【精選】三年級滑冰作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的三年級滑冰作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級滑冰作文 篇1

記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛，白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語，到處充滿着嬉笑。

操場上有一年級的.有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不錯，但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打溼了，如果我摔一跤衣服褲子肯定都會溼，但我摔一跤卻毫髮無損，身上一點都沒溼真是奇怪不已。

還有一二年級的小朋友，他們都非常的勇敢，即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥，他顯得格外害怕，還雙手扶着另一個哥哥，從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊！

當上第三節課時，鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人，在那一瞬間中消失的無影無蹤了，那原本歡天喜地的滑冰場，悄然無聲。

這就是我非常難望的一次滑冰，從那以後，我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了，但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。

三年級滑冰作文 篇2

昨天我第一次滑冰。

剛到滑冰場，就聽見震耳欲聾的音樂聲。伴隨着音樂聲，許多滑冰高手高手姿態優雅地滑着，有的甚至快要飛起來了，還有的三個三個拉着手滑，讓我羨慕不已。我要了一雙36的'滑冰鞋，穿上一次性襪子，媽媽把技巧交給我：身子往前，雙腿往外蹬成倒八字，剎車的時候就不滑了。我小心翼翼地滑着，“撲通”一聲，我摔倒了，又滑幾步，又摔倒了，可能是技巧沒有掌握好。我想：今天練不會，絕不罷休。我扶着欄杆不停地練習，可是每滑幾步總是要摔倒，我成了全場摔跤最多的人。最終我還掌握住了技巧，也能輕鬆自如地滑了，還可以到中間的波浪坡玩，雖然摔住頭了但我也沒哭。

滑冰可真好玩呀！只要我努力地練習，一定會成爲滑冰高手的！

三年級滑冰作文 篇3

上個星期天風和日麗，陽光明媚，晴空萬里，爸爸要帶我去學滑冰了。

於是吃完早飯，爸爸便帶我去滑冰場。滑冰場的人真多呀！他們有的在飛快地滑，有的在穿滑冰鞋，有的人在扶着家長慢慢地走。爸爸見我半天還沒穿上鞋，問：“你怎麼還不穿鞋呀？我們只有兩個小時。”爸爸說完，我纔開始行動。

這兩個小時，對於爸爸來說，是短暫的`。但對於我來說，這兩個小時卻是漫長的。我穿好滑冰鞋，慢慢地走到一塊沒人的地方。剛開始滑的時候，我只敢扶着周圍的圍欄，非常小心，非常緩慢地走。走了兩圈，我可以走得快一點了。但是，如果有要摔倒的感覺，我會馬上坐到石椅上。可是，有一次，我的旁邊沒有石椅，我突然腳下一滑，失去了平衡，摔了一跤，一下子坐到了地上。但是我並沒有哭，而是勇敢地爬起來，繼續向前走。慢慢地，我會滑了，而且再也沒有摔過跤。

學滑冰讓我懂得了，不管學什麼，都要練習，多下功夫，不怕艱苦，勇於嘗試。

三年級滑冰作文 篇4

記得那是在我七歲的時候，我媽媽帶我去兒童樂園那兒去滑冰。

當時的我是一點兒也不會滑。我和媽媽到了那兒，我開始穿溜冰鞋，我邊穿邊對媽媽說：“媽，待會兒你看看你女兒是怎樣大顯身手的！”鞋穿好了，可是我一點兒也不會動彈了，媽媽說：“你就吹吧！”於是，媽媽教我溜冰的.動作和技巧，我慢慢地會走了，可沒等滑十分鐘呢，“撲通”摔了個“嘴啃泥”。我想：我一定要堅持堅持；加油，你是最棒的。我又滑了起來，一個小時過去了，我將近摔了十跤，看別人姿態那麼優美，有時金雞獨立，有時大鵬展翅，真羨慕啊！媽媽把我扶起來，似乎看出來我心裏想放棄學滑冰了，語重心長地對我說：“學溜冰，摔很多次跤只是家常便飯，要想學成，就要有信心，堅持下去才行啊！”聽了媽媽這一番話，我就開始認真地學習，我大着膽子學着那些高手的動作，跌倒了，起來再滑，又跌倒了，再起來，就這樣經過了“千錘百煉”，我成功了！終於我可以不用媽媽扶着自己滑了。

經過了這次學滑冰讓我懂得了，無論想做成什麼事情，都要堅持，不能輕言放棄，只要你有毅力能夠堅持下去，做什麼事都會成功的！

三年級滑冰作文 篇5

天空中下起了小雨，一滴一滴的滴在地上，讓我想起來以前的很多美好的記憶。快樂無比的生日晚會讓我呵呵大笑，激烈的海盜船讓我大叫起來，飛上上空的雙人飛天讓我大叫大笑。這引起美好的記憶像音符一樣在我心裏面組成了成長的日記，特別是難忘學滑冰，下面我給大家講解一下我學滑冰的過程吧。

今天早上，爸爸媽媽帶我去買滑冰鞋，賣滑冰鞋都是我表現好纔去給我買的。天氣晴朗，天空中出這一個圓圓大大的`太陽。開始滑的時間要爸爸拉我滑，滑的時候我摔了幾跤，有一次腳青了，第二次另一隻腳又青了。我就像被馬蜂咬了一樣，身上都是包一樣很痛，我非常想哭，可是不能哭我要堅持學下去，不能放棄。媽媽說：“先滑一隻再說：”我說：“好”，滑一隻可容易了，可是沒那麼簡單的事情，比兩隻一起滑好多了，後來我逐漸用兩隻一起滑冰，我慢慢的，真是皇天不負有心人，終於學會了，我高興的跳起“啊”！我忘了自己還穿着滑冰鞋，但是我又痛又高興、快樂，這就是我滑冰的過程。

這就是難忘的學滑冰，通過這件事我明白了一個道理，皇天不負有心人，只要堅持去做就會有成功，我很高興學會了滑冰，我也長大了好多，因爲我學會了一樣本領。

三年級滑冰作文 篇6

暑假裏發生了許多有趣的事，但有一件事卻令我記憶猶新。

我家住在滑冰場附近，每當我看着別人在滑冰場上滑來滑去，心裏怪癢癢的，總纏着哥哥帶我去滑冰。

這一天終於到來了，哥哥帶我來到旱冰場。呵！人山人海，我們排了好長的時間纔買到兩張票。

當我穿上冰鞋時，身子好像猛一下長高了許多，心一下提到嗓子眼上，我忐忑不安地看着哥哥。

“大膽些，不要害怕！”哥哥對我說。誰知我剛一轉臉，卻身不由己地向前滑，急得我大聲叫起來，哥哥連忙滑過來扶住了我，我雙手抓住他，怎麼也不肯放開。哥哥看我膽怯的樣子，用手指着前方說：“你看他們滑得多帶勁。”我順着哥哥的方向望去，兩個年輕人正在興致勃勃地滑來滑去，他們倆時而用力擺臂，向前急速滑去；時而猛地一跳，在空中旋轉幾圈；時而將身子一扭，倒滑起來……

我定了定神，鼓足勇氣，鬆開哥哥的手，腳一滑，就重重的摔在冰板上，兩隻冰鞋釦在腳上。我只好揉着疼痛的'屁股到鐵欄邊，把冰鞋重新穿好。

我又壯了壯膽，左腳向前一滑，右腳趕緊跟上去，一下、兩下、三下，我一高興，“咚”一聲又摔倒在冰板上。我爬起來，顧不得揉屁股，又接着滑，冰鞋似乎專和我作對，我想往左，它卻往右；我想往右，它卻又往左跑。我想：“今天非把它制服不可。”這時哥哥過來，把滑旱冰的要領重述一遍，我就照着去做，跌倒了，爬起來；爬起來又跌倒……不知摔了多少下，有一次竟擦破了皮，鮮血滲出來，我用手一抹，又繼續向前滑……

大約過了一個小時，我終於制服了冰鞋，還滑給哥哥看呢！休息時，我對哥哥說：“我今天不僅學會了滑冰，而且明白了一個深刻的道理——世上無難事，只要肯攀登。”

三年級滑冰作文 篇7

一個星期六的下午，我拿着滑冰鞋來到廣場上學滑冰。迎面看見鄰居家的小弟弟也在廣場上練習滑冰，他滑得十分輕鬆自如，像在平地上走路一樣。

看着他興奮的樣子，我迫不及待地穿上滑冰鞋，站起來也學着弟弟的樣子想往前滑一步，可穿上鞋的.腳怎麼也不聽使喚，站也站不穩。沒挪幾下就跌倒了，好疼啊！我想我怎麼這麼笨，連個小弟弟都不如呀！氣死人了！這讓弟弟看到多沒面子，算啦，乾脆今天不學吧。剛想走，弟弟朝我笑着滑過來，說：“姐姐，不要緊的，接着練吧。只要你不怕摔跤，不怕疼就一定能學會的。我剛開始都不知摔了多少次呢，加油吧，你一定能行的！”我臉不由得紅了，原來弟弟是來鼓勵我的，我一定不能讓他失望。

我咬着牙重新穿好滑冰鞋，慢慢地走着滑滑，沒走兩步再次跌倒，不過這次我可不會輕易放棄的。就這樣經過不斷的跌倒再爬起，我慢慢掌握了滑冰的技巧，可以較爲輕鬆的慢速滑了，我心裏樂呵呵的。

弟弟看我終於學會了滑冰，也過來向我祝賀。我想，只要克服困難、堅持到底什麼事都做得成功。從那時起滑冰成了我的一個業餘愛好。

三年級滑冰作文 篇8

每週五次的冰上訓練是我必不可少的活動，今天又到了我訓練的時間。

進到冰場，一陣寒冷的風向我們撲來，凍得我瑟瑟發抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室，我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準備動作，只有充分熱身，身體靈活後上冰纔不會受傷。

準備冰上訓練前，我還要進行一場表演，因爲今天假期，冰場散客很多，我要用我專業的技術給大家普及這項運動，讓更多的人喜歡這些運動。隨着優美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時，我開始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨着音樂，我像一隻自由的小鳥滑入冰場，在冰上翩翩起舞，優美的的身姿和嫺熟的技術讓觀衆情不自禁地鼓起掌來。

表演結束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學語文，首先要寫好漢字。訓練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉和跳躍都是每次要訓練的'，一點都不能偷懶，我的教練說：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一週不練，觀衆知道。”只有日復一日的堅持纔會有收穫。

訓練也如同在學校學習一樣，必須要專注，對教練的執導要有執行力，不能開小差，否則就會被新的難度擊倒，停滯不前。

我愛滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂！