[熱]三年級學生作文8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的三年級學生作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

星期六的早上，爸爸媽媽帶着我和哥哥去郊外旅行，中午我們到了郊外。

郊外的風景很美很美，我看見了藍藍的天空、銀杏樹、楓樹，銀杏樹像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，楓樹像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

我們繼續走，走到前面看到動物們在準備過冬了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小蛤蟆在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

花園裏，欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立，色彩鮮豔的月季花香撲鼻，婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅，芙蓉花忙着打扮自己，牽牛花一個勁地順着竹竿往上爬，月桂樹開花了，把自己變成一棵黃金樹。

菜園裏，小豆角貓着腰，正藏在葉子後偷看秋姑娘;西紅柿像戴着一頂綠帽子的紅娃娃，臉蛋圓圓的;細細的'絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管，扭着紅紅的身體。

秋天真美啊！我愛秋天。

三年級學生作文 篇2

它有多深，桃花潭水三千尺。它有多長，長江頭到長江尾。

時間也淡化不了它，它是牽掛啊。

QQ、微信、微博這些通訊工具是現代人主要的精神附屬，然而雜亂無章，越發覺得它煩。充斥着網絡流行語，衝擊着我們的思想。我一次次想刪去，但它是通訊工具啊。什麼時候纔去其糟粕，取其精華。

於是，我和同學邁入了宋詞的天堂。也就那麼四本，卻已佔用了每節下課的時間。我們讀着，揹着，思索着。哦，蘇軾啊！哇，絕了。

牽掛，的確沒有限制。即使幾個世紀。

他就像飄渺的'孤雁在高空中飛翔，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。他像一塊寒玉，摔碎多少次，光輝依舊不減。烏臺詩案讓他受盡委屈，讓我萬分悲傷。他在黃州赤壁寫下赤壁吟後，成爲了東坡居士。我尊重他的選擇，淡泊這些名利對他來說是最好的解脫。一扁舟，一釣鉤，一東坡。

我是多麼想穿越到宋朝，看他一面啊！在他被貶後朋友對他冷眼時與他舉杯望明月。

三年級學生作文 篇3

大家好，我是應抒含，我有一頭披肩短髮，一對烏溜溜的眼珠，紅撲撲的臉就像個紅蘋果，身材高挑，而且非常擅長各項運動。

我還是一個非常喜歡睡覺的女孩子。一次，媽媽準備帶我去外婆家，看着還在牀上矇頭大睡的我，媽媽發出了最後的警告：“快點給我起來！”我懶洋洋地躺在牀上，隨口應着：“好，好，我知道了。”等媽媽收拾好家務，一進我房間，發現我居然還在睡覺。

別看我愛睡覺，一動起來可是誰都比不上，游泳、跑步、跳繩等都是我的拿手絕活。一等到休息的.時候，我就會帶上心愛的繩子去練習。一次，看見哥哥在跳花繩，我心生一計，對哥哥說：“哥哥，我們來一場跳繩比賽吧！”哥哥不知我本領，立馬答應了。可在比賽過程中，我向他展示了我的速度，驚得他眼珠都要掉出來了，最後自然是輸得心服口服。

看，這就是我，一條小懶蟲，同時又是一個跳繩高手。

三年級學生作文 篇4

以前我有一個不愛吃菜的壞習慣，就因爲這件事，媽媽不知說了多少回，但我卻聽也沒聽。

後來，媽媽給我上了一節勞動課，媽媽說每一粒米與蔬菜都是農民伯伯培辛苦勞動換來的所以我們不可以浪費糧食。這對我的教育很大，我下定決心要改掉這個不愛吃飯的壞習慣，今天在家裏吃飯時不僅把米粒吃的乾乾淨淨而且還吃了不少的菜，爸爸媽媽都誇我說“女兒變了，變的.開始節約糧食了，你可不要驕傲呀，以後一定要保持這樣的習慣呀！”我也高興的說“我改掉了這個壞習慣了我改掉了不愛吃菜的這個壞習慣了。”

改掉一個壞毛病不容易，養成一個好習慣也不容易，所以我以後要克服更多缺點，做一個全面發展的好孩子，如果你也有點小缺點那麼就和我一起來克服克服缺點吧，怎麼樣你一定要好好想一想自己有什麼缺點，自己又該怎麼樣克服，其實生活中也有許許多多的困難只要你用心去看就一定會發現的，真實的希望你擁有一個會發現問題的眼睛。

祝你們克服自己困難而快樂，開心，也祝你們克服生活中的而快樂，我禮服你們！當然也爲我改掉壞手毛病而快樂！

三年級學生作文 篇5

幾個月前,媽媽給我買了兩個魔方。一個是球形魔方,還有一個是蘋果魔方。因爲是從網上買的,所以要等上幾天才能到貨,在那幾天裏,我等得心急火燎的,盼望着快點能拿到魔方。

貨終於來了,我迫不及待的拿在手中,愛不釋手,笑得合不攏嘴。吃完飯,我就拿着魔方玩起來,我先玩的'是球形魔方。他的樣子是一個球體,裏面有許多小球,有各種顏色。把顏色相同的對上,就拼好了。別說,還真簡單,我一會兒就拼好了。不過我也感覺沒有挑戰性。

接着我玩起了蘋果魔方,體形是一個大蘋果,看着就想吃。我想像這個應該也不難,沒想到它可不像拼球形魔方一樣順利,拼了好長時間也沒有拼好。

一個星期六的晚上,我去找王曉玩,他之前說過他會拼蘋果魔方,所以我就拿了下去,他坐在那裏艱難的拼着,我有幾次都覺得他拼不好。過了很長時間,經過不懈的努力他終於拼好了。

看着王曉拼好的蘋果魔方,我很興奮。晚上回到家我還在爸爸媽媽面前展示了一番,可是我打亂之後,又拼不好了,看來這對於我來說還真是有挑戰性,我自己得好好研究研究,還要和會玩魔方的朋友請教請教了。

三年級學生作文 篇6

我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書。作者楊紅櫻把書裏的小動物們都擬人化了，動物們像我們人類一樣可以互相溝通，我覺得這本書非常好看。

這個故事的主要內容是：有個女主人養了一隻臘腸狗，主人非常愛它，每天給它好吃的。可是後來，主人又買來了一隻叫帥仔的小狗，慢慢的，主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔，總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道後，多次阻攔，臘腸始終沒能得逞。後來，主人知道臘腸要加害帥仔，就把臘腸給送人了，帥仔一直不知道臘腸要害它，所以它非常想念臘腸。這一天，笑貓和地包天來看帥仔，帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸，笑貓看着帥仔可憐的'樣子，就答應了。它們一路狂奔的來到一家廠房，帥仔大聲喊着臘腸狗的名字，臘腸出來了，看見帥仔就擁抱在一起。可是，臘腸還是不安好心，這時，臘腸看見一輛大卡車向這邊駛來，就猛地把帥仔推向大卡車，可是大卡車爲了躲避帥仔，卻把臘腸狗給死了。

通過這本書我體會到了，做人要有一顆善良的心，不能因爲嫉妒而做一些傷害別人的事。就像書中說的，每個人頭上都有一片屬於自己的美麗天空，誰都可以在這美麗的天空下好好生活，不需要爭奪別入的那一片天空。

三年級學生作文 篇7

未來的我是那樣活潑，長着水晶般亮的眼睛，細細的眉毛，長長的捲髮，小小的鼻子下有一個愛說愛笑的嘴巴……

未來的我是一個設計師，能設計出非常時尚的服裝，設計出最溫馨的'房子。我的家會有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的傢俱，屋頂會有天窗，午休醒來就會看到藍藍的天空上飄浮着朵朵白雲，像一隻只小綿羊，小鳥在那裏自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍色的天空，還有無數亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊！

未來的我會有個最好的朋友，我去哪裏都會帶着它，在山林裏、在小溪邊、在花園裏，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上纔會有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂;有了它，能讓我們的生活更加美妙！

這就是心中未來的我，我會朝着目標努力，我相信一定會實現我的夢想！

三年級學生作文 篇8

星期六下午，小明、小剛和小虎三個好朋友在小區空地上踢足球。

小明、小剛是射門員，小虎是守門員，他們踢的非常激烈。因爲小虎防守嚴密，小明和小剛總是踢不進門，小剛心裏很着急，他使出全身的力氣把球一腳踢了出去，誰知道球沒有進門，卻飛到二樓的陽臺上，打在了老奶奶的花盆上，花盆一歪就從樓上掉了下來。“嘩啦”一聲，花盆摔在了地上，打得粉碎。小剛看見花盆掉在了地上，心想：“這下完了，我把別人家的花盆給打碎了，人家一定會責怪我的，我得趕快逃跑。”想到這，小朋友們就像兔子一樣飛快地向四方逃去。老奶奶見到花盆摔碎了，心想：“這些孩子太不懂禮貌了，把我的花盆打碎了，不但不承認錯誤，還逃跑。”老奶奶下樓來，指着摔碎的花盆，對他們說道：“都站住，別跑了，快回來，你們承認錯誤，我就不會責怪你們。”可小朋友們沒有聽老奶奶的.話，頭也不回的繼續逃跑。

小剛跑回了家，心裏總是覺得很不安，他想：“我犯了錯誤，還不敢承認，這樣太不對了。我應該去承認錯誤，賠老奶奶一個新的花盆。”想到這裏，他拿出自己平時攢的零花錢，到花店買了一個新花盆。然後，和小明、小虎一起找到老奶奶家，對老奶奶說：“對不起，老奶奶，花盆是我們打碎的。”小剛舉起新花盆說：“我們陪你一個新的花盆，請你原諒我們吧。”老奶奶看到這一幕，心裏非常開心，她豎起了大拇指，對小朋友們說：“我原諒你們，你們能夠做到知錯就改，就是好孩子。”