手；飄在空中的'葉子就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶；落在地上的葉子就像給大地鋪上了一層地毯。草地上的菊花有白的、有黃的、有紫的……美麗極了。

果園裏的果子都成熟了。石榴笑得咧開了嘴，露出了紅白相間的子兒；蘋果的臉紅撲撲的，葡萄架上掛滿了晶瑩剔透的葡萄。

田野裏稻穀翻着金色的波浪。農民伯伯正忙着收割莊稼。糧食堆成了一座座小山。田野裏一片豐收的景象。

秋天是個豐收的季節，是個美麗的季節。我愛秋天！

三年級寫景的作文 篇5

春天的新芽是人們眼中報春使者，因爲它給人一種大地甦醒，萬物復甦的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因爲它給人以生機勃勃的感覺；秋天的金黃令人嚮往，因爲它代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因爲它純潔美麗，冬天的雪花是我的最愛，說不上爲什麼，可能是由於女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了這種飄逸。

冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不願閒着，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終於飛累了，纔不情願飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。

這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。

雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數碎玉紛飛，又像百花聖母撒下的潔白小花，它在空中飄舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面，一棵棵塔鬆上掛滿了白茸茸的'雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗杆，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺啊！

下課了，全校的學生傾巢而出，包括最文靜，最內向的學生。低年級的同學在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對着天，張着嘴，想嚐嚐雪的甜美味道。

我愛雪，不僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的內涵。我想，這潔淨的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化爲一汪清水，它是無私的。

冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候，自己卻悄悄的退了。冬天啊！只有給予，沒有索取，不求讚頌，淡泊名利。

雪，你外在的素雅與內在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味跟思索。

我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”

三年級寫景的作文 篇6

秋姑娘到了，秋高氣爽，湛藍的天空上，一羣大雁飛過，一會兒排成一字，一會兒排成人字，好像在對人們說：“我們要走了，明年春天再見。

秋天是樹木展現多姿的季節，樹的葉子都開始掉落。但是，涼爽的秋風吹過樹叢，樹上那金黃的葉子開始飄落，發出沙沙的響聲，落在地上踩上去軟綿綿的，就像給灰色的大地披上金色的地毯。尤其是銀杏樹，風一刮，落葉就像一隻只翩翩起舞的金黃色蝴蝶，又像一個個舞蹈演員在輕盈地旋轉，慢悠悠地從樹上飄落下來，只有那松柏的葉子還是那麼蒼翠欲滴。

秋天是豐收的季節，田野裏，一片片雪白的棉花聚集在一起，遠看像白茫茫的雪地，還有那麼一點點綠意;近看彷彿美味的棉花糖，讓人看了垂涎三尺。不遠處的稻穀也成熟了，它已經脫去碧綠的外衣，換上了金秋的盛裝，沉甸甸的稻穗壓得稈子彎了腰。一陣涼爽的秋風吹過，把一整片黃得似金的稻穗吹醒了，遠看猶如一片金色的海洋，掀起一陣又一陣的海浪，真壯觀呀！田間的大黃豆也爲這豐收的季節而喜悅，笑的合不攏嘴，露出了金黃色的牙齒，別提有多可愛。

不遠處的'果園裏，飄來一陣陣的果看味，吸引着我們走進果園。一看，柿子成熟了，就像一個個紅色的小燈籠掛滿了樹枝，蘋果也不例，彷彿小姑娘害羞的臉龐紅得似火，果實也掛滿了枝頭，要是忍不住摘下一個，咬上一口，脆脆的，甜甜的，一定叫你口水直流三千尺。桔子黃得似金，彷彿一個個金元寶掛在樹上，預示今年的豐收。石榴也穿上了漂亮的裙子，開心得咧開了嘴，露出了一顆顆紅白相間，晶瑩剔透的寶石來。在這五彩繽紛的果園裏，農民們忙着採摘水果，樂開了懷，笑聲久久的迴盪在果園裏。

我愛那令人神往和陶醉的秋天。

三年級寫景的作文 篇7

秋姑娘邁着輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。

她把黃色給了梧桐樹，看，黃黃的樹葉像我們的手掌，從樹上紛紛飄落，來到了樹媽媽的腳下。她把紅色給了果樹，柿子露出了紅紅的'臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢！她把金色給了田野，無邊無際的田野變成了金燦燦的海洋，稻子笑着笑着，笑彎了腰，好像在感恩大地媽媽呢！她把白色給了桂花，那星星似的桂花散發着淡淡的清香撲鼻而來。

她把剩下的顏料送給了菊花仙子，菊花仙子可美了，紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金，五彩斑斕美麗極了！她們形狀千姿百態，有的一卷一卷像少女的捲髮，有的像在天空散開的煙花，有的像星星在天空撒嬌呢！還有的像金黃的蘑菇帽真美啊！

秋天真美啊！我愛秋天！

三年級寫景的作文 篇8

秋高氣爽的星期天終於來到了，爸爸媽媽帶着我高高興興地來到世紀公園遊玩。那裏微風習習，像媽媽的手撫摸着我的.臉，舒服極了！

公園裏，我們踩在落滿樹葉的石板路上，像走在一條五彩繽紛的地毯上。湖岸邊楓樹上的葉子被風奶奶吹落在湖中，它們像一艘艘揚帆起航的小船向遠方駛去。

一場秋雨一場涼。雨後的天空變得更加湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。天空中一羣羣大雁排着“人”字形向南方飛去。空中還飄浮着幾個風箏，它們緊緊地跟着大雁身後，好像在說：“等等我，你們要去哪裏呀？”

廣場上的孩子們嬉笑打鬧着，他們用美妙的歌聲歡迎着秋天。

我喜歡秋高氣爽、五彩繽紛的秋天。

三年級寫景的作文 篇9

晴朗的天空，我們正在上語文課時，彷彿一切都靜止了。突然間，嘩啦啦，隨着雨水濺到地上的聲音，一場大雨從天而降。

滿天的雨撒到樹上，樹忍不住就開始跳起了舞，它左扭右扭，彷彿早已爲這場舞會做好了準備，樹葉也跟着“沙沙”地搖動，大風一吹，大樹的小蠻腰斜斜地扭動，把葉子上的水滴送到了窗戶上，一顆顆水滴撞上窗戶，就粘在上面了。過了一會，窗戶上積滿了成千上萬的.小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的霧氣，令人看不清窗外的事物。

走廊上也到處是積水，他們融在各個地方：角落裏、牆壁上，四處都是雨的印跡，有的人走到了走廊上，摔了個馬趴。

雨停之後，四處如被清洗一般，都發出清香。爲了感謝這場雨水的沐浴，小草、大樹和鮮花都高高擡起了頭，仰望頭頂的太陽。

三年級寫景的作文 篇10

如今氣溫越來越暖，天氣越來越旱，於是冬天裏的雪也越發的稀罕了，姍姍遲來，匆匆離去，還沒等人們來得及看清楚它的容顏，轉而消逝了。

今冬，天氣異常晴朗，幾乎每日都是陽光普照，到了數九寒天還依然暖着，盡享深冬難得的溫柔，也在期盼着雪的降臨。北風夾帶着哨音“呼呼”地吹響，令人不由得寒意從心頭而發，好冷！看來今年冬天真正的來了，只不過來得晚了些。風夾帶着雨絲飄落下來，先是零星小雨，悄無聲地浸潤着乾裂已久的土地，後雨絲漸漸轉爲了雨珠，於是大地“咕嘟咕嘟”飢渴地吮着上天賜予的這場甘露，雨的無聲也變爲了有聲“嘩嘩譁。”

今夜我無眠，蜷在牀上聽雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗，任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房，對着漆黑的夜聽雨聲：哀嘆發間夾雜的銀絲又多了幾成，困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去，感傷大半的年華無聲地消磨。雨珠沒有因我的思緒而止住，仍肆無忌憚地在夜空“嘩嘩譁”地暢響。我又感慨着最是風雨惹人惱。不知何時睡着了，也不知何時雨止雪飄，醒來時，發現窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩句：悽悽歲暮風，翳翳經日雨。傾耳無希聲，在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片，“雪飄冬天”，一陣狂喜，心中的鬱結也隨之釋去。

眼前軟軟糯糯的雪花，已令我把昨晚的惆悵拋於腦後，何苦自尋煩惱？於是長長地呼出胸中的濁氣，深深地納入一口新鮮的空氣，任之在身體裏暢快地運行，感覺很舒暢。同是大自然送給冬天的禮物，卻給了我兩種不同的'心境。雨生惆悵，雪生祥跟。下了整整一夜，雪花還在風中漫天飛舞着，落地無聲，洋洋灑灑，在無人操縱下正大手筆地繪着冬雪圖。

軟雪炫目的反光刺痛了我的眼，情不自禁地眯起，可又不捨棄眼前的雪景不望，怕它再匆匆離去。於是睞來眼睛，推窗觀賞，飛花入戶，寒風迎面，只覺面似刀子深刮，身體不由激靈靈地打了個寒顫，而呼進的氣流卻似別樣的清新，又深吸了幾口，不覺雪花趁機飄入，涼涼的，滑滑的，還有一絲的甜潤。伸開溫熱的掌心，令蓬絨的雪花落入，我要跟它親近，還沒等數清楚雪花到底有幾個棱角，它竟自化去了，在我的掌心裏化做了一灘水漬。我惋惜着，看來雪花只屬於寒冷，而於溫度無緣。

雖有見過冰天雪地，也有見過萬里雪飄，但每年冬天能看到一兩場飄雪感到很滿足了。雪是潔淨祥瑞的像徵，又向有瑞雪兆豐年的說法。可雪一直在我的眼裏是靜寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受着這種安靜的同時也有了置身紅塵之外的感覺。雨張揚，不分季節，一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。雪軟糯，只有在寒冷的冬季纔會飄起，用着一種特殊的方式盪滌人們燥煩的靈心。

雪被無聲地鋪上房頂，玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫，連路面上這些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是這麼安靜，雪在悄悄地裝點着大地。狗搖着尾在絨絨的雪毯上，小心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅撲愣愣地一起一落，故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間，接受着寒冬對它們的考驗。

在飄雪的冬天，我雖無力挽住雪的停駐，但已在心裏留下了它的美麗，雪整整落了一天。鮮紅的太陽升起了，陽光也如潮水般的瀉來。於是積雪開始悄悄地融化，到處都能聽到滴水聲。

陽光下的雪很美，雪在陽光下融化着，滴答滴答……