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我的老師是奇葩散文

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在我五年級的時候,我的語文老師是李凡華老師,他給予了我太多的美好回憶。直到現在,我都懷念着這位奇葩老師。

我的老師是奇葩散文

在我的印象裏,語文老師都是那種一心一意教我們讀書、寫作,上課不浪費一分一秒的人。然而第一次見到李老師,我的“世界觀”就崩塌了。

五年級的第一次語文課,我坐在座位上,滿腦子想的都是我們這位老師會長什麼樣子,會不會很兇。就在我這樣胡思亂想時,只感覺後門有人走進來,我不自覺地轉過頭去:他個子不高,戴着墨鏡,兩手放在荷包裏,邁着沉重的腳步向講臺走去,然後摘掉墨鏡,一句“hello”讓我們都驚呆了!難道他是我們的語文老師?我有點不敢相信,但事實證明他就是。

這是我第一次見他,他給我留下了很深的印象。我想,他一定是一位不同尋常的老師吧。他的另一次表現,再次證明了他就是一個“老師界”的奇葩!

一次語文課,我們都拿出課本大聲的朗讀課文,在朗讀的過程中,那位奇葩老師再次出現。他還是戴着墨鏡,嘴裏說着“hello”, “讓我們來唱歌吧,同學們!”李老師高聲說到。正當我們全班同學都在懷疑他是不是走錯教室的時候,他又說了一句“你們唱了我就唱!”由此, 我們班的歌王歌后全部出動, 一段段沒有伴奏,而又美妙的歌聲過去,,輪到李老師唱歌了。我們都在臺下議論紛紛,各有各的說法:有的說李老師會不會破音,有的說有本事讓李老師唱《青藏高原》,還有的說……反正我是一心等着看笑話。結果李老師一開嗓,就讓我們震驚了。“今天我,懷着冷,眼與嘲笑……懷着冷卻的心,獨自飄遠方!”就這樣,我們班的.“中國好聲音”成立了!而我也更加佩服這位多才多藝的奇葩老師。

而更讓我感到奇怪的是,原來不喜歡上語文課的我居然天天盼着上語文課,只要是哪天李老師因出門開會不能上語文,我都會感覺很失落!雖然李老師“耽誤”了我們很多語文學習時間,但它絲毫沒影響我們語文成績的提高,期末考試我們班的成績在年級中處於遙遙領先的地位!

上課帶墨鏡、唱歌的老師,在我心裏,也就只有李老師了。現在他不在我們學校工作了,但他依然是我心中的奇葩老師。我非常非常地想念他!