三年級有趣的作文4篇[精]

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級有趣的作文 篇1

植樹節到了，媽媽特意帶着我一起參加她們公司開展的植樹活動，我可高興了！

一大早，我們來到植樹的地點：茨芥坪，那裏已經去了很多人，地上的積雪也還沒完全融化。準備開始植樹了，我和媽媽一起去拿樹苗，媽媽拿了兩棵，我跟在身後喊道：“媽媽，媽媽，我也想拿一棵”，媽媽就挑了棵小的給我。我就直接橫着拿在手中往前走，媽媽告訴我說：“別橫着拿，會戳到旁邊的人的，槓在肩上吧”。於是，我又停下來把小樹苗槓在了肩上，這時，我才感覺小樹苗好沉，讓我完全失去了重心，無法繼續往前走。我只好又把小樹苗還給了媽媽，可看到媽媽一人拿着兩棵小樹苗也是一副十分輕鬆的樣子，讓我真羨慕！

植樹的'時候，我幫媽媽踩鏟子填土，可是我一腳踩下去，鏟子卻一點也沒動。記得吃早飯的時候，我還特意按照媽媽的囑咐，多吃了小半碗，可是現在，也不知道我自認爲的大力氣都跑哪兒去了。這時，一位阿姨給了我一把小鏟子，我正好可以拿在手上用，終於能幫上忙了，我趕快幫着媽媽和叔叔阿姨給小樹填土。

植完樹，我和媽媽你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，原來，我們都變成泥巴腳了。

三年級有趣的作文 篇2

“冬瓜蹲，冬瓜蹲，冬瓜蹲完西瓜蹲……”教室裏熱火朝天，你知道這是爲什麼嗎？不知道？那你就隨我來看看吧！我們在玩“瓜仔蹲”的遊戲呢！

首先，給自己取一個“瓜名”，我叫倭瓜。班上的同學給自己取的“瓜名”可真是千奇百怪呀：有的叫白蘭瓜；有的叫絲瓜；還有的叫地瓜。

遊戲開始了，大家都雙手抱着頭，一個同學邊哈哈笑着邊說：“感覺我們一個個像倭寇在逃跑似的。”最後，根據“某瓜蹲，某瓜蹲，某瓜蹲完某瓜蹲”的口令進行遊戲。叫到誰的“瓜名”，接下來誰就要邊說口號邊抱着頭往下蹲。

玩這個遊戲，你必須很認真的聽口令才行。如果你反應慢了或快了，或者蹲錯了，對不起，你馬上會被淘汰掉。

當第一組的同學觀看我們比賽時，一位同學正在喝水。當他看見那個“大甜瓜”不知所措的樣子時，笑得含在嘴裏的水都噴了出來。同學們都笑話他，說他像一個“噴泉”。

哈哈哈！原來又一個瓜呆呆的站在原地一動不動，可好玩了！呀！看！又有一個呆“瓜”被淘汰了！

是不是很有意思呢？想玩的`話，就來芒果作文學校找我吧！

最後，我被我的隊友“甜瓜”坑了，他喊口令的時候聲音太小了，同學們的吵鬧聲都蓋過了他的聲音，導致我沒有聽見。於是我就被淘汰了。

嗚嗚，我不怕神一樣的對手，可是我有一個豬一樣的隊友啊！嗚嗚……

三年級有趣的作文 篇3

葉聖陶說：“作文是各科學習成績、各項課外活動的經驗以及平時思想品德的綜合表現。”快一起來閱讀五年級上冊第五單元作文之有趣的漢字吧~

漢字可真有趣！瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢！

有的字謎非常簡單，同學們不一會兒就想了出來，高高地舉着手呢！可有的字謎就沒那麼簡單了，大家都用筆在紙上寫來寫去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的`主人呢，倒是一幅悠閒的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學們都難倒。等到沒有一名同學能猜出字謎，宣佈答案時，同學們才發出“噢，原來是這個字啊！”的大喊！

這個環節過去了，又有一個非常有趣的節目在等着我們呢！把剛纔寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想，十幾個詞語出來了，僅關於“日”的就有很多個，比如：午日、吉日、生日……統計一下，大家竟組成了十五個詞語。

通過這兩個遊戲，我瞭解了漢字是多麼有趣呀！

三年級有趣的作文 篇4

今年三年級換了個數學老師，今天她給我們上了一堂生動有趣的數學課，今天我們講的是三角形，她在黑板上畫了許許多多的三角形讓我們認，哪個是直角三角形，哪一個是鈍角三角形，哪一個又是銳角三角形，還問我們怎麼分辨三角形。

聽了老師說的要求之後我們都感到一頭霧水，都不知道該說什麼好，這時候老師讓我們掏出帶的三角板來，然後告訴我們最大角等於九十度的就是直角三角形，然後讓我們用直角三角板在紙上畫出一個直角三角形，以後老師又告訴我們最大角小於九十度的`就是銳角三角形了，我們接着在紙上用三角板畫了一個銳角三角形，最後老師告訴我們最大角大於九十度的就是鈍角三角形。就這樣我們完成了直角三角形，銳角三角形，鈍角三角形的繪畫。這可真是一堂生動有趣的數學課呀。

希望在下節課的數學學習中，我們可以用同樣的方式生動有趣的來學習這些知識！