四年級學生作文8篇(熱門)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文 篇1

大家好，我是一支未來的鋼筆。

我的身上穿着潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個小小的螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有着神奇的功效呢！現在就讓我講給大家聽聽吧。

小主人遇到不會的題目時，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動給小主人講解題目。

小主人遇到壞人時，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。

小主人上課坐姿不對，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對，如果小主人不聽勸，我就會自動斷墨，讓小主人無法寫字了，只要小人人姿勢對了，我就能自動恢復。

我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負這個重大的任務，這是一個聲控裝置，普通的鋼筆只能寫一種顏色的`字，而我卻能寫出很多顏色，只要小主人對我說什麼顏色的字，我就能將它寫出來。

同學們，聽了我的自我介紹，你們都認識我了吧，這就是我，來自未來的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？

四年級學生作文 篇2

在我成長的過程中，有喜有憂，有笑有淚，有成功也有失敗，其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

記得六歲那年，有一天，爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了，只剩我一人在家，孤零零的。媽媽只給我留下了幾個麪包，讓我餓了就吃麪包，他們下午就回來。中午，我在樓上看電視，看着看着，覺得手有一點冷，我沒有找到熱水袋，突然發現了火機，我想是不是找一點紙燒着了烤一烤。然後我就找到了一些沒有用的紙，用火機點燃了，把它們放進家裏垃圾桶裏，火點着了，可火勢越來越大，一會兒就連塑料垃圾桶也燒着了，我心裏十分害怕。當時我不顧一切，硬着頭皮把垃圾桶端起來，從二樓門口扔了下去，我的手也被燒起了一個水泡，當時疼得我眼淚都流出來了。

也就在這時，爸爸媽媽回來了，他們看見地上正在燃燒的.垃圾桶，不知發生了什麼事，馬上跑到二樓，二樓有非常大的煙霧，他們看到我問：“怎麼了？”我告訴了他們，他們聽了放聲大笑，說我怎麼那麼笨，有火就用水滅呀！我說當時我沒想起來。

這件事告訴我：“遇到危險時，頭腦一定要清醒。”從那以後，我再也沒有幹過這種傻事了。

四年級學生作文 篇3

蜜蜂，這個詞對我們並不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因爲讚揚它的勞動，都在誇讚蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來飛到東……”。

蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一隻展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配着；六條又細又長的.小腿正胡亂地蹬着，猶如在水中漫遊的人。

看着看着，突然，我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動，心想：蜜蜂的刺被射了出去，爲什麼會死呢？

於是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終於，在一本《十萬個爲什麼》裏找到了答案，原來，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針後面連接着毒腺和內臟器官，腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤，當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚後，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時，由於小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內臟也被拉了出來，這樣，蜜蜂當然會死去。

通過這次觀察，我明白了：人類雖在食物鏈的頂端，但也要與動物和睦相處，不要輕易傷害對方

四年級學生作文 篇4

如果你問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說我喜歡媽媽。

她長着一張瓜子臉，高高的鼻子，一雙圓溜溜的眼睛，長長的耳朵。

她的愛好是散步、散散心。有一次她把我送去學作文，然後再去一個“聖地”鴛鴦湖去散步，我以爲媽媽還在散步，可是沒過多久媽媽就來了，原來媽媽雖然喜歡輕鬆，但是無論如何她都不會把我忘記。

她平時生活中非常注重衛生，她只要一看到家裏有一點亂就趕快讓我們收拾好。有一次，妹把家裏弄成狼狽不堪，像一個垃圾場一樣，媽媽一看，就像火山一樣差點爆發，還好媽媽忍住了對妹妹說：“把這些東西收拾好，寫作業去。”媽媽真的.是非常愛乾淨、衛生，整潔。

她的性格很開朗，就像小孩子一樣來得快去得快。

有一次我起牀，然後看見媽媽房間的門緊的封着，我出於好奇想看看媽媽在裏面幹什麼。我就打開了這緊緊關着的門，打開一看，這場面把我驚呆了：“媽媽和妹妹打着有模有樣的鬥地主呢！”媽媽說：“把門關上，然後過來鬥地主吧。”媽媽可真幼稚啊！

媽媽雖然有時嚴肅但又有時幼稚。真是我的好媽媽，我愛媽媽。

四年級學生作文 篇5

嗨！同學們，老師們，各位家長們，你們好！我叫周慧雪，十年過去了。我長高了，變大了，懂事了，聰明瞭。可就我的名字沒有變，還叫周慧雪，意思還是爸爸媽媽希望我聰明，快樂的生活着。別看我才10歲可是我也非常棒。不信你讀了這篇文章就知道了。

一提起畫畫，我就非常有興趣。在班裏我畫畫還算不錯了。每一次參加比賽大都有我，可就是不一定得獎。不過我們家還保留幾張“光榮”的獲獎證書。但我也有失敗的時候，有一次畫畫我沒畫好，把畫上滴了一滴墨，使我的畫沾了一大片墨水印。

還有呢！我這個人貪吃，家裏一做好吃的`只要有我愛吃的，我就會搶我愛吃的，不顧別人。讓別人看了就覺得我像個“假小子”。當然他們說得也不準，我怕黑。有一次，我去歡樂谷玩，到了鬼屋門口，我害怕所以不進去，後來我還是被我爸爸給拉了進去。進去時安然無恙，等我一出來，滿臉痛苦的表情——當時我嚇得都沒混了！

哎！我這個人有優點也有缺點，但我會永遠快樂的生活。我就是這樣的人，你願意和我交朋友嗎？

教師點評：開頭語句較生動！“怕黑”這一部分介紹的好，會用“安然無恙”，結尾很吸引人！

四年級學生作文 篇6

高興的一天

十月十一日是殘運會開幕。大媽媽送了四張票子，我有機會看開幕式，我有說不出的高興。我早早地在那裏等……

演出開始了，有很多很多節目，我最喜歡的.是團體操表演光仗。它一會兒向上，一會兒向下，把我眼睛給弄糊塗了。有幾百個人表演，很整齊，很了不起；還有主火炬手孫長亭跑八十四米高的北塔，相當於二十多層樓房的高度，所有觀衆都在爲他加油，他代表所有殘疾人頑強的向上奔跑，體現了生命之火不屈不撓的精神。

今天真是高興的一天！

四年級學生作文 篇7

今天是一個特殊的日子，我早早地就起牀了。聽見窗外的滴答聲，也飄來一些絲絲的涼意。這時，我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細雨濛濛”。因爲今天是春遊的日子，看看天氣我有點垂頭喪氣了。但是我還是帶着滿滿一大包零食，去了學校。

去學校的路上，我的心情還是很低落。到了學校，我看到的不是排着整齊的隊伍去春遊，而是靜靜地坐在教室裏看課外書，像往常一樣在上課。我們上了兩節課後，周老師來了說：“今天本來是要去春遊的，可是下雨了，所以我想下午帶你們去操場上過‘春遊’。”後面的一節課我們是看電視。上課鈴聲響過後，周老師來到教室跟我們說：“大家把裝着零食的.書包背起來。”然後帶着我們來到操場上，說:“每個小組找一塊空地，把桌布銷下來，開始吃零食玩耍。”我們組找了一塊空地開始吃起來。有一個人那來一顆口哨糖，開開心心地吹着哨，然後把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學走去了另一個小組，向他們組要了幾個壽司來吃，同學們一起分享自己帶來的零食。後來周老師說：“看誰撿的垃圾最多，誰就是垃圾小王子，我們組的兩位同學成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄乾淨。

今天，我們的春遊很特別，因爲周老師帶我們到操場上過了一次“春遊”。雖然今天因爲下雨不能去期待很久的地點，但是和同學們的操場半日遊也很開心!老師說下個星期五把春遊補上，所以我又開始期待了。

四年級學生作文 篇8

在我記憶的寶匣中，裝着一個小祕密。每當想起這件事的時候，我的臉就感覺火辣辣的。唉，都是饞惹的.禍！

那年暑假，我在隔壁的鄰居家玩耍。小弟弟真是可愛，依依呀呀的坐在小推車裏，不哭也不鬧。嬸嬸怕弟弟哭鬧，便拿出許多棒棒糖的給弟弟玩。看着弟弟面前的各種口味的棒棒糖，我忍不住嚥了咽口水。

小弟弟先吃什麼口味的呢？來吃個草莓味的棒棒糖吧。我對小弟弟說。美食的誘惑力可真大呀，看着弟弟手裏的棒棒糖真是讓我心裏癢癢。我趁嬸嬸轉身的時間，忍不住偷偷的把一個棒棒糖塞口袋裏，小弟弟見我拿走他的東西，哇哇直哭。我急忙把旁邊的棒棒糖塞到弟弟手裏，弟弟這才乖乖的不哭了。看着姑姑過來，我找了個理由說要回家寫作業，這才急急忙忙的跑出了嬸嬸家。

跑了好遠，我四周看看沒有一個人，這纔拿出口袋裏已經被我攥的溼溼的棒棒糖，喜滋滋的塞進了嘴裏。糖真甜呀！

這件事我一直埋在心裏，它是我的小祕密，也是一個甜蜜饞蟲的小祕密。