懷念恩師王天太散文

再過幾天，便是王天太老師的忌日。王老師用嚴厲高壓的方式，逼我改變了生活的軌跡，每每想起他的慈愛和嚴厲，我感恩和思念的情緒就難以控制。

1979年，16歲的我就讀於市第十五中學高二畢業班。這是一所極普通的農村中學，離我家不到一公里。當時山區農村裏參加高考的氣氛一點兒也沒有，我連高考的意識都沒有，混了兩年，便畢業回家了。

我父親同生產隊長關係不錯，畢業的第二天，我直接回家放牛了，每天早出晚歸，和其他生產隊的同伴一起上山放牛。放牛的活兒輕鬆自由，牛任意騎，早晚沒人管，把牛趕上山，我們就沒事了，山廣天高，任意放縱，好不痛快！

但三個月後的一天晚上，在村裏當民辦教師的四叔領着十五中的一位老師到我家，來做父母和我的工作。十五中要辦高考補習班，從本校畢業的學生中選二十個有培養前途的學生，集中補習後參加明年高考，以證明學校的教學質量。因學校王天太老師的點名，我被選中了。父母通情達理，更知道上學的好處，我一向聽父母的.話，不得不離開心愛的牛羣和夥伴，回校複習！

補習班只有十八個同學，每天吃住在校，離家幾百米也不能回。王老師教語文，任班主任。

王老師以嚴厲著稱，他領着我們一羣志向並不遠大而又少不更事的農村孩子．開始了高考衝刺。

王老師當年五十來歲，行伍出身，參加過解放戰爭和抗美援朝戰爭，中等個子，剛毅方正的臉龐，筆直的身板，常穿一身得體的深色中山服，戴一頂黑色的呢子帽，手拿教案，疾步如風，好一副雷厲風行的軍人形象，好一派精謹治學的嚴師風範！

每天早晨五點半，學生必須起牀跑操，除非天氣極端惡劣和身體患病。上課準時準點，不能遲到，遲到了不能進教室，只能站等下一節課，挨一頓臭批是必不可少的。上課必須坐姿端正，專心致志，有違者一根粉筆可能直擊你的腦門兒，或者是黑板擦向你飛來。當天的作業必須認真完成，否則加倍懲罰。該背的課文必須背會，隨時提問。王老師講課有板有眼，嗓門兒大，批評學生時常暴跳如雷，大家都很怕他，更怕完不成作業，背不會課文捱罵受批。

王老師教學嚴謹，每堂課都準備得很充分。當時我雖不懂什麼是教案，但王老師的課從頭到尾都跟演戲一樣，嚴謹合拍，恰到好處。他板書工整大方，發音渾厚準確，在當時的農村中學，真是很難得的優秀教師，十里八鄉很有名。他最拿手的教學方法是提問式教學，每次上課必先複習上次的學習內容，且提問學生站起，或直接上講臺回答提問。儘管基礎不好，但因爲方法得當，我們進步都很快，語文成績都不錯。

王老師對學生像對孩子一樣親，嚴厲常常是他的表現方式，慈愛才是他真實的內心。我們學生都住校，他家離校僅兩公里，爲了管好學生，照顧學生，他竟然讓師母也隨他住校。那時候我們家都很窮，生活都很艱苦，喝口開水都是很難的事。王老師每天早晚都要到操場、教室、寢室檢查，誰身體不好了，誰沒吃的了，誰穿得太單薄了，他都幫忙解決。他常說，誰喝熱水可以去他家。我也記不清去王老師家喝過多少次熱水，吃過幾次飯。多少年後，提起王老師和師母對我們的好，同學們都異口同聲，回憶起細節來，常常都幾近哽咽。

王老師對我疼愛有加，對我的關注重於其他同學，我有一點兒錯誤，都會遭到比其他同學更嚴厲的批評，甚至痛罵。每次上課，提問別人，別人可以不會，但如果我答不上來，那將是一場迎頭痛批。我敢說，我是受王老師批評最多最嚴厲的學生，也是讓王老師最操心最生氣的一個學生！

第二年高考，我們沒有辜負母校和王老師的希望，十八個學生，過線十二個，遠遠高出預期！但是，我沒被錄取，原因是17歲的我，身高一米五一，體重三十六公斤，被懷疑有病。

我又一次回家了！那年冬天，王老師因教學成績突出，被調到了第十七中學，仍教畢業班語文。這個時候，王老師又想到了我，召喚我，我再次收拾行李，投奔王老師。

1981年，我終於被一所學校錄取了。到外地上學和參加工作後，我曾給王老師寫信報告學習、工作情況，也去看過他，後來漸漸地聯繫少了。大約在1993年，有一段時間我突然特別想王老師。記得是1994年春節前，我瞭解到王老師退休後和師母在老家住，便騎上摩托車，帶着四歲的兒子，準備了心儀的禮物，懷着渴望的心情，去看望我敬愛的王老師。

那一次的拜見，讓我終生難忘。我進院門就大喊王老師，沒想到幾年沒見了，王老師在屋裏竟一聽就聽出我的聲音，而且脫口而出：小天來了！進屋後，王老師一把拉住我，看了又看，問這問那，非常親切，像久別的父親見了兒子。我也毫無拘束，跟王老師和師母進行了交流彙報，王老師仍像以前那樣，教育我好好學習，努力工作！看到老師和師母身體都那麼好，那麼和藹可親，我打心眼兒裏高興，幸福！

後來，我又見過王老師兩次。然而，1999年12月29日，在那極其寒冷的冬天，噩耗傳來，我敬愛的王老師病故了！聽到這不幸的消息，許多同學雙眼含淚，轉告喪訊。王老師德高望重，受人愛戴，是大家共知的。王老師在老家安葬的那天，鄉親們趕來了，十里八村的學生家長趕來了，他生前的戰友、同事、領導趕來了，聽到消息的學生從四面八方趕來了。人們三五成羣，聚集在他的周圍，有的低聲訴說，有的泣不成聲，有的放聲痛哭，有的默默無語。我站在老師的靈柩前，泣不成聲！

王老師，再過幾天，就是您去世十六年的忌日，我知道您就安息在家鄉的土地上，多少次想跪拜在您的腳下，向您傾訴，向您感恩！

王老師，感謝您的插柳之恩！那個時代的我，年少無知，不知道學習，是你把我叫回了課堂，使我有了參加高考的可能！如果不是您，我不知道我在於什麼！

王老師，感謝您的嚴管厚愛！沒有您的管教，就沒有我的今天！

王老師，感謝您的教育培養！是您留給學生價值無限的精神財富！

王老師，您離開我們十六年了，多少次想見您，都只能在夢中了。