三年級的作文300字常用[6篇]

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

春天到了，這是一個放風箏的季節。週日下午，我和小紅去公園廣場放風箏。

我們拿着自己喜歡的風箏來到公園廣場。走到那裏，一眼望去，鮮花都開放了，有黃的賽金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉蘭花，有紅的像火的碧桃花……許多樹發出了嫩嫩的新芽，小草綠油油的，佔了一大塊的地，都成了綠色的啦，整個公園生機勃勃。一隻可愛的小狗快樂地在草地上奔跑。天空上也有許多的風箏，有蟒蛇風箏，有機器貓風箏，有動漫人物的風箏，有光頭強風箏……我們非常興奮，最後我們迫不及待地加入了放風箏的隊伍。

我的左手拿線軸，右手拿着風箏，迎着風奔跑，慢慢的，一陣強大的'風迎面吹來，我把手中的風箏放開，一邊跑一邊放線，並不斷地扯着線調整風箏的方向，慢慢的跟着我把風箏放了起來。望着藍天上飛舞的風箏，我開心的笑了。

三年級的作文300字 篇2

一天中午，我和爸爸媽媽在奶奶家吃完飯往家走的時候，在一個十字路口看見一位騎摩托車的叔叔帶着一個小弟弟，他們在過紅綠燈的時候被一輛汽車撞倒了。於是爸爸趕緊把車靠邊上一停，和媽媽下來幫忙把那個被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起來。可能是由於害怕，那個小弟弟嚇得直哭。媽媽連忙幫那個小弟弟檢查了一下看他有沒有受傷。這時，那個開汽車的叔叔也過來了，在那裏不知所措地站着。爸爸讓他趕快去看看有沒有把人撞壞。

這時，圍觀的人越來越多了，大家七嘴八舌地議論開了，有的說要送到醫院去，有的說要報警。可那位騎摩托車的叔叔卻說算了吧，反正也沒大事，再說主要是因爲他自己闖紅燈了。但爲了保險起見，媽媽還是建議把小弟弟送到醫院檢查一下比較好。那位開車的叔叔連忙說：“我送你們去吧。”於是，那位騎摩托車的叔叔抱着小弟弟坐車去醫院了。我們都祝願那個小弟弟平安無事。

我覺得爸爸媽媽做得很對，我們看見別人需要幫助的'時候，就應該幫他一把。以後我也要像爸爸媽媽那樣，做一個樂於助人的人。

三年級的作文300字 篇3

新學期我升入了三年級了，我們的任課老師都更換了。

我最喜歡的新老師是新來的班主任陳老師，陳老師雖然有時候很兇，但大多數時間還是很幽默。他不高不矮，瘦瘦的`身材，今年三十歲左右，我們班同學都說：“陳老師，厲害。”可不是說他對學生嚴厲，而是說他的教學厲害。陳老師非常注意提高我們的學習興趣，記得在一次課堂上，陳老師宣佈：“誰表現的好，班長就跟他說一句悄悄話。”班長可是我們班最受歡迎的人呢！陳老師說起話來聲音高昂洪亮，悅耳動聽。

在一次自習課上，陳老師批改同學們的數學作業，結果有二十多個同學都忘了寫“進位數”。陳老師沒有批評我們，卻從講太的抽屜裏拿出一根膠棒來，同學們一個個都張大了嘴，睜大了眼睛，齊刷刷望着他。陳老師對我們說：“你們知道我要用這根膠棒做什麼嗎？”同學們都愣住了，陳老師接着說：“我要把這些進位數的數字都粘上去！”同學們都恍然大悟，鬨堂大笑。

陳老師還有許多非常有效的教學方法，說也說不完。我想，陳老師是世界上最好的數學老師。

三年級的作文300字 篇4

今天，在作文課上，老師教我們做了一個有趣的魔術表演遊戲。

開始，老師先表演魔術給我們看，看了一遍後，我覺得我會了，就跟老師說：我會了，我會了。然後我就到臺前做表演，我先是在兩手的.大母指和中指上套上皮筋，然後兩手交叉套在一起，再然後我以爲兩手一彈就能開，但是沒有開，我的表演失敗了，我回到座位上，心想我還是沒有學會其中的奧祕，繼續看老師表演，老師在臺前表演了一遍又一遍，突然，班長說他會了，然後他到臺前表演，班長跟我一樣也是白費力氣，沒有表演成功。最後，老師說：“看來你們真的不會，好了，我接着教你們。”聽到老師說接着表演給我們看，我心裏真是樂開了花，差點跳起三尺高。

第一步：先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上，然後交叉拼上，再然後用食指穿過中間，中指一縮就變開了。我試了試，真的開了，我也會變魔術了，我成功了，我高興極了。

小朋友，在學習魔術表演的這節課中，我明白了無論做什麼事情都要細心觀察，不要毛毛躁躁，要不然將會一事無成。

三年級的作文300字 篇5

我家有一隻可愛的小貓咪，它長得非常可愛，來我家的人都說我的小貓咪是全世界最可愛的一隻。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的`臉上長着一對藍寶石似的眼睛，它這麼可愛，我可喜歡它了！

小貓咪高興的時候總是圍着我歡蹦歡跳，不高興時就懶洋洋地坐在地上不動，儘管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動。

每當我放學的時候，小貓咪只要聽到腳步聲，就會像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來了，如果是我回來了它就會舔舔我的鞋來討好我，讓我給它一點吃的。

當我寫完作業時，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見它一下子就跳上了樹，再從樹上跳下來，伸長脖子撒嬌似的對我說：“癢死了快給我撓一撓吧！”

我的小貓咪真可愛，我愛我的小貓咪。

三年級的作文300字 篇6

春天的公園，一片生機勃勃的景象。

你看，路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發青了，上面有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。

春風拂面而來，河邊的柳樹發出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細細的，柔柔的，柳枝上纔剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。

走上對岸的小橋，無意中發現了河邊的岩石上有許多小黑點，哦！原來是一羣可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符，在小河裏自由自在的`游來游去，可快活了！它們看着我，彷彿在對我微笑。

時間像含在嘴裏的糖一樣，一會兒就融化了。可是我的腦子裏想着美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“傑作”嗎？