小學三年級的作文6篇[薦]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

在我的家鄉，有一座果園，它一年四季都非常迷人。

春天，春姑娘來了，她揮着魔法棒，穿着綠色的裙子。這時，樹上抽出嫩綠的葉子，開滿了五顏六色的花。地上的小草探出了小腦袋，花兒也忍不住想看一看外面的世界，好奇的張望着，梨樹上開滿了雪白的花，看起來白茫茫的一片。

春姑姑一走，夏姐姐就來了，她穿着金燦燦的'衣裳。她使花草樹木都變得更茂密了。還沒成熟的果實也從小樹葉裏鑽出來，好像在說：“睡了一覺，真舒服啊！哇，多明媚的一天啊！”

夏姐姐又邀請了秋姑姑，她拿了一盒五顏六色的顏料，換上了火紅的裙子，手中還握着毛筆，她把銀杏樹畫成了黃色；把楓樹畫成了紅色。所有的果實都成熟了：紅色的獅子、紅通通的蘋果、黃澄澄的梨，都被秋姑姑變出來了。

秋姑姑一走，冬爺爺就慢吞吞地走來了，他則是穿上了厚厚的、白白的棉衣。他嘆了一口氣，地上、樹上，都變得雪白雪白的，它們像蓋上了一層被子，在裏面睡覺。

我真喜歡家鄉的果園。

小學三年級的作文 篇2

上課了，我們上的自習課可我睡起覺來。我在夢裏見到我換了座位。

我和學霸做在一起，當語文老師說:“這一節課考試。”我今天沒複習呀!我在心裏說完了完了，當老師髮捲時，我拿筆和鉛筆，我開始寫我把會的寫完，在看不會的，學霸看看我說我借你看看不能寫的一樣，寫的大概意思哦！我說好呀！我開始寫了，我寫呀！寫呀！我們寫完後，語文老師收完卷子了，剛好是最後一節課，我回到家裏玩了一會上學去了。時間過的好快呀！下午的最後一節，語文老師，把我們上午的卷子改了下來發給了我們。我是全班的第二名，我太高興了，我回到家裏給媽媽說了後，媽媽說你又抄誰的卷子啦。你不誠實呀孩子。媽媽又說一個人要誠實。如果自己不用誠實的話。假如你是亞軍，他是冠軍。你連季軍都不如。我記住了媽媽的'哈，再也不抄別人的卷子了。忽然我醒了，這不是最後一節課嗎？爲什麼是中午呀！我睡着了呀！

我深深的明白了一個道理。這個道理是我要什麼？都要抄別人的，要自己做。一定要做誠實的孩子。

小學三年級的作文 篇3

我的媽媽是一名優秀的老師。個子高高的，頭髮烏黑烏黑的'，她的眼睛像湖水一樣清澈，似乎一眼就能看穿我的心思。

媽媽很愛我，從小到大一直是她在照顧我。每天早晨當我還在睡夢中時，媽媽就早早地起牀，爲我準備早餐。吃過早餐，就騎自行車送我上學。晚上，還要認真地輔導我學習。媽媽也很愛她的工作，夜深了還在燈下爲學生批改作業，學生們都很喜歡信賴她。

媽媽特別喜歡看書。有一次，我中午回家吃飯時，發現客廳裏沒有人。我心想：媽媽到哪裏去了呢？我拍了拍腦袋，想了想：“媽媽最喜歡看書，今天陽光明媚，她應該在陽臺上看書。”我跑到陽臺上一看，果然不出我所料，媽媽正坐在椅子上認真地看書，就連我回家也沒有發覺，我輕輕地把門關上，悄悄地走到媽媽身後，可媽媽還是沒有發現我，仍然低着頭看書。我跳到她面前，大喊一聲：“媽媽！”她擡起頭，吃驚地問：“你什麼時候回來的？”我說：“回來很久了。媽媽您看書看了多長時間了？”媽媽說：“除了煮飯和炒菜，其它時間都在看書。”你看，我的媽媽多麼愛看書啊！

我愛我的媽媽。

小學三年級的作文 篇4

每當上新課時，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。

宋老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的`孩子一樣關心和愛護。

最近，有一名同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，宋老師非常着急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：“那太好了，同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願，“願你早日康復！早日上學”，大家都搶着上來，在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡心裏一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心裏一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。

小學三年級的作文 篇5

在我們的地球上，住着將近70億人口，但是地球及其居民好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方，全球性轉暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅着人們。水和森林等自然資源同樣面臨威脅，大量的垃圾也在不斷產生。

結果，因爲人們不愛護環境，亂扔垃圾，大量購買汽車，也造成了資源的過度消耗。

從汽車、工廠中排放的.廢氣在空中飄蕩，人們呼吸進了身體裏，造成了身體上的損害。

還有塑料袋、泡沫餐盒造成了白色垃圾的產生，這些東西若被大自然分解，至少需要幾百年的時間。

所以，我們作爲小學生，更應該保護環境，愛護環境，不亂扔垃圾，不亂吐痰，節約用水，節約用電。在外就餐，要“光盤行動”，做一個文明的小學生。

讓我們一起保護環境吧!保護環境，人人有責，不要讓地球上最後一滴水，成爲人類的眼淚。

小學三年級的作文 篇6

嘿，你猜我叫什麼名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．

我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一隻愛吃零食的嘴巴．

我的愛好是上網、看書、畫畫.....，介紹我自己。

爸爸從小就教我學電腦，所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家，完成了作業後，就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞，瞭解祖國日新月異的變化外，還在網上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等，認識了很多的'生字，增長了許多知識。

我的優點是：寫字很漂亮，學習認真，上課也不做小動作。

我的缺點是：有點驕傲。

我長大後想當老師，我希望能改正自己的缺點，努力學習。

朋友，你願不願意和我做朋友？

指導教師：劉老師

簡評：該同學用小學生的語言，真實地寫出了生活中的自己。