精彩的課本劇表演作文（通用43篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的精彩的課本劇表演作文，歡迎大家分享。
精彩的課本劇表演作文 1
3月21日星期五的下午，我們翠苑第二小學全體同學在操場上觀看了一部課本劇，劇裏面有很多小故事，也有很多人物：故事書爺爺，小逗號，小漁夫，烏鴉，小青蛙等。
讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事裏有一隻烏鴉，它撿到了一塊上好的肉，飛到自己的巢穴裏，準備美美的吃一頓。故事書爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴裏的肉，於是小漁夫心想：這也太容易了吧，我看過狐狸與烏鴉的故事，只要跟他說幾句好話，它的嘴一張，嘻嘻，肉就掉下來了！小漁夫來到烏鴉的跟前對它說：＂啊，親愛的烏鴉我從來沒見過像你這樣漂亮的鳥！你比鳳凰美一萬倍，你的`羽毛都這麼的美，那麼你的歌喉一定非常的動聽，請你敞開歌喉，爲我們大家唱幾句吧！＂烏鴉聽了她的話，感到非常高興，就敞開歌喉唱了幾句，可它剛一張嘴，肉就掉下來了。小漁夫高興地撿起肉，說：“我贏了！”後來，故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉，小漁夫又來搶奪它的肉。小漁夫又用了一遍剛纔的方法，烏鴉怎麼也不張口，原來它吸取了上次的教訓，於是，小漁夫利用了激將法，罵它的聲音難聽，罵它很醜，烏鴉十分生氣，準備開始狡辯，它一張口，肉就又落到了小漁夫的手上。
這個課本劇告訴我們：一個人要謙虛謹慎，不要因爲別人的花言巧語就上當受騙；一個人要明辨是非，不要因爲別人的雕蟲小技而重蹈覆轍。看課本劇也是一種很好的學習方法，我們可以在學中玩玩中學，也可以從課本劇的故事裏吃一塹長一智。
精彩的課本劇表演作文 2
今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊，因爲下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演，我們歡聚在學校體育館，激動地等待着節目的開始。
先是六年級每個班按照順序上場，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級表演一結束，就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語演唱的哦，是不是很厲害呢？
終於到三年級的表演時間了，第一個節目是三（5）班的韻律操，他們服裝統一，動作整齊，大家隨着音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班，很多同學已經迫不及待站了起來，跟着音樂搖擺着身體。第三個節目就是我們活潑動感的'足球世界盃音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀衆的陣陣掌聲，連臺下的小朋友都情不自禁地跟着我們一起拍打節奏。
快樂的時光總是過得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作，這也許就是我們最大的收穫吧！
雖然表演結束了，但我的心依然是快樂和激動的，真期待明年的藝術節！
精彩的課本劇表演作文 3
今天，我們老師教我們玩了一個遊戲，遊戲的題目是啞劇表演。
於是，有一個同學提問：“老師，什麼叫啞劇？”老師意味深長地說：“啞劇就是不出聲，用動作來表示自己想要說的話。”
我問老師：“老師，遊戲規則是什麼？”老師說：“上臺的表演者，根據抽到的紙條上的內容，思考幾秒鐘，然後進行誇張性的表演，其他同學猜猜他表演的是什麼。”一開始，一位男同學上臺，他表演的意思好像是在燒菜，他表演得不太恰當。然後老師宣佈答案，原來是把衣服脫下來，放到盆子裏。
下一個同學是一位女生。她表演的.意思好像是客人來了，端茶給客人喝。然後老師覺得她少做了一些動作，於是老師又叫了一位男生上臺表演。那個男生上臺表演，他表演的意思我們都看懂了，全班同學異口同聲地說：“喝茶喝到開水了！”
老師又請了一位女生，可她卻不願意上臺表演，我們全班同學一起喊：“加油！加油！”可她還是不敢上臺，於是老師便請我上臺表演，當我看到紙條上的字時，我就高興不起來了，老師給了我一個電視遙控器，我便拿着遙控器坐在椅子上，看大電視。可是同學們都看不出來我在幹什麼。老師公佈了正確答案，同學們聽了十分驚訝，原來是“電視真好看”。
最後，我們在歡聲笑語中結束了遊戲。
精彩的課本劇表演作文 4
哈！哈！哈！咦？哪裏來的笑聲，哦！原來是我們教室六傳來的，因爲今天我們班玩啞劇表演。
老師首先宣佈了遊戲規則：表演的同學從老師手裏抽出一張紙條，用動作來讓同學猜，表演的同學必須做動作時要慢，讓別的.同學看清楚了。
遊戲開始了，老師請了王安妮表演，她自信地走向前面，老師給她看了一眼紙條，只見她把雙手捧在嘴邊，嘴巴張得很大，然後他把手裏的東西一扔，又做了一個摔了一跤的動作，就讓我們猜。我們有的說：“吃漢堡把裏面得菜葉子扔到地上，結果摔了一跤。”有的說：“把香蕉皮扔在地上才摔了。”還有的說：“吃西瓜把西瓜皮扔在地上，所以摔了一跤。”老師說：“不對，但是最後一個答案接近了但不全面。”最後王安妮說：“是豬八戒腳踩西瓜皮。”啊！那個說出答案，但不全面的同學說：“不就是少了三個字嗎？難道也錯了嗎？”我們哈哈大笑起來。
但最有趣的還是徐晨曦的表演，她假裝把衣服脫下來，然後拼命地搓，我們立刻知道了答案，我們異口同聲地說：“脫衣服洗。”他點了點頭說：“答對了！”我們班像歡樂的海洋一樣。
遊戲結束了，我不禁想起一些聾啞人想讓別人知道自己的想法是多麼艱難，我們應該像雪中送炭那樣幫助那些聾啞人。
精彩的課本劇表演作文 5
一個星期六的上午，我們爲了多記一些五年級知識，就搞了一次課本劇演出，我們還請了老師，在枝江的濱江公園開展課本劇演出。
我們先分好組，在組長的導演下選好了劇目，我們這組選的是，《十里長街送總理》這篇課文，然後分好角色。有演紅領巾的;有演老人的;有演青年人的;有演小孩的，我在裏面演的是青年媽媽領的小女孩，最後認真排練，不多一會，我們就排練好了。
緊張的時刻開始了。我們先在的旁邊，得尹悅婷把白講完之後，當講老奶奶的時候，扮演老奶奶的吳玲潔上場了，她雙手拄着的柺杖，，背靠一棵洋槐樹，哭泣着。瞧，她演的多逼真呀!接着講爸爸——李暉揹着小女兒——黃倩倩上臺了，他們一邊哭泣，一邊望着總理靈車將要開來的方向
。然後，我上臺了我牽着小孩子朱春路走了上來也裝模作樣的確哭泣最後上場的'是三個紅領巾——餘佳、胡儀、薛傲霜上臺不約而同的摘下帽子。我們大家最後追着靈車跑，然後下去了。
第二組開始演了，他們表演的是,《狼牙山五壯士》,那五壯士用石頭砸日本鬼子,最後五壯士把敵人帶上絕路,然後全部縱身跳下懸崖犧牲,一邊跳一邊喊着:"打倒日本帝國主義,中國人民萬歲”拍拍的響聲就在耳邊響起。一會兒，第三組也演完了。
這時老師進行評比，我們的了第二名，雖然沒有取得第一名的好成績，但我們組還是努了力。
課本劇演出完了之後，我們心裏都很愉快。
精彩的課本劇表演作文 6
這學期我們學習了四大名著的一些節選，老師爲了讓我們對課文理解更深刻一點，決定讓我們選其中一篇來表演一個課本劇。同學們都躍躍欲試摩拳擦掌等待着開演。
我們選擇了《西遊記》猴王出世，我來讀旁白。我興奮的捧着語文書走上了臺，演員也都陸陸續續走上來。伴隨着我深情並茂的開場白，一塊石頭變成了一隻石猴。石猴扮演者在講臺上蹦來蹦去，真是一隻頑皮的'猴子。隨着劇情轉換我讀到衆猴和石猴都躲在旁邊閒聊玩耍，決定去瀑布上面尋個源頭。剛說完所有人都蹦蹦跳跳的轉着圈跑，衆猴們說：“誰能跳進瀑布裏的，我們就拜他爲王，拜他爲王，拜他爲王。”喊了三聲後石猴出場了，他一個縱身跳到面前說，我來我來。接着猛的一躍從講臺上跳下來，一手遮在眼前，眨巴眨巴眼睛興奮的說：“花果山福地，水簾洞洞天真的好住所，我要叫衆猴一起來。”衆猴子們抓耳撓腮，紛紛跳進了瀑布。頓時幾隻猴子亂成一鍋粥，就像課本里描述的一樣，猴性頑劣，蹦來跳去進行一場佔竈爭牀，搶盆奪碗戰。等大家都累了，扮演石猴的人跳了出來，讓衆猴拜他爲王，猴乙和猴甲，一前一後跪在地上。
在一聲聲的掌聲和歡笑中，我們陸續走下了講臺。這次課本劇表演不僅是鍛鍊了我們表演能力，還有團隊合作精神。也讓我們如臨其境，在情境中體驗作者筆下的花果山福地，水簾洞洞天。
精彩的課本劇表演作文 7
昨天，胡老師讓大家表演《智犬破案》的文言文故事，可有趣啦！
首先故事的開頭是一個身着和尚服的同學躺在地上裝睡。那位"和尚”還時不時眯着眼睛去看我們。“呼呼呼"這位“和尚"可真入戲，竟然打起了呼嚕，所有的同學都哈哈大笑起來。
只見扮演"強盜"的同學手拿着"刀"，頭頂着黑色垃圾袋從用椅子搭成的圍牆裏爬了出來，一旁扮演小狗的同學在“寺廟”裏汪汪大叫。提示和尚強盜已經要進來了，可是和尚就是不起來，強盜掄起刀就朝和尚頭上劈去，“哎呀”和尚一下子就倒在了地上。他們演的可真精彩了，我們在一旁看得哈哈大笑。
這時扮演小和尚的同學要上場了。兩個小和尚裏竟然還有一個是個女生。戲劇繼續中，兩個小和尚發現了老和尚的`屍體，連忙帶着小狗去報案。途中，他們經過一個酒店。小狗突然跑進店咬住一個人不放，小和尚心想這個人應該就是盜賊吧，只見小和尚，把那個盜賊壓了上來。“大人冤枉啊，”盜賊急忙說到，這時旁邊扮演小狗的同學趕忙說：“就是他就是他。”逗得我們鬨堂大笑，同學們都在說“這條小狗是成精了嗎？都會說人話了！”後來這個盜賊終於認了罪。
這次同學們演的課本劇，真是太生動，太形象了。
精彩的課本劇表演作文 8
“然後，農夫把那些剩下的小木塊造成了一把小椅子……”老師一邊念着，一邊看着講臺上的那幾個演課本劇的同學。那一個個的字、那一個個的情景，又把我的思緒帶回了昨天……
在講臺上的同學和我，在教室裏表演的名叫《在牛肚子旅行》的課本劇。我們在上面唱唱跳跳，模仿劇中的角色和聲音。感覺那時候真像是在真正的大舞臺上演戲一樣……
“讀得真好！”張老師一邊說道，“同學們，讓我們其中的幾個同學來演一演第二到第五自然段吧！”“啪啪啪……”教室裏的話音剛落，同學們就鼓起掌來，老師把我的位置佈置到了講臺的.右邊，把小金的位置安排到了教室的前門邊。老師給我們說道：“你是紅頭，要嬌氣點兒；你是青頭，氣勢要勇敢點兒。”我們兩個都記住了張老師對我倆說的話。
“我們來玩捉迷藏吧！”小金模仿着課文中的話說道，我也回答：“我們開始玩兒唄！我可是最喜歡玩捉迷藏了！”說完，“青頭”就蒙上了他的眼睛開始數數了。“十八、十九、二十！”我偷偷藏到了講臺後邊兒。“可紅頭連做夢都沒有想到，後面走來了一頭老黃牛，”老師突然用很抖的聲音說道，“老黃牛忽然低下頭來吃草，紅頭就被牛舌捲進了牛嘴裏。”我模仿說：“救命啊！”“青頭”也模仿着說：“你在哪兒？”他假裝用驚慌的神色邊說邊做着動作。
我的演繹特別好玩，又非常非常搞笑，大夥看得都開心極了。現在想起來，真的感覺像在大舞臺上演戲一樣……
精彩的課本劇表演作文 9
去年六一兒童節的上午，晴空萬里，語文課上，我們迎來了《扁鵲治病》的課本劇演出。
“演出馬上開始。”李老師話音剛落，全班像開了鍋的水一樣沸騰起來，我們小組也像起跑線上的運動員一樣緊鑼密鼓地準備起來。
我們組胖胖的子銘來演大腹便便的蔡桓公，而偏瘦的神醫扁鵲則由子睿同學來出演，一邊聰明伶俐的官女，給蔡桓公出主意的大臣當然是我和小時同學，旁白則歸琳達同學莫屬。
終於輪到我們小組上場了，演出正式開始，“蔡桓公”斜臥在爲“六一”義賣準備的墊子上，我和小時在一旁拿着扇子（語文書）給他扇風，琳達開始念旁白“春秋時期，有一位名醫叫扁鵲……”這時“神醫扁鵲”走上前來“大王，據我來看……”“蔡桓公”毫不在意地說“我的`身體很好。”忽然停住了，怎麼了，我連忙用眼神示意他繼續說呀，我不由地緊張地好像心中有一隻蹦蹦跳跳的小兔子，馬上要從嗓子裏跳出來。其他同學頭上也冒出了細細的汗珠。突然我明白了，他……忘詞了，我趕緊把“扇子”遞過去，他如獲至寶地翻開念出了臺詞。這一舉動引起全部鬨堂大笑，我也噗嗤笑了出來，就連平時最鎮定自若的子銘也笑場了，過了好一會兒，同學們才停了下來，我們繼續演出。
最後，我們小組的課本劇獲得了圓滿成功，同學們的歡呼好像要把天花板掀翻，聲音蓋過了下課鈴聲，而子銘飾演的“蔡桓公”讓我記憶猶新，成爲了這次兒童節美好的回憶。
多麼生動有趣的一次活動呀，我愛課本劇！
精彩的課本劇表演作文 10
“太棒了，真精彩……”校園裏不時傳來陣陣喝彩聲。我們學校怎麼這麼熱鬧？原來這裏正在舉行一場精彩的課本劇表演。
我可是我們班表演的重要角色——公儀休。在表演之前，我一直很認真地練着，一有空就對着鏡子練，媽媽在一旁看着，時不時地指出我的毛病。
比賽開始了，隨着主持人的開場白，比賽拉開了序幕，大家都喜滋滋地等待着好戲的開場。首先閃亮登場的是四·四班，他們表演的是《公儀休拒收禮物》。小演員個個落落大方，將公儀休的清正廉潔、子明的.謙虛好學、管家的陽奉陰違表演得恰到好處，我們看得津津有味，他們演得真是太好了！
終於輪到我上場了，參加比賽的人還有宋雅馨、張翼超和李志豪。我戴上帽子，拿着扇子，粘上假鬍子，披上借來的袍子，上了臺。表演時，我聚精會神，動作、表情、語氣都按照老師的指導，做得很到位。可是最後一句臺詞給忘了，幸虧我腦子快，靈機一動，忙編了一個。同學們都沒聽出來，好險。下了臺，我拍拍胸脯，長舒了一口氣。
後面的表演也很精彩，我就不說了。到了公佈成績的時候，我們是三等獎！聽到這兒，同學們都高興得歡呼雀躍，尤其是我，興奮得手舞足蹈，這裏面有我的功勞呢！
這次活動讓我們鍛鍊了膽量，提高了表演能力，真是太好了，希望學校以後多舉辦這樣的活動。
精彩的課本劇表演作文 11
星期二的時候，我們組得知星期五要去搞課本劇表演，那幾天我也是頭疼，自己還有其他雜事要做，以致於星期三才定好劇本和人物。
我們整個組都十分團結，剛開始我還以爲陽佑澤會頑皮缺席之類，沒想到他是組裏最認真的一個，氣勢極好，我很滿意。有時他還拉着我說要去排練，很是積極。
表演的那天，我們組的“道具負責人”趕回家去取道具，由於道具特別多，我和她一起去取。我的天哪，她買了假髮，酒壺，酒碗，各種各樣的`東西齊全，服裝搞定，妝容也搞定，我特別高興。“武松三碗不過崗"即將閃亮登場！
表演開始，陽佑澤把武松的神態，動作，氣勢都演得淋漓盡致。胡涵琪飾演的店老闆娘簡直演活了：左手拿着酒壺，右手端着酒碗，酒快倒滿時，酒壺輕輕一提，動作輕盈優雅，高聲招呼“客官，您的酒，請慢用！”唐振軒演的雖然是動物，但動作十分到位。倒是我這個旁白，有點磕磕碰碰，真的是自慚不如。
其實我們組並沒有完整的細細排練過，只是給大家講講劇本臺詞，讓他們臨場發揮，表演時卻很默契，十分出彩的演出嬴得了全班同學的喝彩，老師也誇獎我們不錯。
在這裏，我十分感謝我的組員，是大家的辛苦付出，成就了我們今天的高光時刻，我們李清照組團結友愛，不離不棄！
精彩的課本劇表演作文 12
5月11日，我們班的課本劇表演拉開了序幕。
在表演前，同學們做好了充分的準備。我也不例外，我們這個小組演的是《草船借箭》。導演是班上著名的“人氣女生”周妍宏，主人公是班級之元首—班長謝卓言，而曹操的`扮演者是“乖乖女”程捷琳飾，等。我在裏邊扮演的是周瑜。在表演前我們就被導演召去排練，唉！表演可真辛苦啊！
表演當天，我十分緊張，心裏如同小兔子在怦怦地跳，生怕說錯了臺詞。主持人用她那娓娓動聽的聲音開場了，宣佈第一組是張詩蓓一組，她們表演得生動形象，栩栩如生。不知不覺到了我們那一組，我們上了臺，整齊地向大家問好。接着就進入了情節，我傲慢地坐在椅子上，派人宣諸葛亮晉見，諸葛亮則恭恭敬敬地問我什麼事。我說，我要你在十天內造好十萬支箭。諸葛亮答應了，去找了魯肅（李青烊飾）幫忙，魯肅也願意幫忙。三天後兩人一同去曹操那取箭，後來我知道了全過程，長嘆一聲不如諸葛亮。我按平時的排練樣子不慌不忙地完成了我的演出。
讓我最開心的表演節目是第七組《傻子上學》，主人公傻子是我們班長得特別像著名人士王寶強的鄭澤民，他演得繪聲繪色，惟妙惟肖。這一組表演後，大家都笑得人仰馬翻，送給了他們雷鳴般的掌聲。
最終，課本劇表演在大家的歡聲笑語中結束。我希望以後這種活動經常舉辦，讓我們各方面受到鍛鍊。
精彩的課本劇表演作文 14
（5097年月底，主角：黃蓋，周瑜，曹操）曹操率領大軍南下，想奪取江南東吳的地方，赤壁之戰課本劇 （現代版＋搞笑版）作文。黃蓋：（拿着手機）喂！周哥，我們這邊得人太少了，操大叔那邊有八十多萬人哩！我們是PK不贏第！周瑜：（着急地大叫）那你說怎麼辦？
（揹着手走來走去）黃蓋：（猛地一叫）我有辦法了，操大叔的`人都坐不慣車，把車都連在一起，我們可以火攻。周瑜：（冷笑）黃蓋：周哥，我有個計策了。（說完便告訴了周瑜）周瑜：（開懷大笑）黃弟，你滿聰明的嘛！待會，我請你吃海鮮去！順便幫你買最新的大哥大，當獎勵，OK?黃蓋：OK! OK! OK!周瑜和黃蓋吃完海鮮後，急匆匆地給曹操發了一份“E妹爾”，內容如下：我們搞不贏了，我們把零食全給你們，俺們投降了！曹操看了：（一邊吃爆米花，一邊玩着泡泡堂）ye!ye! ye!我累我累我累！這一天，周瑜果然開着寶馬來了。周瑜：（討好曹操）我們的零食都在裏面。
曹操：（眼都紅了，興奮不已地接過麻布袋）好重呀！突然，周瑜點燃打火機，對着麻布袋燒去，麻布袋着了火，曹操和曹操那邊得人都往游泳池裏跳，可一個個都是旱鴨子，全都“88”了周瑜開着寶馬跑了，還不時地探出頭來對這曹操做鬼臉，說：“886！”
精彩的課本劇表演作文 15
這幾天，我們班一直在排練課本劇，迎接六一兒童節。課本劇的內容也是關於六一節的，題目是“讓我們快樂成長”。
我們排練的是英語課本劇，每一句話都要用英語說，平常的'排課本劇都是說中文，這次的課本劇卻說英語，這樣就有點難了。但我覺得不難，因爲我喜歡說英語，說英語是我的愛好。
英語老師教會我們說英語臺詞，還要到建設小學大南校區舞蹈室讓舞蹈老師教我們排練，因爲五馬校區場地都被別的班佔了，所以去大南。
我們的課本劇有四幕，有四個隊，有集體舞隊、服裝隊、食品隊和卡通隊。我是卡通隊的，表演功課表，我演的課程是學彈琴。（有七個課程，是學畫畫、學游泳、學彈琴、學奧數、學跳舞、學英語和學書法。）
課本劇內容是：六一節來了，大家很開心，男孩和女孩都不高興，因爲他們天天學習，很累，女孩漂亮的衣服都不穿，男孩好吃的東西都不吃，他們想休息，我們問他們爲什麼不想吃，不想穿。因爲他們太累了。最後家長們給他們一個快樂的六一節。
我們排練了一次又次，在排練時，有一個人動作做不到位，就得重來，非常辛苦。我們演出的時間快到了，下個星期四就在鹿城文化中心演出了，時間很緊了，但願我們能演出成功！服裝是這個星期四才發下來的，所以我們前幾次排練都穿自己的衣服。
排練真辛苦！
精彩的課本劇表演作文 16
最近，我們班掀起了一股熱風，講課本劇。因爲我們剛學習完名著，老師就讓我們來進行“讓名著中的人物走上舞臺”的活動。
盼星星，盼月亮，終於盼到了演出的日子。今天上午第四節課，這場表演終於拉開了序幕。
第一個出場的是課本劇《草船借箭》。“諸葛亮”劉旭陽演的時候還真挺像回事，手裏搖着扇子，有模有樣的。到了借箭的時候了，我正納悶兒呢，“船”從哪裏來？你看，他們拿了兩個大黑書包立放在凳子旁，當“船艙”，逗得同學們哈哈大笑。別急，好戲還在後頭呢！瞧，“弓(gong)弩手們”把一個個箭射在書包上，同學們又忍不住了，笑得一次比一次厲害。不得不說，《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生，活靈活現，真把名著中的人物演活了！
最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業，戴着面具，趴在地上，和“武松”打架。一撲一閃一掀的，老虎還自帶音效（哈哈，就是自己帶吼帶叫的）呢，弄得身上全是灰塵，髒兮兮的。可他卻毫不在意，越發賣力了。觀衆們都站起來爲他們鼓掌，喝彩。
舞臺上的每個演員都很努力，“臺上一分鐘，臺下十年功”。舞臺上的每一個節目，臺下都有他們的'默默付出。今天我才體會到演員們的不容易。美好的時光總是那麼短暫，在同學們的笑聲中，課本劇表演已經結束了。期待着下一次的課本劇表演！
精彩的課本劇表演作文 17
星期四的時候，老師對我們說：“本單元結束了，我們明天進行一次課本劇表演吧！”我們一下子樂開了花，都在嘰嘰喳喳地談論人物和角色。
同學們把這次的演出看得特別重要，每個人都在精心準備。一到課間都各自找地方用心排練。
讓人激動的時刻終於到了！兩個主持人宣佈“五年級二班課本劇表演現在開始！”同學們掌聲雷動，期待地望着主席臺。
首先上場的是第一組表演《晏子使楚》。他們的道具準備得實在太好啦：在紙杯中間橫一根棍子，穿上繩子系在頭上就是大臣的頭飾；楚王的帽子老師說叫“冕”，是將硬紙板兩頭沾上長紙條做成的；好玩的是楚王身後宮女手中的扇子，他們居然想到用掃把代替……當然，他們的表演也十分精彩，把大家熟悉的內容表現得活靈活現。
第二個節目也很不錯，演的`是《半截蠟燭》。演柏諾德夫人的是周文婷，她把一條絲巾包在頭上，很是像模像樣。突然“嘭嘭嘭嘭”一陣敲門聲，幾個氣勢洶洶的“德國兵”闖了進來……
輪到我喜歡的相聲表演了，這是餘廷浩和何渝川模仿電視節目進行的表演。他們說：“掌聲不叫掌聲，應該叫天雷，觀衆不叫觀衆，應該叫諸仙，諸位大仙的簡稱！”聽了他們的相聲，真的是四海八荒都笑了。
這種活動太有意思了，不僅鍛鍊了大家各方面的能力，鞏固了課本知識，還給我們帶來了歡聲笑語。
精彩的課本劇表演作文 18
所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”臺下的一陣陣翻江倒海的爆笑聲，評委們一片片滔滔不絕的讚揚聲，爆笑的演出感染着臺上臺下每一個人。可是誰又知道臺下的一幕幕呢?
當導演選好劇本時，便想要馬上排練。可是“萬事開頭難”，由於演員沒有充分的接觸劇本，在臺上的.動作，便顯得十分麻木!最初，演員的狀況很是糟糕!總是面無表情，毫無動作，總是僵硬地坐在凳子上!
這可真急壞了導演!她急忙跑上前去，親自指導演員的動作：憤怒的時候，兇狠地砸;高興的時候，瘋狂地傻笑;走路的時候，霸氣地踏着腳步……這可算是有了進展。多次的排練過後，新皇后的動作可算是霸氣無敵了!
這只是課文劇中一個小小的鏡頭。不過這小小的成功，增強了每一位演員的信心，也讓我們這些導演心情格外舒暢!
是的，經過這次排練，自己中毒皇后的角色，做了昇華!那邪惡的笑容，分明就是全場的亮點啊!正是這樣，也確實不錯，“惡毒的本性”加上“完美的配音”，這個優秀表演獎，毒皇后簡直勢在必得!
當然，這麼優秀的表演，離不開其他工作者的盡心指導，用心付出!假設如果沒有導演，如果沒有維持紀律的人，那麼，排練場所便要大聲得拆了房頂了!作爲一名導演兼配音，我對那些辛勤付出的工作者表示真摯的感謝!
在導演和演員們的共同努力下，我們的課本劇受到了觀衆們的一致好評!作爲劇中的一份子，我感到格外光榮!
精彩的課本劇表演作文 19
3月21日星期五的下午，我們翠苑第二小學全體同學在操場上觀看了一部課本劇，劇裏面有很多小故事，也有很多人物：故事書爺爺，小逗號，小漁夫，烏鴉，小青蛙等。
讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事裏有一隻烏鴉，它撿到了一塊上好的肉，飛到自己的巢穴裏，準備美美的吃一頓。故事書爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴裏的肉，於是小漁夫心想：這也太容易了吧，我看過狐狸與烏鴉的故事，只要跟他說幾句好話，它的嘴一張，嘻嘻，肉就掉下來了！小漁夫來到烏鴉的跟前對它說：＂啊，親愛的烏鴉我從來沒見過像你這樣漂亮的鳥！你比鳳凰美一萬倍，你的羽毛都這麼的美，那麼你的歌喉一定非常的動聽，請你敞開歌喉，爲我們大家唱幾句吧！＂烏鴉聽了她的話，感到非常高興，就敞開歌喉唱了幾句，可它剛一張嘴，肉就掉下來了。小漁夫高興地撿起肉，說：“我贏了！”後來，故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉，小漁夫又來搶奪它的肉。小漁夫又用了一遍剛纔的方法，烏鴉怎麼也不張口，原來它吸取了上次的教訓，於是，小漁夫利用了激將法，罵它的聲音難聽，罵它很醜，烏鴉十分生氣，準備開始狡辯，它一張口，肉就又落到了小漁夫的`手上。
這個課本劇告訴我們：一個人要謙虛謹慎，不要因爲別人的花言巧語就上當受騙；一個人要明辨是非，不要因爲別人的雕蟲小技而重蹈覆轍。看課本劇也是一種很好的學習方法，我們可以在學中玩玩中學，也可以從課本劇的故事裏吃一塹長一智。
精彩的課本劇表演作文 20
“哈哈哈……”怎麼回事？我們正在演課本劇呢，同學們被逗地發出一陣陣大笑。
第一幕課本劇的三位演員首先開始上臺自我介紹，他們首先一起說，大家好，我們今天給大家帶來的課本劇是《智犬破案》，然後，他們就開始從鄔澤華開始自我介紹。
“大家好我今天表演的角色是一條忠義的狗，和不幸被強盜砍頭的僧人！”鄔澤華剛介紹完，我們就哈哈大笑了起來。
終於，在我們的熱切期盼下，表演開始了。只見鄔澤華極不自然地躺成“一”字形，嘴裏還不住地發出鼾聲，我覺得他演的`一點也不自然。這時，“強盜扮演者毛國安翻過課桌圍成的”牆，把手中的戒尺刀揮向僧人的脖子，鄔澤華把脖子扭向一邊，假裝嚥了氣。然後，他又迅速地站了起來，切換成了另一個角色--小狗。他蹲在地上，邊跳邊向毛國安大叫。我看他不像狗，倒是活像一隻大青蛙。“強盜”毛國安一看撿石頭不對，就翻牆逃走了。
第二天，兩個“僧人”看到了鄔澤華的“屍體”嚇得大驚失色，連忙帶着轉換完成的鄔澤華報官去了。
走了一會，“小狗看見鄔澤華拿着“酒”狂飲，一眼就認出來了他，衝上去對他汪汪大叫，兩位羣表演“小僧”連忙趕來訓斥小狗。
“小狗”覺得委屈，就對主人說：“他就是兇手，我聞到了它的味道！”“小僧”半信半疑地把毛國安押送官府，結果一審，他真是案犯！
課本劇太好玩，太沙雕了！我也要演！
精彩的課本劇表演作文 21
排練了十多天的課本劇——墨魚治鯨，終於要正式演出了！
中午，我、柯麥、郭凌暢、林彥丞······等七人與幾位老師早早地坐着中巴來到了洞一中，走到了要表演的地方，啊，已經有很多演員來了：“大黃魚”威風凜凜地走來走去；“龍蝦”正到處跳着；看，還有“紅魚”、“鯊魚”······臺上，許許多多的演員正在練習，看着他們信心滿滿的樣子，我知道，今天強勁的對手很多。
“比賽馬上開始，請一號隊伍各就各位！”喇叭發出了聲音。我們隊被抽到第一個，聽到廣播後，我們立即在後臺拍好了隊伍，靜靜地等待演出開始。在後臺，我不停地鼓舞其他隊友：“看來，今天強勁的對手很多，不過，我們要有信心！大家加油！！！”
演出開始了，我學着海星（我當海星）游泳地樣子從後臺“遊了出來”，與“小蝦米”——林彥丞玩起了追逐遊戲······雖然我外表看起來十分冷靜，但內心在沸騰：萬一出錯了怎麼辦？會鬧笑話的.！頭盔萬一鬆了，當衆掉下來那可怎麼辦？課本劇不成喜劇啦！想到這兒，我趕緊把身子弄得平穩，以防萬一。
在表演的過程中，我一直在想：出意外了怎麼辦？！幸好，老天有眼，讓我們順順利利地表演了，直到表演結束。
回家後，我打電話問我們的“導演”——章老師，我們的成績怎麼樣。章老師高興地說：“你們得了第二名！”我高興極了，連忙道謝，掛掉了電話。
哈，在這麼激烈的比賽中竟然能得二等獎！一定是我們信心的“傑作”！
精彩的課本劇表演作文 22
自從我上臺之後，演技迅速飆升，我也想要表演課本劇了，何爲課本劇？也就是我們這些同學寫的戲，當然有些有歷史依據，有些是知名的故事，但是臺詞可都是我們自己寫的。
我在這一次的課本劇表演活動中加入了《完璧歸趙》課本劇小組，我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權，且負責寫兩幕戲的劇本，這下子我也是高興壞了，一下子就成爲了這個戲的主心骨。
待到下週一來到學校，我也是帶來了我精心寫的劇本，當然對於我的朋友張大芃所飾的門生角色，給他額外地加了一點戲——痛哭流涕，真沒想到我的劇本第一次審覈就通過了，接下來就是最無趣的背臺詞時間了，每個人都要熟悉自己的.臺詞，俗話說得好，能力越強，責任與大，演戲越多，臺詞越多，我的臺詞也當仁不讓的多，我也是十分的煩惱，最後到了排練當天，我連臺詞都沒有背過，實在是大跌眼境，根本沒有辦法排練，再加上我有一個致命的缺點——特別愛笑場，導致我的藺相如之位被早已虎視眈眈地盯着我的藺相如之位的小趙同學給搶走了，我就委屈的當了男三號——趙惠文王，唉......心裏不由得落下了淚水
但是趙惠文王的臺詞比較少且十分的簡單，沒用幾天我就把這些臺詞都背過了，一副胸有成竹的樣子。
但我等到表演當天，仍然是十分的緊張，雖說自己的角色無關緊要，但還是得好好表演呀！
我穿着“龍袍”戴着“冠冕”走上了舞臺，等我講完臺詞，以一種威嚴的模樣退場之後，才平靜了自己的內心，但仍然不甘心啊！
精彩的課本劇表演作文 23
救命啊，救命啊……咦，這是從哪兒傳來的聲音？哦，原來是小桔燈的同學在演課本劇。
首先是角色的分配，張韜演明明爸爸，吳璡翼演明明舅舅，戚宇捷演強盜甲，袁世泰演強盜乙，劉毅豪演警察,今天演員的`陣容真是強大啊。
課本劇表演開始了，明明爸爸閃亮登場，他正在電話機旁悠閒地打着電話呢。咚咚……突然，有人敲門，明明爸爸一聽到敲門聲，就連忙放下電話去開門。剛一開門，便衝進來兩個蒙面人，一個一把抓住明明爸爸往屋子裏推，另一個趕緊關上門。強盜甲凶神惡煞地說：快把錢交出來，不然有你好看的！邊說邊把刀抵在明明爸爸的背上，明明爸爸嚇得爸爸雙腿一軟，坐在了地上。強盜乙卻在屋子裏到處亂翻,不一會兒，強盜乙居然找到了一張銀行卡。我想：強盜乙的眼睛真尖啊！強盜乙看見銀行卡，他笑得兩眼冒金光。這時，強盜甲兇惡地說道：快把密碼說出來，要不然，別怪我白刀子進紅刀子出。明明爸爸嚇得哆哆嗦嗦地說：765432.忽然，屋裏出現了一個警察，警察厲聲地說道：放下武器，舉起手來！強盜們一見是警察，趕緊放下武器，垂頭喪氣地繳械投降了。
精彩的課本劇結束了，楊老師告訴我們：聰明的明明爸爸放下電話後，沒有掛。另一頭的明明舅舅一清二楚地聽到了他們的對話，就報了警。
今天的課本劇真精彩，下次我也要演一演。
精彩的課本劇表演作文 24
今天，是特別的一天，也是我第一次當導演。成爲導演，也使我明白了很多。
這是我們第一次在班級中演劇本，我們演的是《晏子使楚》。在選導演時，我無意中被選中，當上了導演。以前覺得，導演只不過是教自己手下的演員演戲的，當我真正當上了導演時，發現導演和我想的一點兒也不一樣。剛被選上，我就遇上了麻煩：選演員。得找到好演員就已經很不錯了，定角色時大家想演的角色我認爲都不合適，但我認爲合適的，他們都不想，我也是好不容易纔得到使大家都同意決定的。
我們小組排練的時候，一切都還比較順利，我的演員們背詞也背得很快。特別是演囚犯的彭謝翔，囚犯不是什麼大角色，很形象，我在心裏默默地說了不止一遍：選對他了。
表演當天，同學們的心都抨抨直跳，我們組的演員也不例外，十分緊張。我作爲他們的導演，也不可能不緊張。表演時，和我想的真的很不一樣，我認爲：我們組排練的時候都這麼熟悉了，應該不會出什麼差錯，但現實大不相同，可能是因爲太緊張了，竟有人把背得滾瓜爛熟的'臺詞給忘記了，場面真的很尷尬。
再說說別的組吧，大家各有各的優點，也各有各的缺點。令我最驚訝的是：吉智文小組的王澤陽竟然把鍋帶過來了，並演得會場會色，得到了許多人的好評，當然其中也包括了我。
大家都是第一次演劇本，有不足的地方也很正常。通過這次活動，也讓我對導演、演員有了新一步的理解，相信大家以後一定能把戲劇演得更好！
精彩的課本劇表演作文 25
星期五下午，一上課，老師提出讓兩個同學來演演武松打虎這個情節。同學們一聽都歡呼了起來。大家都爭着要演武松這個角色。最後，老師選定了梓濠來演武松，俊民演老虎。
演員準備好之後，課本劇就開始了。先出場的是梓濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的俊民突然跳了出來，梓濠先是遲鈍的一躲，接着拿起哨棒——掃帚，在手裏舞動着不知如何是好，在同學和老師的.提示下，他趕快閃到俊民的後面。俊民跟梓濠不同，他很快就進入了角色，只見他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心裏誇俊民演得好，可就在這時，我們突然聽見俊民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學們笑得那麼大聲，俊民越發得意起來，他不停地扮貓叫，這時，老師突然大聲叫道：重來，重來，認真一點！聽到這句話，俊民的臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和梓濠準備重新來一遍。
有了上次的教訓，這次他們就認真多了，俊民一出場，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一撲，梓濠快速地一閃，閃在俊民的後面。俊民把手放在地上把腰一掀，掀不着，他大聲的一吼像晴天霹靂，接着拿礦泉水瓶當作虎尾一剪，梓濠一閃，閃在俊民後面拿起掃帚向俊民打了過去，俊民感覺後背一陣火辣辣地痛，他大聲叫道：梓濠，你怎麼還真打啊！梓濠絲毫不理會俊民的話，他拿着哨棒一直追着俊民跑，俊民只連聲求饒道：放過我吧，大俠！--------
這節課真是太了意思了。
精彩的課本劇表演作文 26
學校每年都會表演一次課本劇，今年我們班的課本劇是《白雪公主和七個小矮人》。
表演這個課本劇之前，首先要確定每個人的角色。本來我可以扮演獵人這個角色，可是我怕演不好，中途笑場，影響了同學們的表演，於是我選擇了最不起眼的角色——打雜。聽說打雜的活有很多，而且很累，但我覺得打雜也是表演過程中很重要的一個環節。如果出了差錯的話，他們怎麼演下去呢！
緊張而又忙碌的排練開始了，可以說是又煩有亂。小班長們總是不停地喊着“安靜！安靜！”可同學們都沒有聽，一般只能練個一二遍。記得有一次，我們在古亭排練的時候，同學們聲音很響，譚老師剛好在五（6）上課，聽到我們這麼響的吵鬧聲，她像一陣風似的來到我們面前。我們看到她後瞬間安靜下來，各自準備自己的臺詞和表演。
比賽的日子到了，我們是第一個上場，大家都是心慌慌的，因爲排練的不夠熟練。但當張芷瑤和吳燁齊扮演的國王和王后上場時，氣場已經贏得了大家的陣陣掌聲。表演中，作爲打雜的我也是起到了至關重要的.作用。我們既要做魔鏡，又要搬桌子；速度要快，不能多做停留。於是我們總是打起十二萬分的精神，以防出現狀況。雖然打雜過程中，受了不少“苦”：被凳子撞了一下，有了一塊烏青；擡桌子的時候磕了一下；腳被桌子壓了一下……但也可以說是有驚無險，順利地演完了課本劇。
最終，我們以“優秀創編獎”爲課本劇畫上了一個圓滿的句號。
精彩的課本劇表演作文 27
上個星期五，我校舉行了“讀經典好書，迎精彩世博”——金英小學書香校園語文活動周的閉幕式。我覺得這次活動不僅有意義，而且還很有趣。
在中午12點半，我們搬着椅子來到這次活動的地點——大操場。當主持人宣佈這次語文活動周閉幕式開始後，我們學校的三（5）班爲大家表演了《三字經》，還有四（4）、五（1）班等班級爲大家表演了詩朗誦。在這次活動當中，我最喜歡我們班表演的課本劇《醜小鴨》。到了該我們班表演課本劇《醜小鴨》的時候，我們所有的演員都上了舞臺。我是演鴨寶寶的，注意力十分集中，生怕會出差錯。因爲我只演這個故事中的第一幕和第二幕，所以當第一幕第二幕結束的時候，我就下臺了。在臺下看，朱瑩表演得很自然，她是演醜小鴨的，她動作豐富，面帶微笑，時不時地會慚愧、傷心；徐倩演的.是一隻黃鶯，她穿着黃黃的衣服，一副可愛的樣子，就像一隻真正的黃鶯活靈活現地出現在我們的面前；王思佳是演野鴨的，她在嘲笑醜小鴨的時候表現得非常出色，動作也做得十分到位，演得真好！再看看吳正昊，他演的是一隻天鵝，他笑眯眯的，雙臂上下起伏，像一隻小鳥展翅飛翔。當我們的演出結束時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。最後，我們花了兩個星期排練的時間終於沒有白費——我們獲獎了，我們十分開心。
今天，我們增長了知識，我們知道了讀一本書是不夠的，要讀很多的書才能使知識面開闊起來，就像古人說的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。
精彩的課本劇表演作文 28
排練了這麼久，終於可以表演了。沒錯，我們的課本劇開演了！同學們，個個興致勃勃摩拳擦掌。
我們一共表演了五場，一場《草船借箭》，三場《武松打虎》，一場《猴王出世》。從我個人的角度來看我比較喜歡秦煜桐組演的《猴王出世》，他們演的是最特別，而且是最有意思。他們上臺時先是拿出了一塊大布，上面寫着“水簾洞”三個大字，還在中間開了個口子，讓人覺得特別有新鮮感。表演時常宇軒先調皮地叫了一聲，叫的時候還不忘手舞足蹈的揮着手、撓着頭，邊跳邊走，彷彿真的有澗泉在他面前，自己就真的是那隻猴子。他這一聲讓班上“撲”的一下炸開了，陣陣笑聲大得都快把房頂給掀了。我們越看越起勁，越看越有興趣。當演到跳到水簾洞時，常宇軒是最後一個上場，他慢慢退了幾步，是怕了嗎？不是，只見他一個箭步向前衝，穿過那塊布的口子，一下子跳了進去，接着轉了一圈，雙手邊舉邊叫到：“我們簡直就是我們的避難所啊！”這時又是一場沸騰的笑聲。錢炳成叫到：“你何不拜我爲王？”時，他一邊往牆邊靠，一邊裝出一副架子很大的樣子。常宇軒看後和孫朵岑一起“咚”的一聲跪在了地上，還一個勁磕頭。這時我們再也忍不住了，有的`笑得拍起手，有的捂着嘴笑得很歡，有的直接喝起彩來。這場表演如果不鼓掌，喝彩，那可真是太可惜了，這是我見過的最好玩、最好看的表演。
精彩的課本劇表演作文 29
今天我們班分組表演《林沖棒打洪教頭》的課本劇。各個小組都表演得繪聲繪色，最引人注目的還是“博雅組”。“博雅組”成員上臺了，教室裏所有目光都聚集到了“洪教頭”身上，不愧是表演老江湖啊！身爲反派角色的華文嘉一上場就顯示出了強大的氣場。旁白的任丹瑞和陸景昭朗讀得有聲有色，其他組員們也都演得栩栩如生。瞧！“小旋風”柴進（劉雨軒）充分顯現出他的滿腔熱情；“豹子頭”林沖（唐銳）則表現得十分謙遜；洪教頭（華文嘉）更是表演出了他的不可一世，目中無人。
當演到洪教頭對林沖逼武時，華文嘉漲紅了圓滾滾的臉，瞪大圓溜溜的眼睛，眼裏像冒出了火，他用手指着“林沖”的鼻尖，把他一點一點逼到牆角。那語氣，那動作，讓我們身臨其境、感同身受。當他們演到高潮時，華文嘉把棒一橫，在地上猛敲幾下，嘴裏吼道：“來！來！來！”那氣勢真像要一口吞了“林沖”。
同學們看得十分入迷，有的眼睛瞪得大大的；有的情不自禁手舞足蹈；有的爲了看得更清楚，索性站起來，踮起腳尖，伸長脖子；有的深深被打動了，也搖頭擺尾地跟讀着……就在這時，“洪教頭”一棒落空，棒子重重地打在地上，“啪”的一聲，棒子斷了！全班人頓時鬨堂大笑，看來，華文嘉真的.把自己當成狂妄自大的“洪教頭”了。在同學們的歡聲笑語中，一堂有趣的課本劇表演結束了。
精彩的課本劇表演作文 30
不許動，快把錢交出來！咦，怎麼回事呀？原來同學們正在演課本劇呀！
精彩的表演開始了，明明爸爸——肖洋正悠閒地看着報紙，突然電話鈴聲響起，肖洋趕緊去接電話，說：噢，是小舅子呀，啊……正當肖洋跟小舅子聊得起勁的時候，突然，傳來了敲門聲，肖洋不耐煩地說：來了，來了！邊說邊去開門了。剛一打開門，就衝進來兩個蒙面人，他們的打扮逗得大家哈哈大笑起來。強盜甲把刀架在明明爸爸的`脖子上，凶神惡煞地說：把錢拿出來！肖洋嚇得腿都軟了，癱坐在地上，這讓觀衆看了捧腹大笑。強盜甲用刀死死地抵住肖洋，肖洋嚇得趕緊從褲腳裏取錢包，可錢包太大了，怎麼拿都拿不出來，哈哈哈……觀衆又是一陣大笑。強盜乙取出錢來，一數才一元，他一臉失望地說：怎麼才一元，把銀行卡交出來！否則，白刀子進，紅刀子出！肖洋嚇得哆哆嗦嗦地說：只要你們——不傷害我——我——全給你們，銀行卡好像在——抽屜裏。強盜在櫃子裏翻箱倒櫃地找，終於找到了，欣喜若狂，狡黠地說：密碼是多少？肖洋想了半天，才決定是765432,。這時，警察破門而入，說道：不許動，放下武器！強盜們嚇得繳械投降，最後把他們一網打盡。
精彩的表演結束了，老師笑着說：其實那個電話是關鍵，剛纔肖洋去開門的時候沒有掛電話。同學們聽了恍然大悟！
看了這部課本劇表演，讓我們明白了：天網恢恢，疏而不漏。不管犯人逃到任何地方，都會被抓住，受到法律的制裁！
精彩的課本劇表演作文 31
今天徐老師讓我們演課本劇，而且還讓我們自由組合，我挺開心的。於是找好朋友排練起來。
真快，下午第三節課已經來臨了。徐老師進來說：“同學們，你們哪組有信心上講臺來演！”下面鴉雀無聲，我看沒人舉手，自己心裏也害怕起來，剛想舉起的手也縮了回來。這時我一回頭，無意間看見一隻手高高舉起。這是我組的成員潔潔。大概是這隻手的力量吧，我和自己組裏的成員紛紛舉起了自信的小手。
於是徐老師叫了我們組，我開心極了。我們亮出了勇氣，有了自信的成功了。我們這一組同學如願以嘗，上臺表演了。可是我還有點兒緊張，畢竟我是第一次上臺。我懷着這兩種矛盾的心情在同學們的目光下走上了講臺，並演了起來。
我們演的'是《將相和》中的《澠池之會》。我演了其中的藺相如。有一段我自己感覺演得挺好的。當時“秦王”讓“趙王”爲他鼓瑟後，我氣急了，就提出要求讓“秦王”，爲“趙王”擊缶。可是秦王拒絕。我再三要求，秦王連連拒絕。我再次要求，秦王還是連連拒絕。我真的是忍無可忍，感覺當時的我真的就是藺相如了。於是我（藺相如）拿起劍衝了上去，把“劍”橫在秦王的脖子下，威脅說：“秦王，我離你只有五步遠，你要是再……”秦王不得不答應了我的要求。
挺精彩的吧，挺羨慕吧，挺喜歡吧！從這次演課本劇中我體驗到只要有勇氣，和自信沒什麼事解決不了的。
精彩的課本劇表演作文 32
課本劇是把課文中敘事性的文章改編爲戲劇形式，以戲劇語言來表達文章主題。這次，我們要表演《半截蠟燭》。敬請期待！
“滴答，滴答”時間飛快的流逝。吸取經驗、再次更改，我們的劇本更好了！終於，輪到我們了，隨着“第二次世界大戰”進入角色。因爲之前的吸取，傑克、夫人、傑奎琳表演得更生動、活躍了，再也不木訥。懂得語言交流，懂得動動身子，懂得……我看着同學們一個個專注的演戲，就連平時惹人煩的朱純疊與胡炳偉也順眼了。
戲劇隨着一分一秒的離去也會終結，此時的我是多麼不捨，多麼希望時間停留在那一刻。雖有些尷尬，雖有些緊張，但這是多麼令人回味！回味着“夫人”與“傑奎琳”的對話，可愛地問着爲什麼？竟然我不相信聲音的主人。那個不用點蠟燭，聲音是那麼高昂與鎮定，雖被臺下的觀衆干擾卻依然保持原樣，這讓我不敢相信竟是平時瘦瘦的有點膽小的胡炳偉所說。我不知從何開始，那時的尷尬是能讓時間停留的，臉上也微微發燒。陳爍也不可思議的當上少校，面對盛可佳的'“可愛”，陳爍沒有絲毫“心動”鎮定地面對，沉着地回覆。那位傑克的退場，就像大解放似的就差狂奔了！
隨着鈴聲的不斷提醒，我回神了，我還留戀那場精彩的戲碼，課本劇我來了，我向你邁進了第一步！
精彩的課本劇表演作文 33
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”這句話在古代就有了，就連趙國大將廉頗也悟出了這個道理。
《負荊請罪》這個故事出自於《史記。廉頗藺相如傳》，講述廉頗認清自己小瞧藺相如的錯誤後，揹着荊條向藺相如請罪，兩人解開心結，成爲好兄弟。
成巧，星期一的我們上了這一課，徐老師下了一道令人熱血沸騰的聖旨，這篇劇本星期三由你們來表演，表演好有獎哦，同學們如同麻雀一樣“吱吱喳喳”吵個不停，我最好奇的.就是獎品了，但又擔憂：陳治君是一個永遠的面癱，郭效優是一個大笑特笑的笑場者，竇彥琳看起來是一個兇巴巴的“冷麪殺手”，而我則是一個演戲過頭的惹人笑。這樣的組能行嗎？
一下課，竇彥琳就“鐵面無私”的催我們排練，一番商量後，我成了廉頗，有點哭笑不得，居然一個女生揹着荊條？這也太奇怪了吧，竇彥琳可不管，就當起導演了，一會兒指指這兒，一會兒又說說那兒，好像我什麼都不到位，我有點不服氣，但爲了小組榮譽，我還是苦一苦，忍一忍吧！
今天，我心潮澎湃，要表演了，看了前幾組的表演，我不禁佩服的五體投地，暗暗擔心自己組的實力懸殊。
終於，我們組“氣壯山河”地上了場，開頭，竇彥琳將韓勃這個角色演得出神入化，可一到陳治君就平平淡淡，甚至開始正經的“藺效優”都冒出一句四川話，引得觀衆放聲大笑，議論紛紛。
我一個滑步停下，取出荊條請罪，場下仍在鬨笑，我不得不吼了出來，壓過同學們的笑聲，鎮住大家才收了場，結果出來了，我們組得了個第二名，兩枚小粘粘握在手裏，心裏洋溢着喜悅。
《負荊請罪》是一個刻骨銘心的教育，知錯就改，你才能成爲有用之才。
精彩的課本劇表演作文 34
那天，老師告訴我們，課本劇《烏鴉喝水》要去實驗小學表演了。我聽到這個消息後，心情既高興又激動，久久不能平靜下來。
中午，我急急忙忙地吃完中飯，就跑到了體育館等老師來彩排。我們先拿好道具，接着排好表演隊形，老師給我們放起音樂，進行比賽前的最後練習。
經過一次又一次的彩排，老師終於放心讓我們去比賽了。
在表演前，要進行抽籤。我們抽到了最後一個表演節目。節目一個個的表演着，快輪到我們表演了，我感到越來越緊張，心怦怦跳個不停。
我們的節目正式開始表演了：在音樂聲中，頭戴烏鴉帽，身穿烏鴉服的我們飾演的小烏鴉緩緩飛出，東張張西望望正在尋找水喝。你瞧，我們不時張大嘴巴，撲扇幾下翅膀，是多麼口渴啊！忽然，舞臺上出現了一隻瓶子，飾演烏鴉的我們霎時眼睛一亮，快速向瓶子飛去，圍着瓶子東啄啄西碰碰，多想馬上喝到瓶子裏的水。可是，瓶子裏的水不多，瓶口又小，烏鴉們喝不到水，怎麼辦呢？舞臺上的我們圍着瓶子七嘴八舌地出着主意。經過激烈地爭論，最後一致同意：銜來旁邊的小石子，放進瓶子裏，使水慢慢升高。烏鴉們用尖尖的長嘴，銜來了一顆又一顆的小石子，小心地放進瓶子裏，一次又一次，一趟又一趟，烏鴉們的'嘴腫了，羽毛也被汗水打溼了，飛的速度也越來越慢，但烏鴉們都還在堅持着，瓶子裏的水也慢慢升高……終於，烏鴉們喝到了水。
我們演得非常完美。比賽結束後，主持人開始宣佈每個節目的分數。當聽到我們的表演得到了48.72的高分，而且是第一名的時候，我們都大聲歡呼起來。
課本劇比賽在笑聲中結束了。我多麼希望這樣的活動能經常舉行，讓我們在表演方面能得到更多的鍛鍊。
精彩的課本劇表演作文 35
這學期，我們學習了一篇生動有趣的課文——《林沖棒打洪教頭》。剛學完這篇課文，老師就讓我們準備表演課本劇，一個班出一個節目，大家就這麼忙起來了——選演員、做道具、寫劇本、忙排練……
盼星星，盼月亮，終於盼來了表演的那一天，五年級同學全都來了，黑壓壓地坐滿了整個報告廳。
到我們啦！我們幾個代表全班同學，怎麼能不緊張？
我演被押解的林沖，套着“木枷”低着頭慢慢地走進柴進莊園，“柴大官人”連忙跑來迎接我，拍着我的肩讓我坐下，轉身叫莊客殺雞宰羊，款待我，卻因爲緊張而有點語無倫次了，改了兩次終於說對了。我心裏彷彿壓着一塊大石頭，十分擔心，偷偷把手心的汗往褲腿上擦。這時，只聽“洪教頭”咳嗽兩聲，對我使了個眼色，我連忙起身，指着座位說：“洪教頭好，請坐，請坐。”他向我翻了個白眼就要坐下，卻險些滑倒，哎，又丟人了。
一會工夫就到打鬥的場景了，這可是最難演、最考驗默契的一段。既要表現厲害的工夫，還要演出行動不便的樣子。演出時最可惡的`是那“木枷”有點不好使喚。好在我與“洪教頭”已經排練過好多次了，有點默契，他劈頭打來，我舉棒一橫，擋了回去……
終於開枷了，我從地上拿起木棒，“柴進”把銀子往地上一扔，我就和“洪教頭”在“月光”下一來一往地打了起來。最後，他把棒橫掃過來，我頭一低，來了個“掃堂棒”，只聽“撲”的一聲，“洪教頭”一下子跌出去幾米遠，臺上衆人哈哈大笑，臺下的觀衆也被這高難度動作折服，紛紛鼓掌。
匯演結束後，三班和四班獲得集體一等獎，我們班僅獲得二等獎，扮演“洪教頭”的葉彬彬獲得最佳表演獎，看來他的跟頭沒有白摔呀！
精彩的課本劇表演作文 36
我們表演的是《澠池之會》和《負荊請罪》的片段，我的角色是旁白。
上個星期五，我就把我倖幸苦苦的道具都給了每個演員，有帽子、有演員牌，大家都很開心，每下課就排練一次，今天的班隊課，我們終於可以表演了。
等到十一小組表演完，就到我們了。我們緊張的陸續上臺，我清了清嗓子，大聲地說：大家好，我們是第一和第二小組，我們先要表演的是《澠池之會》！在老師的錄像機開了後，表演開始了。我大聲的朗讀着：秦王約趙王在澠池會見，趙王和大臣們商議着。然後飾演大臣的`譚浩宏就先閃亮登場了，他把雙手縮在長袖外套裏，頭上的大臣帽子的兩根鞭子甩來甩去，他大方的說出了自己唯一的臺詞，然後就下場了。我接着讀着旁白，這時，主角簡泳銦飾演的藺相如要出場了，還有秦王。同學們津津有味的聽着，我的心也慢慢平靜了下來，這時，我們的搞笑動作出現了——飾演車伕的麥皓鈞把椅子用雙腳劃來劃去，藺相如坐在後面，麥皓鈞還把校卡當馬鞭嘴裏喊着架、架、架、架，令全場頓時發笑。然後，王穎琦演的廉頗出場了，高頭大馬的動作她用的《江南staly》的動作，大家立刻笑成一團。我也忍不住了，和大家一起笑。這時我要下場了，羅雪瑩來當第二個故事《負荊請罪》。我站在一邊，心還在砰砰的跳。
羅雪瑩開始讀第二個故事了，大家臨時創作的動作很搞笑。藺相如把臺詞弄錯了，讓廉頗請起的時候說成了老師平時的口頭彈：沒關係，知錯能改就是好孩子！全場一陣大笑，藺相如和廉頗也不好意思的笑了。
我們的表演結束了，十分的興奮。下午，老師宣佈了成績——我們兩個小組得了全班第二名，在領獎的時候，我們一齊歡呼起來！
第一次課本劇表演，真是太有趣了！
精彩的課本劇表演作文 37
上課時，胡老師叫大家表演了《智犬破案》的劇本。狗怎麼會破案呢，當然是有不一樣的精彩了，其中我最喜歡的`就是最後一段。
馬上就要開始了，只見兩位小僧扮演者牽着一隻小狗上場了。當他們經過酒館的時候，小狗演員小A發出了汪汪的叫聲，這聲音像極了真狗，這真是戲精本精呀。小狗把兩位小僧拉進酒館，只看五六個人在瘋狂"飲酒”。小A汪汪地叫着這時二位小僧覺得不對了，就把小B押了起來，準備送到官府。就在這時，酒館前臺小C說："這位先生，您還沒有給錢。"說了這句話，他把大家逗得哈哈大笑。
兩位小僧把酒徒押進了官府。酒徒跪在縣官大人的面前，這時縣官大人開口了：“大膽刁民，竟敢殺僧人。"小E酒徒還笑嘻嘻地面對縣官，一看就沒有入戲。小E雙手抱拳，大喊一聲："和尚。"哈哈，又是一陣鬨堂大笑，他一時間忽然忘記臺詞，竟把縣官說成了"和尚”，老師急忙改口說："是大人。”小E一陣尷尬。趕忙改口說："大人，小人冤枉啊！"縣官大人事先沒有排練，現場都能表演的那麼棒。此時只聞縣官大人一聲呵斥："人證物證狗證都在，你竟然還敢抵賴。”這時的小E不吭聲了。”啪“只見縣官狠拍一下驚堂木，全場鴉雀無聲。此時一聲“來呀，把狗也帶上來。”小和尚還挺機靈，端端正正、大大方方說："大人，我親眼看見狗咬住他的，一定是他。"就這樣，酒徒小E就被押了下去。
到這裏故事就結束了，你們覺得這位縣官審案現場是不是很有趣呢！
精彩的課本劇表演作文 38
我三年級的時候，有一天，我們的班主任王老師拿了一張單子走進教室。老師說：“我們級要表演課本劇，咱們班就演《醜小鴨》吧！”大家都歡呼起來，一個個露出殷切期待的目光。王老師看了我們一會，又想了想，就開始分派角色。
老師說：“張馨演狐狸，張浩演牛爸爸，閆佳佳演醜小鴨，閆夢琪演白天鵝，鴨媽媽？就你吧！”老師指了指我。我不敢相信地說：“我？真的嗎？”老師點了點頭，就又開始選其他角色了。
選完了角色，老師給我們發了劇本，再把原視頻打開，讓我們熟悉熟悉。我們看了幾遍，就試着表演起自己的角色來，老師說：“不要只看原來的，自己也要動動腦筋，做一些動作添一些臺詞。”我們都用心琢磨着。
開始排練了，第一個出場的`是鴨媽媽，也就是我。我稍微有點緊張，但還是鼓起勇氣跑了上去，嘴裏一邊說着臺詞，一邊做着鴨媽媽扇翅膀的動作。本以爲老師會不滿意，沒想到老師說我演得好，會動腦子。哇，我現在信心十足，沒有任何緊張的感覺了。就這樣，我們每天都抽時間排練。雖然中間有幾次老師說我表演得不夠有感情，但我想，只要努力，把這個角色演好還是可以的，所以，我每天都很用心。
終於到了演出那天。報告廳裏坐滿了老師和同學，我們都化了妝，穿着各種演出服，五彩繽紛！我們在後臺等待着，我又緊張又特別想表演。該我們班了，王老師聽着音樂，看了我一眼又看了一下舞臺，我知道那是該我上臺了，我跑上去，在舞臺中心一邊做着動作，一邊對着話筒說臺詞，臺下的同學們高興得直拍手，報告廳裏掌聲不斷！我興奮極了，放下緊張的心，和其他演員開開心心地把《醜小鴨》演完了。
最後我們班得了第二名呢！
精彩的課本劇表演作文 39
“耶！太好了！哈哈……”咦？這笑聲是從哪兒發出的呢？哦，原來是從六（5）班發出的！
前幾天，語文老師答應讓我們大家自由組織，表演課本劇《負荊請罪》。大家都激動地跳了起來！
終於到表演的時間了，哎呀，緊張死了。“扇子、荊條，還有什麼？臺詞呢？……”我緊張地對好夥伴王冰冰說。她不急不慢地說：“沒事兒，沒事兒，別害怕，瞧，第一組出場了！”
我們聚精會神地看了前兩組的精彩演出，終於到我們了！我和王冰冰上了臺，藺相如（我）說第一句臺詞時，心怦怦地跳，十分十分地緊張，可是我看韓勃（王冰冰)表演得十分自然，我也逐漸進入了狀態。第一幕完美謝幕，我自我感覺演得不錯！爭取第三幕加油吧！我在心中暗暗想着。
第二幕開始了，廉頗（張潔茹）和夫人（周璐瑋）演得也不錯，一開始我還害怕她倆當場忘詞，過於緊張，原來我太低估她們了！
第三幕開始了，藺相如（我）在客廳踱步，拿着扇子，還挺像一個文人，突然之間韓勃對我說：“廉將軍來了！”我當時差點忘詞，幸好我及時想起來。說着，我和廉頗開始對話。到了最後，我幫廉將軍披上外套，坐下親密地交談。我們的表演結束了，教室裏響起了熱烈的掌聲！
今天的表演真是“八仙過海——各顯神通”：廉頗的誠懇，藺相如的儒雅和大度，韓勃的心直口快，趙王的`威武等都被刻畫得惟妙惟肖，老師誇我們都是實力派演員呢！最後評比結果，我獲得了“最佳藺相如”獎，心裏真比吃了蜜還甜！
這次課本劇非常有趣，令人難忘！它既讓我們鞏固了書本知識，又讓我們從中明白了做人的道理，還感受到了表演的快樂！
精彩的課本劇表演作文 40
2018年12月27日，我們學校沸騰起來了。踏進校門，映入眼簾的是德潤大舞臺上懸掛的一條長長的橫幅，橫幅上寫着：汝陽縣內埠鎮中心小學課本劇匯演。校園裏，有的同學歡呼雀躍着；有的同學竊竊私語着；還有的同學興奮地喊：“咱們排練的課本劇就要上舞臺表演了，好期待啊！”
到了下午2點，同學們都穿着漂亮的演出服，帶着各種道具，有序地進入活動待演區。此刻的校園，真是人山人海！
隨着主持人清脆的報幕聲，演出開始了。一年級同學的.《拔蘿蔔》、二年級同學的《狐假虎威》、三年級同學的《守株待兔》演得真是活靈活現，彷彿這些可愛的小動物是從書本中走出來似的……校園裏不時傳來陣陣掌聲。
終於輪到我們班的微電影《小兵張嘎奪槍記》上場了，我的心情既激動又緊張，因爲我演的可是男一號“嘎子”！第一場開始了：只見兩個“鬼子”東張西望朝這邊走來，我故意扯着嗓子跟“鬼子”交談，成功的給屋裏的“區隊長”報了信，其中一個“鬼子”在刺刀下一命嗚呼了。緊接着第二場“嘎子奪槍”開始了：只聽一聲槍響，“鬼子官”滾到我的腳下，我連忙抓起一把掃帚，使出渾身力氣朝“鬼子官”打去，他正要掏，我迅速撲上去，用身子壓住他的胳膊，狠狠咬住他的手腕，終於把槍奪了下來。霎時，衝殺聲、槍聲、吶喊聲震耳欲聾，“鬼子們”被英勇的“戰士們”打得落花流水，四下逃散……臺下的同學們連聲叫好，看到這振奮人心的一幕，學校的《戰狼》迷們竟高聲喊到：犯我中華者，雖遠必誅！
我們班的課本劇《小兵張嘎奪槍記》不僅在此次活動中排名第一，也激起了同學們的愛國熱情。此刻，我爲我是“嘎子”而驕傲，更爲我是中國人而自豪！
精彩的課本劇表演作文 41
今天，我們學習了《林沖棒打洪教頭》這篇課文，老師讓我們在課後自由組合，封卜練課本劇。
下午上課前，教室裏像炸開了鍋。大家都在自由組合排練小組，準備在語文綜合實踐活動課上大顯身手。我因爲來晚了，成了“無家可歸”的人。有的小組說人夠了，不接收我，有的小組嫌我個子太矮，不要我，總之各種各樣的理由都拿出來了。一直間到陳茜那個組，在我的一再“央求”下，他們總算“收留”了我。
分配角色了，他們全都叫我演傲慢無禮又不堪一擊的洪教頭。什麼？豹子頭林沖是我最佩服的，居然讓我演……唉，我哪裏爭得過他們呀！別爭了，有得演就可以了，下一次找機會再說吧。
儘管我心裏一百個不願意，但還是很快進人了角色。演課本劇要很認真，儘管我自認爲我表演起來有模有樣、有板有眼的，但同學們的要求很高，我的表演還是未能讓他們滿意。就拿“洪教頭大模大樣走進屋”那一段來說吧，我就走了好幾回。他們一會說我的`頭擡得太高，這樣走路會摔跤的，一會說我坐下時的動作不符合明代人的習慣。總之一舉手一投足都要經過他們的嚴格審視，直到我把洪教頭的傲漫無禮表現的很充分了，才得以通過。
演課本劇還要虛心向別人請教。因爲我總是不會演洪教頭使的“把火燒天”的招式，還受到了組裏的“懲罰”呢。後來我請教了別的組的陸遠航，才學會了。
演課本劇還有一個困難，那就是臉部表情要根據人物的性格來演，即使是遇到很有意思的地方也不能笑。一覺得有趣就忍不住笑出聲來，這是同學們最容易犯的毛病了。爲了這，我們在排練中停了好幾次呢。
我們組排練了一次又一次，克服了一個又一個困難，在課上真正演出時。贏得的堂聲最多。
精彩的課本劇表演作文 42
今天我們要表演課本劇—《智鬥搶劫匪》，那誰是“大明星”？我是“大明星”。
開始表演了，叮鈴鈴，叮鈴鈴電話響了，明明爸爸去接了電話說：“大舅子呀，你怎麼樣啊？明明啊，他很好……”就在這時，突然有人敲門，明明爸爸說：“來啦，來啦！”開門後，明明爸爸看見兩個蒙面大漢，而我就是其中一個強盜—強盜甲。我說：“不許動，給我蹲下！”明明爸爸驚恐萬分，連忙蹲下，我問：“還有人嗎？”他說：“沒有啦，沒有啦！”強盜乙就去找，沒有找到，我又去找了一遍，發現了一個“小兔崽子”，原來是明明，我就去把他拽過來，這小子還抵抗，我就恐嚇他說：“再動我就白刀子進紅刀子出！”明明就乖乖地蹲下了，我問：“錢包呢？”明明爸爸說：“在桌子上呢。”，我覺得不對勁，就搜了一下他的身體，發現錢包在他身邊，我就假裝打了他一巴掌，結果這時他的假鬍子子掉了，我就順勢說：“裝什麼大哥大，還貼假鬍子！”這時強盜乙說：“什麼！就這點錢！108呀！”我又問銀行卡呢？在抽屜裏，我找亞發現一個銀行卡，就問密碼是多少，他說：“是71523461123456789”一看就沒說實話！我問小孩是什麼，明明說是765432，明明爸爸說：“你小子怎麼知道密碼的！”突然警察來了，我就逃到了窗簾裏，有一個警察來抓我，結果自己往我刀子上捅，死了。強盜乙膽子大了，把另一個警察給殺了，我也就把大舅和明明，還有他爸爸都殺了，結果我們拿着銀行卡跑了……表演結束了同學們爲我們的精彩表演，給予了熱烈的掌聲。
經過這次表演我明白了，當我一個人在家的時候要保護好自己，不要做任何危險的.事情。
精彩的課本劇表演作文 43
我人生最難忘的第一次是演課本劇——《鐵罐和陶罐》。我生來膽小，這次演課本劇還真練了我的膽子。
那天，老師給我們佈置了個任務——演課本劇。我和小姣、王樹組成了一個劇組。我的任務是寫劇本、演配角、做道具。中午我又寫劇本，又做道具又要背臺詞。
下午第二節課開始演。我們五個劇組抓的號，我們第五個演，也就是最後一個。趁其他組演的時候，我們在教室外又排練了幾次。我精心地指導了他們表情、動作。
該我們演了。小姣、王樹倆先出場，演得不錯。該我上場了，我的心像裝了個兔子一樣咚，咚，咚——地跳，我盡力控制住自己，笑着大步走向臺中間，說：呀，快來看呀！這裏有個陶罐。我心裏想：一定要鎮靜，我一定會成功的.。小姣既當鐵罐又當人，她在緊張的時候背錯了臺詞。本來該：好，這麼辦！她說成了：好，我們把它擡回家吧！她這一說使臺下觀衆哈哈大笑。
我們演完了，臺下掌聲大得不得了，老師讓大家評選最佳劇組。這下我心中又像壓了塊大石頭，因爲我這次是鼓足了勇氣纔來的，而且我的自尊心特別強。
選完了，公佈在黑板上。第五組是冠軍！老師說。我一直緊閉着眼，一聽見老師宣佈的結果，我睜開眼睛笑了，心裏的大石頭也落地了，我開心極了。老師讓我們再演一次，我們演得更棒了，因爲我不緊張了。臺下的掌聲更加熱烈了，我從心底裏高興。
活動結束後，同學們都圍攻過來對我說：你演得真不錯呀！得到同學們的誇獎，我心裏像吃了蜜一樣甜。
這次演課文劇，既讓我感受到了成功的喜悅，又使我的膽子變大了。讓我好難忘！
