關於感恩的哲理散文

（一）感恩是一種生活態度

感恩也是東方文化的核心，我在學《現代日語》時，對書中記載的一則《拋棄老嫗》的故事記憶深刻：古時，當地有把無生活能力的老人拋棄到深山的陋習。一老人由兒子揹着要拋棄至深山時，正值漫天鵝毛大雪，老人不斷地折下樹枝丟在地上，兒子問她爲什麼，老人說：“讓你回去時不會迷路。”兒子聽後流下眼淚，又把老人背了回來，從此一改拋棄老人的陋習，在這裏感恩起到了決定性的作用。

在醫學界，爲一些生前提出死後獻出遺體供醫學解剖的病人解剖以前，醫護人員會向遺體三鞠躬，以感謝他們對醫學的貢獻，儘管死者已看不到這一幕;體操運動員桑蘭在美國做賽前訓練時，不慎重度摔傷被當地醫生挽救了生命，桑蘭的父母以下跪這種中國最尊重的禮節感謝時，美國醫生也下跪了。在他們看來，病人是他們的衣食父母，這是職業感恩的生動體現。那麼我們的大學生怎麼不可以對捐助過自己的人說一聲謝謝呢？

常懷感恩之心，是現代人應有的一種健康的心態，它會使人的身心更好地適應社會。一個人心存“感恩”，生活便少了一份報怨，多了一份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，世界便少了些歧視，多了一份和諧。

感恩是一種生活態度：它是一種知足的心態，一種珍惜的心態，一種前進的心態。用感恩的心態去做事，用愛心去做人，一生都會快樂相隨！（摘自健康時報，有節選）

（二）要教育孩子從小懂得感恩

我相信每一個家長都是愛自己的孩子的，因爲這是父母的本能，爲此，父母們可以爲了自己的孩子付出一切，甚至自己的生命都給孩子也無所謂。但是，如果父母只會一味的付出而不講究方法，很可能讓孩子養成一種以自我爲中心把家長的愛看作理所當然的情況，更不用提什麼感恩了。我們對兒童早期健康與發展的教育就是希望孩子能在別人關心他的同時也試着去關心他人，對他們進行感恩教育，就是未來讓孩子從小有一份責任心、有一個好的心態，有一顆善良感恩的心，這些對他今後的成長都是很重要的。

先來理解下感恩是什麼？感恩是一種心態，是一種生活態度，是一種精神境界，更是一個人的世界觀。感恩之心是一切道德的起源。孩子年紀小，可塑性很強，如果加以正確的引導，孩子的感恩的`心很容易就培養出來了。

那怎樣來讓孩子從小懂得感恩呢，今天，我們就一起來尋找一些在家庭教育中的策略，讓孩子學會感恩。

策略一：成人以身作則，以自己愛父母的行動去影響孩子

策略二：視孩子爲朋友，讓孩子學會給予

策略三：不要“有求必應”，更不要“無求先應”。

策略四：賞識孩子。

策略五：將感恩習慣的養成教育滲透於日常生活之中。

孩子要有一顆感恩的心，這顆心不是平白無故就有的，而是在成長的過程中培養的，是和學校和家庭的教育分不開的，更與良好的尊老愛老的環境有關的。有一句話是這樣說的：“播種思想，收穫行動；播種行動，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”感恩之心是沉睡在孩子心靈深處最美的天使，感恩使孩子變得善良，更加聰慧，懂得生活，懂得去愛。找到埋藏在孩子心靈深處的美好情感，才能打開孩子的心扉，讓感恩成爲孩子的習慣，造就孩子優秀品格。

　（三）感恩父母

我上牀的時候是晚上11點，窗戶外面下着小雪。我縮到被子裏面，拿起鬧鐘，發現鬧鐘停了，我忘買電池了。天這麼冷，我不願意再起來。我就給媽媽打了個長途電話：

”媽，我鬧鐘沒電池了，明天還要去公司開會，要趕早，你六點的時候給我個電話叫我起牀吧。“

媽媽在那頭的聲音有點啞，可能已經睡了，她說：”好，乖。“

電話響的時候我在做一個美夢，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說：”小桔你快起牀，今天要開會的。“我擡手看錶，才五點四十。我不耐煩地叫起來，”我不是叫你六點嗎？我還想多睡一會兒呢，被你攪了！“媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。

起來梳洗好，出門。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺着腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站着兩個白髮蒼蒼的老人。我聽着老先生對老太太說：”你看你一晚都沒有睡好，早幾個小時就開始催我了，現在等這麼久。“

是啊，第一趟班車還要五分鐘纔來呢。終於車來了，我上車。開車的是一位很年輕的小夥子，他等我上車之後就轟轟地把車開走了。我說：”喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這麼冷，人家等了很久，你怎麼不等他們上車就開車？“

那個小夥子很神氣地說：”沒關係的，那是我爸爸媽媽！今天是我第一天開公交，他們來看我的！“

我突然就哭了——我看到爸爸發來的短消息：”女兒，媽媽說，是她不好，她一直沒有睡好，很早就醒了，擔心你會遲到。“

忽然想起一句猶太人諺語：

父親給兒子東西的時候，兒子笑了。

兒子給父親東西的時候，父親哭了。