我的英語老師四年級作文範文（精選10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的我的英語老師四年級作文範文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的英語老師四年級作文1

今天下午是我們進入這個學校的第一節“大學英語”課，可惜我們連書也還有沒拿到，只有老師一個人有書，又是因爲第一節，所以沒有講課文。

鈴！鈴！鈴！上課鈴響了，一個看上去只有24歲的美女從教室門走向講臺，她戴着一幅眼鏡，用她清翠的口聲向我們做了個自我介紹，接着，就叫我們一個個的自我介紹，但是因爲我們人多，又沒 有到齊，所以這個想法沒有實現，沒辦法她只能一個個的點名了。嗯！停了一下，那個名字不就是父母的姓嗎？一個小子應答上：“老師真聰明”。真的哦，她在上面偷笑呢。

記得最好的一段就是她說了一句我班的班主任人蠻好的，話剛落我們班上的那個未成年就說是：“嗯 ，是的咯，老師要不要我幫你拉去，這麼好的人你可別錯過吖？”還有就是我們班裏的那個帥哥 ，年齡是大了點，雖然人長得不怎麼，但沒法，他的名字是叫帥哥，隔壁的那個黑哥說老師他可是有BABY的人了。在上學哪來的BABY咯，老師應到，不信是嘛，等過年帶給你看看，你可要給個大紅包喲 。說着說着也不知道她講到哪了，反正一節課都是蠻搞笑的。

　　我的英語老師四年級作文2

在一聲聲叮囑中，在一聲聲教導中，在一個個板書中，我感受到了她的嚴格，她的奇特，她的關愛。她如一座塔屹立與我心中，使我對她倍感尊敬。

她。短短的頭髮，十分漂亮，有一點青少年的氣息，一點都不像教了好幾年書的老師！可那頭髮，雖美卻不聽話，不時跑到她的額前來，哎！大大的眼睛中又含着幾分嚴厲，在高高的鼻樑上架了一副眼鏡，紫粉色的，戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴，別看它小，說起英語來，那可是一流的，彷彿就是個天生的英國人。

她不僅口才好，而且教學方法也很好。

她有着一種獨特的方法，往往都能將死氣沉沉的我們頓時生龍活虎起來。就如今天上午來說吧，她在上課前，在黑板兩邊各貼了12張卡片，有六組，讓我們“連連看”，將全班分爲兩組，哪一組先消完，哪一組贏。全班來了興趣，老師也順水推舟講了好多知識點，一輪又一輪，每次都是我們蓄目以待是否相同，真是“膽戰心驚”。

你們看，她是不是很有創意呢？

“follow me！”

她要教我們課文了，後會有期，拜拜！

　　我的英語老師四年級作文3

老師您是辛勤的園丁，我們就是一棵棵小樹苗，您不斷修剪我們的枝葉，讓我們健康茁壯成長。

我們的英語老師，有一頭烏黑烏黑的頭髮，特別的開朗，活潑，記得在我上三年級下學期的時候，老師眼看着快要到學期末了，爲了讓大家考好成績，就不斷的出卷子，讓我們做卷子，多見見題型，這樣我們就可以考好成績，可每次我都考不好，我打算放棄不在練老師發的卷子了，老師這個時候走過來，說：“不要灰心，不要放棄，要時時刻刻的提醒着自己，我一定行。”在老師的話中我有所感悟，並知道了老師對我的希望，老師鼓勵我每做一份卷子，她檢查一份，當我做了數不清的卷子時，我終於考了一個100分，期末考試到來了，我懷着一顆緊張的心來到了考場，考試開始了，當時捲髮的我說了的時候，我大吃一驚，心驚膽戰，這麼難的題，我能考100分麼？就在這個時候，我的心裏突然想起了老師的那句話，就是，加油、加油一定是100分，啊！老師謝謝你對我的鼓勵，當考試結束後，我果然是100分。

老師謝謝你，我愛你張老師。

　　我的英語老師四年級作文4

瞧，這位身穿紫色外套和牛仔褲，臉上帶着微笑的年輕老師，就是我們喜歡的老師——馬珠愛老師。

馬老師知識淵博，教學經驗豐富。上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動，有趣。我們十分愛聽她的英語課。她講起課來那麼風趣、幽默，引人入勝，讓我們覺得興趣盎然。

“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節又是我們喜愛的英語課。馬老師微笑地走進教室，大聲地表揚了我們課前準備不錯。開始上課了，馬老師先比了一個洗碗的姿勢，問：“大家知道這是幹什麼嗎？”我們異口同聲地說：“洗碗！”然後，馬老師再教英語單詞，我們聽了感覺既幽默生動，又牢記在心裏。

馬老師爲了我們成績的提高，可謂嘔心瀝血、兢兢業業。她每天要認真地爲我們批改作業，放學了還把差生留下來輔導。回家時也常常帶着“功課”回家。爲了我們的`點滴成長，她付出了很多、很多。然而，她初衷不改，一味地愛着我們。每當我看到晚歸的馬老師，我的心中總有一種難以言狀的感動。

同學們，難道你不覺得馬老師是個多麼好的老師嗎？

　　我的英語老師四年級作文5

看，那個皺着眉頭的老師就是我們的英語老師！

她對我們一向要求嚴格。比如說每一次考試，英語試卷上都要求我們圈大題目；此外，單項選擇要圈出關鍵詞，還要把爲什麼選這個答案寫上去。每個人還要定學習目標，沒有達到目標就扣掉一個印章；小於95分就要寫300字的學習反省，90分以下綜合考評就一定是良；到70分，就要請家長到學校和老師談話。考完試，老師還會一題一題地和我們講解，分析錯題的原因，直到我們學會爲止。

老師雖然很嚴格，但上課的時候就會像換了一個人一樣，緊皺的眉頭突然舒展了，還會和我們做遊戲。每個同學臉上都展現出燦爛的笑容，我們又蹦又跳，好像不在受約束的校園裏，而像在樂園裏一樣。下課了，老師面帶微笑回答同學們的問題，溫柔地和以前的學生打招呼，瞬間變成“天使”一般。

英語老師還有一個絕招。當班上亂成一鍋粥的時候，英語老師一站到講臺上面，所有同學都“噓”聲相互提醒，然後一秒鐘內班裏鴉雀無聲。

這就是我的英語老師，真讓我又敬又喜啊！

　　我的英語老師四年級作文6

我要介紹的是我的英語外教老師，他很黑，黑的就像好多塊黑巧克力組成起來的黑巧克力人，又像一枚黑炭在給我們上課。他很搞笑。做體操的時候，我們都做得規規整整，他卻做得滑稽搞笑，一會兒做個鬼臉；一會兒摸個頭發；一會兒又弄弄椅子……就像一個頑皮的小朋友在做操，常常逗得我們哈哈大笑。

有一次，我們比老師早到了一個小時，我就把大夥兒湊起來說：“我們一起嚇老師一跳，好不好？”他們異口同聲地說：“好哇！”於是我們就藏了起來。五分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了……老師終於來了，大家都屏住了呼吸，等待老師走到攻擊範圍。這時老師又自言自語地說道：“看來他們又要遲到了！”這番話可激怒了我們大家，我們一起撲到老師身上，把老師像個“犯人”一樣用手“綁”了起來。老師被我們嚇得目瞪口呆，然後又被綁了起來更是驚訝不已。我估計他已經嚇出了一身冷汗了。果然，老師被嚇得半天說不出話來。

有這麼一個有趣的英語老師，我真開心！

　　我的英語老師四年級作文7

可愛的你帶給大家溫暖。

這是一位年輕長得清純，皮膚白皙。有一點嬰兒肥，還有一顆少女心的教師，我們都很喜歡他，喜歡她的默契，喜歡她的可愛，喜歡她認真的模樣，喜歡她書上密密麻麻的筆記。

第1次見到這個知心姐姐時，心想是個學生吧，應該是來實習的教育水平不會很高吧，可上課後我才發現我錯了，直到現在我已經愛上了這個知心姐姐，我喜歡她上課時那種輕鬆的氣氛，獨一無二，她的課堂不像語文老師迅速激昂，不像數學老師嚴肅安靜，而且而是輕鬆愉悅的。我喜歡你甜美的聲音，讓人專注，喜歡你可愛的模樣讓人發笑，喜歡你，認真的態度讓人欽佩喜歡你。

我有時都搞不懂你，你平時那麼辛苦，卻在每日的自習課上，擠點時間給我們輔導，讓大家學英語，檢查聽寫或教育差生，可你不累嗎？上這麼多課不休息嗎？不怕學生們埋怨你嗎？都不是，你有時就是這麼傻，願意奉獻自己，即使我們班英語不是很好，你也會在失落後滿血復活，可愛的你給了我們許多機會，讓我們能夠好好的學習英語，每天都不厭其煩的指點我們，開導我們，細心的包容我們，我們想請你每天開心，因爲我們會和你在一起。

在這裏我想說：英語老師，你是我們心中的女神，我們愛你！

　　我的英語老師四年級作文8

我有一位英語老師，她長得可漂亮了！

她長着一張瓜子臉，柳葉眉下的葡萄般的眼睛總是閃着光。別看老師長着一張櫻桃小嘴，但讀起單詞來，可是很厲害的。每當老師笑起來，就會露出一口潔白如雪的牙齒。老師不高，身穿紅裙，腳蹬白色高跟鞋時，整個人就如同仙女下凡，漂亮極了！

她平時很溫柔，總是和我們說說笑笑的。一旦有人上課開小差，那她可是會大發雷霆的，那聲音如同是獅子的吼聲，可怕極了。

她的興趣愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、做手工……

在課堂上，她繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如癡如醉，身臨其境；在課後，她關心同學，在我們遇到麻煩或困難時，及時出手給予關懷和幫助。

記得有一次，練習捲髮下來後，同學們都開心地玩耍着，只有我低頭看着聽力上的一道道錯題，心情跌落到了谷底。正當我難受時，一個聲音從耳邊傳來：“英語其實不難，只要你回家多聽、多寫、多讀、多練，成績一定會好起來的。”我擡起低垂着頭，看着老師對我充滿希望的目光，心裏感動極了。從那以後，我學習更加認真了，英語成績也在不斷練習中取得了顯著的進步，這都離不開茅老師對我的鼓勵和關愛！

這就是我的英語老師，我愛我的老師！

　　我的英語老師四年級作文9

我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容，只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角，總是鼓鼓的，隨時都有一股氣要發泄出來。

週四有英語課。上課前，吳老師提前來到我們教室。我們就當沒看見，照舊玩自己的遊戲。

一上課，吳老師站上講臺，我們就感覺大事不妙，趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課，一切都好好的。

可是，有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書，沒時間注意他們，開始說小話。誰知，吳老師耳朵特別靈。她聽到同學說話，立刻火冒三丈，大吼大叫。我們都嚇了一跳，那幾個同學卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了，罰他們抄寫英語單詞。

啊，那麼多，他們肯定會抄死去。這下，他們老實了，吳老師就好好給我們上課。

教師節那天，我們很多同學送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花，一邊不停地說謝謝。這個時候，她的高興藏不住了，露出了一絲絲笑容。嗯，笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑，一定會更漂亮。

吳老師，我們好好學習，你每天笑給我們看，好嗎？

　　我的英語老師四年級作文10

我的英語老師姓王，是一位三十出頭的男老師，他矮矮的個子，常常穿着一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。

英語老師非常和藹。他那一張臉上經常堆滿了笑容。上課時，他給我們講習題，我們沒有弄懂，他會細心地再講一遍。有一次，我有一道英語智力題不會做，王老師慢慢的跟我講：“這個題的意思是說，你在前面寫一個單詞，後面的單詞的開頭必須是前一個單詞的最後一個字母，就像語文的詞語接龍的遊戲一樣。比如，“語文”的後面就可以跟“文學”，那麼英語也是一樣的，懂了嗎。”“懂了。”我覺得王老師多麼親切呀！

王老師也有暴躁的時候。每當王老師走進我們的教室，總會聽到一陣喧鬧的說話聲。我們班的同學天不怕地不怕，在王老師講課的時候吃東西、講話。那一節英語課，我們班的楊晟一直講話，被王老師發現了，王老師走下講臺，到了楊晟的位置那裏，像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上，王老師的臉頓時顯露着嚴肅的神情，我們全班的同學都被嚇呆了。

這就是我們英語老師，一個脾氣既溫和而又暴躁的老師。